En el mundo de la era tecnologicca categorizados por sus conocimientos y habilidades, los nativos digitales y los migrantes digitales

1. MAESTRÍA EN GESTIÒN
EDUCATIVA
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ING MIGUEL ANGEL
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2. LOS NATIVOS Y MIGRANTES
DIGITALES
Nativos Digitales
es el término que describe a los menores de 30
años, que han crecido con la tecnología y, por lo  INMIGRANTES DIGITALES
son aquellos que se han adaptado a la tecnología y hablan
su idioma pero con “un cierto acento”. Estos inmigrantes
tanto, tienen una habilidad innata en el lenguaje
y el entorno digital. Las herramientas son fruto de un proceso de migración digital que supone
tecnológicas ocupan un lugar central en sus un acercamiento hacia un entorno altamente tecnificado,
vidas y dependen de ellas para todo tipo de creado por las TIC. Se trata de personas entre 35 y 55
cuestiones cotidianas como estudiar, años que no son nativos digitales y han tenido que
relacionarse, comprar, informarse o divertirse adaptarse a una sociedad cada vez más tecnificada.
 Nativos Digitales  Migrantes Digitales
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3. Caractersticas de los
Nativos digitales
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 Los nativos digitales aman la velocidad cuando de lidiar con la
información se trata. Les encanta hacer varias cosas al mismo
tiempo, y todos ellos son multitasking y en muchos casos
multimedia.
 Utilizan la red como medio socializador
 Prefieren el universo gráfico al textual.
 Eligen el acceso aleatorio e hipertextual a la información en vez
de lineal, propio de la secuencialidad, el libro y la era
analógica.
 Dan mucha importancia a la identidad digital
 Funcionan mejor cuando operan en red, y lo que más aprecian
es la gratificación constante y las recompensas permanentes
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4. CARACTERÍSTICAS DE LOS MIGRANTES
DIGITALES
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 Están acostumbrados a leer en físico algo impreso y la
pantalla rápidamente les molesta.
 Se detienen a anotar URLs de sitios web para acceder a
ellos posteriormente, así como un gran número de
características que los diferencian de los nativos digitales.
 Han tenido que adaptarse a la tecnología.
 El “acento de inmigrante digital” puede verse en cosas
tales como acudir a Internet para obtener información
como segundo recurso, y no en primer lugar, o en la
lectura del manual de un programa en lugar de asumir
que el propio programa nos enseñará a utilizarlo
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6. Conclusiones
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 Los maestros como formadores de niños y jóvenes,
debemos involucrarnos en las herramientas
tecnológicas.
 Los migrantes digitales estamos en desventaja con la
nueva generación, sin embargo esa falencia la
debemos transformar en fortaleza.
 Somos seres humanos capaces, que cada vez que
nos proponemos hacer uso de la tecnología en favor
nuestro y de los estudiantes, lo realizamos
satisfactoriamente.
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