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Autor:
MIGUEL ÁNGEL MORFFE PERAZA
seminarioucat@gmail.com
Seminario I
Introducción al conocimiento científico
Investigación es lo que hago cuando no sé lo que estoy
haciendo.
Wernher von Braun
La Ciencia
Se concibe como toda actividad que intenta describir con
la mayor precisión posible el acontecer de la realidad y las
cosas. Para el logro de este objetivo la ciencia recurre a un
conjunto de procedimientos o pasos, llamado método
científico, para intentar alcanzar la verdad de lo que ocurre
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Características fundamentales de la actividad científica
Conocimiento
sistemático
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Es de naturaleza
«objetiva»
Es una actividad
humana
Intenta establecer leyes
No pretender un
conocimiento
verdadero y definitivo
Utilidad práctica para la
humanidad
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multidisciplinario
INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA
La investigación es un proceso
que, mediante la aplicación del
método científico, procura
obtener información relevante y
fidedigna, para entender,
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conocimiento.
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Ander Egg “es un procedimiento reflexivo,
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El método científico

  • 1. Autor: MIGUEL ÁNGEL MORFFE PERAZA seminarioucat@gmail.com Seminario I Introducción al conocimiento científico
  • 2. Investigación es lo que hago cuando no sé lo que estoy haciendo. Wernher von Braun
  • 3. La Ciencia Se concibe como toda actividad que intenta describir con la mayor precisión posible el acontecer de la realidad y las cosas. Para el logro de este objetivo la ciencia recurre a un conjunto de procedimientos o pasos, llamado método científico, para intentar alcanzar la verdad de lo que ocurre a nuestro alrededor.
  • 4. Características fundamentales de la actividad científica Conocimiento sistemático Usa un método Arroja resultados comprobables Es de naturaleza «objetiva» Es una actividad humana Intenta establecer leyes No pretender un conocimiento verdadero y definitivo Utilidad práctica para la humanidad Proceso inter y multidisciplinario
  • 5. INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA La investigación es un proceso que, mediante la aplicación del método científico, procura obtener información relevante y fidedigna, para entender, verificar, corregir o aplicar el conocimiento.
  • 6. Son muchos los conceptos que sobre la investigación científica se presentan a lo largo de su enseñanza: Ander Egg “es un procedimiento reflexivo, sistemático, controlado y crítico, que permite descubrir nuevos hechos o datos, relaciones o leyes, en cualquier campo del conocimiento humano”.
  • 7. El Diccionario de Educación define la investigación de la siguiente manera: “La investigación cuidadosa e imparcial de un problema, basada en lo posible en hechos demostrables, que implica distinciones matizadas, interpretaciones y por lo común ciertas generalizaciones”.
  • 8. Un problema, basado en lo posible en hechos demostrables…
  • 9. La investigación científica, como base fundamental de las ciencias, parte de la realidad, investiga esa realidad, la analiza, formula hipótesis y fundamenta nuevas teorías.
  • 10. ESQUEMA DEL PROCESO DE INVESTIGACION CIENTIFICA El esquema del proceso de la investigación puede ayudarnos a estructurar nuestro diseño. ELECCION DEL TEMA EL PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN OBJETIVOS GENERALES ESPECIFICOS
  • 12. Luego de realizado el anteproyecto Introducción Próxima meta
  • 13. Métodos de investigación científica Método Cuantitativo Cualitativo Mixto
  • 14. Métodos de investigación científica ¿Cuál es la diferencia entre la investigación cuantitativa y la cualitativa? En pocas palabras, la investigación cuantitativa genera datos o información numérica que puede ser convertida en números. Por el contrario, la investigación cualitativa genera información no numérica.