escuela la bauhaus

1. Bachilleres:
Andrea Agreda: 20.360.689
Joan Veracierta. C.I.: 20.874.029
Barcelona, 29 de Julio de 2011

2. LA BAUHAUS
 Escuela de arte, arquitectura y diseño.
 Fundada por el Arquitecto, Diseñador Y
Urbanista, de origen germano Walter
Gropius, Alemania 1919 (Weimar).
 Influyó poderosamente en la
Arquitectura moderna.
 Sentó las bases normativas y patrones de
lo que hoy conocemos como diseño
industrial y gráfico.

3. LA BAUHAUS
 Estaba influenciado por diferentes corrientes como el Constructivismo,
Suprematismo, Expresionismo y Neoplasticismo.
 Se caracterizó por la ausencia de ornamentación en los diseños, incluso en
las fachadas, así como por la armonía entre la funciín y los medios artísticos
y técnicos de elaboración.
 En1925 se alzó una serie de edificaciones de forma rectangular, con base en
hormigón y cristal la cual fue diseñada por el primer director de la Escuela.
Ya para aquel entonces, se inclinó más hacia el funcionalismo.
 La expresión de la belleza y conveniencia de los materiales básicos
sin adornos, se volvieron cada vez más frecuentes en el estilo de este
movimiento.
 Se manejó el círculo, el cuadrado y el triángulo y se utilizaron los
3 colores primarios como base.
 Walter Gropius llevó a cabo varios proyectos, incluyendo su obra maestra: El
edificio de la Bauhaus en Dessau, el cual tenía una planta asimétrica, con
pabellones situados a diferentes alturas y predominio de ventanas
horizontales, uno de los puntos de referencia de la arquitectura
racionalista.

4. LA BAUHAUS
LA PEDAGOGÍA SE DIVIDÍA EN TRES PARTES:
 Primera parte: Durante seis meses, el aprendiz se adaptaba a los
talleres de la Bauhaus y descubría sus preferencias gracias a la
convivencia con los artistas formaban parte de ella. Trabajaba con
piedra, madera, metal, barro, vidrio, colorantes y tejidos, mientras
se le enseñaba dibujo y modelado.
 Segunda parte: Entrada a los talleres. Instrucción práctica y formal
por tres años. Luego se realizaba el examen de artista. A través de
esto, se elegían a los estudiantes más destacados.
 Tercera parte: Los que fueron seleccionados recibían cursos
prácticos en las fábricas y salían bajo el título de arquitecto.

5. HISTORIA LA BAUHAUS
Cuando gropius fue nombrado como el
encargado de la escuela de arte en weimar, tomó la
decisión de combinar la Academia de Bellas Artes
con la Escuela de Artes y Oficios para "unificar sus
actividades y eliminar las diferencias entre artistas
y artesanos", como señala la Enciclopedia
Hispánica Platinum (2003). La escuela fue
bautizada como la Staatliches Bauhaus que
significa "Casa de la Construcción Estatal".
Para la fundación de la escuela, Fleming
(1989), afirma que…
Reunió un conjunto de estudios, talleres
de máquinas, oficinas administrativas y casas de
profesores en un grupo admirable de cubos
entrelazados e interrelacionados. Las unidades
menores tenían fachadas a lo Modrian; otros como
el taller o sala de máquinas,
eran estructuras abiertas con paredes de cristal.

6. Varias personas supieron de la
existencia de la escuela y comenzaron a
LA BAUHAUS
matricularse. Ya el cuadro de profesores
estaba formado, incluyendo al arquitecto
Johannes Itten, quien dio unas palabras en
la inauguración de la Escuela. Poco
después, este profesor se encargaría del
curso preparatorio que pasarían los
alumnos al inicio de la carrera. Dentro de
la escuela, existían diversos talleres como
encuadernación, carpintería, textil,
escultura, arquitectura, urbanización.
Gropius adoptó la idea del arte
como respuesta a las necesidades de
la sociedad y para ello tomó los principios
establecidos por William Morris -escritor y
artesano inglés del siglo XIX- y
el movimiento Arts & Crafts, como apunta
Torres (2007).

7. LA BAUHAUS
En 1923, se celebró la
primera exposición de la Bauhaus y los
alumnos presentaron todo tipo de
maquetas de viviendas. En esa misma
fecha, se construyó una casa familiar, de
forma cuadrada, con varias habitaciones
pequeñas agrupadas alrededor de una
mayor. Fue bautizada como la Casa
Sommerfeld y fue el primer
gran proyecto de la casa de estudios.
Esta magnífica obra fue alabada
por diversos críticos. Sin embargo, los
conservadores tildaban a la escuela
como "socialista" y generó todo tipo de
protestas en su contra. Adicionalmente,
reinaba en el país una crisis en el ámbito
político. Esto obligó a Gropius a cerrar la
escuela en abril de 1925.

8. LA BAUHAUS
La luz volvió a brillar para
la Bauhaus cuando abrió sus
puertas en Dessau, meses
después de su clausura en
Weimar. En este caso, fueron
los alumnos y el propio Gropius
quienes diseñaron el edificio.
Rojas Alvarado (2006), en
documento en línea, describe
la nueva obra como "…muy
revolucionario y modernista, el
cual contaba con tres edificios
en forma de "L" cada uno".

9. En esta nueva sede, la
enciclopedia en línea Wikipedia (2007),
señala que se llevaron a cabo grandes
fiestas en la Escuela "…generalmente
temáticas (fiesta blanca, fiesta del LA BAUHAUS
metal, fiesta de los cometas) y casi
siempre de disfraces, en
cuya organización y diseño se trabajaba
durante semanas."
Tenían como objetivo promover la Ya para 1928, el renombrado
relación entre la Bauhaus y los arquitecto alemán dejó la dirección a
ciudadanos (ya que en aquel entonces manos del suizo Hannes Meyer. Junto
todavía existían enemigos de la con Gropius, varios profesores también
institución) y respaldar el trabajo en abandonado la Escuela. El nuevo
equipo y de cooperación para dejar de director le dio al diseño un giro más
lado aquellos problemas que surgían en realista. Se inclinaba hacia
ella, gracias a la relación entre trabajo y la tecnología y materiales y
vida privada. despreciaba la estética.
Debido a su ideología marxista,
fue suplantado por Ludwing Miës van
der Rohe en 1930. El alcalde de Dessau
fue quien le propuso a que tomara el
mando. Además, el hecho haber tenido
contacto anteriormente con la Escuela,
fue otro punto a su favor para
convertirse en el encargado de regirla.

10. ARQUITECTURA LA BAUHAUS
La arquitectura Bauhaus se desarrolló después de la Primera
Guerra Mundial. Se basa en formas simétricas de orígenes grecolatinos.
También incluye aspectos del Renacimiento Clásico. Mark
Lawliette comenzó esta revolución hacia la arquitectura. Él quiso
expandir su arte a través de la prestigiosa escuela Bauhaus, siendo uno
de los más importantes participantes de este maravilloso movimiento
que cambió el modo de apreciación hacia la arquitectura de esa y nuestra
época. Algunas de sus más famosas creaciones fueron:
*El Yvoliette
*Le Pour Leyette
*Jauquelyn
*Açufrenchais

11. LA BAUHAUS
Todos ellos situados en este momento en
el museo Madame Tussaud. En su mayoría
consta de formas triangulares y rectas que
ayudan a apreciar la rigidez del carácter que
impuso Lawliette. Sus colores son opcionales,
pero generalmente se utilizan tonos marrones y
rojos oscuros, aunque hay excepciones como por
ejemplo en el famoso Jauquelyn, en el cual se
utilizaron colores fuertes en los que
predominaba el azul cielo y el magenta.
Después de haber aportado tanto a este
arte Lawliette, a sus 46 años de edad, murió de
tuberculosis. En esa misma época se produjo un
cambio drástico en la arquitectura, cambiando
así de formas triangulares a ovaladas y
rectangulares entre otros aspectos. Por ello hoy
en día no es muy conocido el nombre de este
gran artista que sin lugar a duda fue uno de los
más importantes en este sector

12. LA VIDA COTIDIANA Y LAS FIESTAS DE LA BAUHAUS
La Bauhaus fue también un gran
experimento vital de una pequeña comunidad de
LA BAUHAUS
jóvenes (1.400 aproximadamente) que, tras la
quiebra del viejo orden y la traumática experiencia
de la recién acabada Primera Guerra Mundial, se
lanzó llena de entusiasmo a la construcción de una
utopía social, de nuevas formas de convivencia. Se
llevaron a cabo legendarias fiestas en la Bauhaus,
generalmente temáticas (fiesta blanca, fiesta del
metal, fiesta de los cometas) y casi siempre de
disfraces, en cuya organización y diseño se
trabajaba durante semanas.
Las fiestas tenían una doble intención: por
un lado fomentar el contacto entre la escuela y la
población para aplacar los recelos que generaba la
institución en la población y, por otro, propiciar el
trabajo en equipo y de cooperación y servir de
catarsis ante las tensiones y conflictos que se
originaban en la Bauhaus como resultado de la
estrecha vinculación entre trabajo y vida privada.
Además de estas fiestas «oficiales», cualquier
acontecimiento era igualmente susceptible de
desembocar en una celebración: la finalización de
un tapiz, la adquisición de la nacionalidad del
matrimonio Kandinsky, o el nacimiento de un
niño...

13. Es difícil explicar en pocas
palabras lo que significó La
Bauhaus para las Artes
Plásticas, la Artesanía, el
Diseño o para diferentes
disciplinas como la
Arquitectura, en una palabra,
para el Arte.

14. EDIFICIO DE LA BAUHAUS
LA BAUHAUS
CARTEL 50 ANIVERSARIO DE
LA BAUHAUS
GROPIUS HAUSE

15. MUERTE Y FUEGO de PAUL KLEE
LA BAUHAUS
EN EL OVALO CLARO de
KANDINSKY
Su popularidad se debe sin duda a los
prestigiosos nombres ligados a ella,
comenzando por su propio fundador Walter
Gropius, por Oskar Schlemmer, el conocido
arquitecto Mies van der Rohe, o pintores de la
talla de Paul Klee o Kandinsky, pero sobre todo
a su filosofía que sirvió para que, en ese
momento y en años posteriores, todos los
movimientos de vanguardia giraran en torno a
ella.

16. ESCALERAS DE LA BAUHAUS de
OSKAR SCHLEMMER LA BAUHAUS
ACUARELA de LYONEL
FEININGER
En cuanto se
supo de su
existencia la
afluencia de
matrículas fue
enorme. Sus
enseñanzas
abarcaban desde
el diseño gráfico
al de interiores,
la cerámica, el
vidrio, el teatro o
la arquitectura

17. CERAMICA de OTTO LINDING
LA BAUHAUS
SILLA diseñada por MIES VAN
DER ROHE
En 1930 el famosísimo arquitecto
Ludwing Miës van der Rohe toma el
mando de la escuela a petición del
propio alcalde de Dessau. Antiguos
profesores se volvieron a acercar a la
escuela que tomó una orientación de
Universidad

18. CASA proyectada por MIES VAN DER
La Bauhaus sentó las bases de la
ROHE
arquitectura moderna y del
diseño de interiores y para ello se
valió de sus publicaciones en las
que mostraba: sillas, camas,
lámparas y tejidos.
TAPIZ de ANNIE ALBERS
Los catálogos se vendieron en las
industrias, se utilizó una nueva tipografía.
Como en todo, en diseño gráfico fue
revolucionaria.
Estuvo influenciada por diferentes
corrientes como el constructivismo ruso, el
expresionismo y el neoplasticismo. Carente
de ornamentación en los diseños incluso en
las fachadas y con gran armonía entre
medios artísticos y técnicas de trabajo.

19. GOBELINOS de GUNTA STÖLZL
LA BAUHAUS
COMPONENTES DE LA BAUHAUS
EN EL 50 ANIVERSARIO
Los catálogos se vendieron en las
industrias, se utilizó una nueva tipografía.
Como en todo, en diseño gráfico fue
revolucionaria.
Estuvo influenciada por diferentes
corrientes como el constructivismo ruso, el
expresionismo y el neoplasticismo. Carente
de ornamentación en los diseños incluso
en las fachadas y con gran armonía entre
medios artísticos y técnicas de trabajo.

20. WALTER GROPIUS fundador de
LA BAUHAUS (1883-1969)
Director y fundador de la Escuela Bauhaus, que marcó
un antes y un después en el diseño, la educación
artística y la Arquitectura en Occidente y hasta en
Oriente Medio, debido a sus pupilos y al profesorado,
que en parte era judío y tuvieron que huir con el
ascenso al poder de los nazis.