El cuerpo del ser humano

1. “El Cuerpo Humano”.
1. Sistema Digestivo:
Función: la función que realiza es la de transporte (alimentos), secreción (jugos
digestivos), absorción (nutrientes) y excreción (mediante el proceso de defecación).
El proceso de la digestión: transformar los glúcidos, lípidos y proteínas en unidades más
sencillas, gracias a las enzimas digestivas, para que puedan ser absorbidas y
transportadas por la sangre.
Importancia: encargado del proceso de la digestión, es decir, la transformación de los
alimentos para que puedan ser absorbidos y utilizados por las células del organismo.
Órganos: boca, faringe, esófago, estómago, intestino delgado e intestino grueso.
a) Cavidad Bucal: es el lugar de entrada de los alimentos al organismo. Esta provisto
de 32 dientes encargados de triturar el alimento.
En la boca se abren tres glándulas que tienen por función de segregar saliva:
Las sublinguales, las submaxilares y las parótidas.
La lengua tiene la misión de impulsar el bolo alimenticio, mezcla de alimentos y
saliva, hacia la faringe que la lleva hacia el esófago.
b) La Faringe: también forma parte del sistema respiratorio. Cuando los alimentos
pasan hacia l esófago, la epiglotis aisló la faringe del resto de conductos del
sistema respiratorio.
c) El Esófago: Es una bolsa musculosa en forma de J en donde los alimentos son
transformados por acción de los jugos digestivos. El esófago tiene la capacidad de
1 litro y medio de volumen, aproximadamente.
e) El intestino delgado: Es un tubo de mas o menos 7 metros de largo que tiene en
su interior una serie de rugosidades llamadas vellosidades son las encargadas de
absorber los alimentos transformados en sustancias muy simples y digeribles.
Las sustancias absorbidas son distribuidas por la sangre a todas las células del
organismo y las que no son absorbidas pasan al intestino grueso.
f) El intestino grueso: Es un tubo grueso y corto que tiene una longitud de mas o
menos un metro y medio por seis centímetros de ancho que envuelve al intestino
delgado. Tiene la forma de U invertida y termina en el ano, órgano que se
comunica con el exterior. Por el gástrico se expulsa la sustancias no absorbidas por
las vellosidades intestinales.
g) Las glándulas anexas: son órganos que segregan los líquidos digestivos
capaces de transformarlos alimentos más simples para facilitar su digestión.
Estos líquidos contienen sustancias llamadas enzimas , que son los encargados
de simplificar los alimentos.
Las principales glándulas anexas de la digestión son:
Salivales: segregan saliva.
Gástricas: segregan jugo gástrico.
Hígado: segrega bilis.
Páncreas : segrega el jugo pancreático.
Diferentes tipos de enzimas

2. Las enzimas no son todas iguales, sino que existen una veintena de enzimas diferentes
que aseguran la correcta digestión y posterior asimilación de los diferentes tipos de
elementos contenidos en nuestra alimentación. Su presencia se distribuye entre las
células existentes en los distintos puntos de nuestro sistema digestivo, a similitud de lo
que sería un túnel de lavado, donde, en nuestro caso, los alimentos van pasando por el
aparato digestivo y en cada zona, sufren un tratamiento específico. Los puntos de
asimilación serían, básicamente, en la boca, donde empieza el proceso digestivo
mediante la masticación y la salivación, para continuar luego en el estómago, en el
páncreas y finalmente en el intestino delgado.
Función de las Enzimas: existen tres grupos principales de enzimas , conocidos como
proteolíticas, lipasas y amilasas.
Proteolítiocas: Son las encargadas de descomponer las proteínas ingeridas para convertirlas en
pequeñas cadenas simples, que conocemos como aminoácidos.
Lipasas: Este tipo de enzimas recogen los lípidos de los alimentos, que no son sólo grasas como
se las conocen habitualmente, sino que son además las encargadas de funciones vitales como
crear reservas energéticas en forma de triglicéridos, garantizar las funciones estructurales
fosfolípidas en las bicapas y actuar como reguladora hormonal con la creación de esteroides.
Amilasas: Estas son las enzimas esenciales para una buena digestión y sobre todo para
garantizar una buena asimilación de los hidratos de carbono, también llamados glúcidos, que se
transforman en energía para nuestro cuerpo.
Higiene:
• Lavarse las manos antes de comer.
• Lavar bien las frutas y alimentos que como crudos.
• Comer despacio y masticar bien los alimentos.
• Comer siempre a las mismas horas.
• Comer sólo lo necesario y no en exceso.
• Ingerir alimentos que contengan fibra para facilitar la defecación diaria.
• Reposar después de cada comida.
• Cepillarse bien los dientes después de comer.
Enfermedades:
Las enfermedades en el sistema digestivo (incluso el cáncer), por lo general, son producto de
factores externos, tales como la alimentación e infecciones, con lo cual, podemos deducir que la
mayoría de las veces en las cuales ocurre una anomalía es por producto de nuestro propio
descuido y poca rigurosidad con la higiene y la dieta. Al tener presentes estos datos, se puede
decir que las enfermedades no son casuales, y son evitables.
• Colitis: Inflamación del intestino grueso. Síntomas característicos son la diarrea y los
dolores abdominales. Posible factor causal: El estrés emocional.

3. • Síndrome del colon irritable (colon espástico): Se caracteriza por síntomas como
diarrea, estreñimiento y dolor abdominal. Se asocia a estados de estrés y ansiedad.
• Úlcera péptica
• El cáncer de estómago es producto de varias causas, entre las cuales podemos contar
una infección por Helicobacter pylori, pero es evitable con una adecuada manipulación
de los alimentos y de todos los productos que podrían ser ingeridos.
También estas otras enfermedades:
• aerofagia
• diarrea
• estreñimiento
• gastritis
• indigestión
• vómitos
2. Sistema Circulatorio:
Función: la función principal del aparato circulatorio es la de pasar nutrientes (tales como
aminoácidos, electrolitos y linfa), gases, hormonas, células sanguíneas, etc., a las células del
cuerpo, recoger los desechos metabólicos que se han de eliminar después por los riñones, en la
orina, y por el aire exhalado en los pulmones, rico en dióxido de carbono (CO2). Además,
defiende el cuerpo de infecciones y ayuda a estabilizar la temperatura y el pH para poder
mantener la homeostasis.
Importancia: encargado de transportar, llevándolas en la sangre, las sustancias nutritivas
y el oxígeno por todo el cuerpo, para que, finalmente, estas sustancias lleguen a las
células.
También tiene la misión de transportar ciertas sustancias de desecho desde las células
hasta los pulmones o riñones, para luego ser eliminadas del cuerpo.
Órganos:
Corazón: Es el “motor” del sistema circulatorio. El corazón es un órgano cuya función esencial
es el bombeo para impulsar la sangre, y aportar así él oxigeno y los nutrientes necesarios para la
vida celular, lo que supone en definitiva la actividad vital de todo el organismo.
El corazón, a manera de una bomba aspirante - impelente, impulsa la sangre que recibe por las
venas a través de las arterias, y su funcionamiento se debe a la existencia de un sistema de
conducción formado por él modulo Keith Flack y el modulo de Tawara. Este sistema de
conducción aporta los estímulos necesarios para el funcionamiento del músculo cardiaco
Arterias: Conducen la sangre que sale de los ventrículos. Las arterias de la circulación mayor
conducen la sangre rica en oxigeno, procedente del ventrículo izquierdo, hasta todos los órganos
que éste irriga
Las arterias de la circulación pulmonar, por el contrario, transportan sangre pobre en oxigeno,
desde el ventrículo derecho hasta los pulmones.
Poseen gran cantidad de tejido elástico, que le permite dilatar sus paredes, y recibir la sangre
que sale del corazón, resistiendo la gran presión sanguínea.

4. Venas: Muchas veces están provistas de válvulas que permiten que la sangre circule en
dirección al centro del cuerpo, impidiendo el reflejo sanguíneo.
Las venas, exceptuando las del sistema pulmonar, conducen la sangre pobre en oxigeno, desde
los distintos tejidos corporales hasta el corazón.
Capilares: Los capilares arteriales y venosos unen las arterias a las venas y forman inmensas
redes alrededor de los tejidos. Están constituidos por una sola capa de células, y en ellos la
circulación es muy lenta. Al ser así sus paredes permeables al plasma sanguíneo, a través de
ellas tiene lugar el proceso de intercambio de nutrientes con los tejidos irrigados
 La sangre es un liquido que circula por los órganos que ya mencionaste ¿Por qué se afirma
de ella que es un tejido y que características la diferencian de los otros tejidos?
La sangre es a la vez un tejido y un liquido orgánico, lo primero debido a la presencia de
elementos celulares propios (Células sanguíneas) y lo segundo por sus propiedades de fluidez
que le permiten circular por todo el cuerpo.
A diferencia de los otros tejidos la sangre es un tejido liquido ( Las células sanguíneas no están
inmóviles, flotan en el plasma) Esta particularidad de la sangre de presentarse en forma liquida
se debe a que tiene una gran cantidad de sustancia intercelular, llamada plasma, que está
constituido en mayor parte por agua.
Así decimos que la sangre consta de dos componentes fundamentales: por un lado, las células
sanguíneas y diversas sustancias y elementos químicos; y por otro lado, una parte liquida que
contiene las células y demás sustancias en suspensión y que como ya dijimos recibe el nombre
de plasma sanguíneo.
Las hormonas son sustancias que se transportan en el plasma, desde las células que las producen
hasta las células donde actúan. Los anticuerpos sin proteínas formadas por un tipo de glóbulo
blanco, que intervienen en la prevención de enfermedades y también son transportadas por el
plasma, La otra clase de sustancias presentes en el plasma son las que llamaremos permanentes.
Ejemplo de éstas son las sales y ciertas proteínas.
 Plasma: Composición química y funciones
Composición química: El plasma sanguíneo es de color amarillento, y es el elemento de
transporte por excelencia del cuerpo humano. Representa el 60 % del tejido, y en `l se
encuentran, en suspensión, las células sanguíneas; glóbulos rojos, glóbulos blancos y plaquetas.
Funciones: Sirve de medio de transporte a los productos de desechos resultantes del
metabolismo celular, a los nutrientes y a las células sanguínea; ayuda a mantener la presión
sanguínea, aspecto éste de importancia capital para el correcto funcionamiento de todos los
órganos y el equilibrio homeostático general; distribuye de manera uniforme el calor por todo el
cuerpo; preserva el equilibrio ácido - básico del organismo; la defensa inmunológica (Con la
inmunoglobulina) y la coagulación de la sangre (Participando en las reacciones de los
trombocitos).
Higiene:
* Seguir una dieta alimentaria pobre en grasas saturadas y rica en frutas y verduras.
* Procurar no sobrepasar el peso adecuado a la constitución física de cada uno.
* No fumar y no ingerir bebidas alcohólicas.
* Evitar el nerviosismo excesivo, las emociones fuertes, etc.

5. * Realizar ejercicio físico.
* Evitar el uso de drogas o estimulantes.
* No usar jeringas no descartables.
Enfermedades:
Angina de pecho/infarto
Arteriosclerosis
Colesterol/hemorroides
Insuficiencia cardíaca
Flebitis/varices
Hipertensión/hipotensión
Taquicardias/arritmias.
Sistema Respiratorio:
Función: encargado de captar oxígeno (O2) y eliminar el dióxido de carbono( CO2) procedente
del metabolismo celular.
Importancia: el sistema también ayuda a mantener el balance entre ácidos y bases en el cuerpo
a través de la eficiente remoción de dióxido de carbono de la sangre.
Órganos:
Fosas nasales: Consiste en dos amplias cavidades cuya función es permitir la entrada del aire,
el cual se humedece, filtra y calienta a una determinada temperatura a través de unas estructuras
llamadas pituitarias.
Faringe: es un conducto muscular, que se comparte con el sistema digestivo. La entrada de la
faringe tiene una "tapita" llamada epiglotis, que se cierra al tragar el alimento, para que este
pueda seguir su curso natural hacia el esófago sin que nos atragantemos.
Laringe: es un conducto cuya función principal es la filtración del aire inspirado. Además,
permite el paso de aire hacia la tráquea y los pulmones. También, tiene la función de órgano
fonador, es decir, produce el sonido.
Tráquea: Tubo formado por anillos de cartílago unidos por músculos. Debido a esos anillos,
aunque flexionemos el cuello, el conducto nunca se aplasta y, por lo tanto, no obstruye el paso
del aire.
Bronquios: Son dos ramas producidas por la bifurcación de la tráquea, las cuales ingresan a
cada uno de los pulmones. Conducen el aire que va desde la tráquea hasta los bronquiolos.
Bronquiolos y bronquiolitos: Son el resultado de la ramificación de los bronquiolos en el
interior de los pulmones, en tubos cada vez mas pequeños que se asemejan a las ramas de un
árbol. Conducen el aire que va desde los bronquios a los alvéolos
Pulmones: Son dos órganos esponjosos y elásticos ubicados en el tórax y formados por una
gran cantidad de alvéolos pulmonares que parecen pequeñas bolsitas rodeadas por vasos
sanguíneos.
Higiene:

6. • Practicar ejercicios, preferiblemente al aire libre.
• Respirar por la nariz y no por la boca.
• Dormir en habitaciones con buena ventilación.
• Evitar cambios bruscos de temperatura.
• Realizar paseos por el campo y áreas verdes de la ciudad.
• No fumar y alejarse del humo del cigarrillo.
• Visitar al médico si se presentan anomalías o dificultades respiratorias.
Enfermedades:
• Cáncer: crecimiento anormal de las células.
• Gripe: afecta la nariz y la laringe. Presenta fiebre y dolores de cabeza.
• Asma: obstrucción de los bronquios y de los bronquíolos que impide la respiración
normal.
• Bronquitis: inflamación de los bronquios.
• Pulmonía: también conocida como neumonía, es una infección que produce una seria
inflamación en los pulmones, dificultando la respiración.
Sistema Óseo:
Función/Importancia: sostén del organismo, gracias a esto, el cuerpo humano tiene una forma
perfectamente definida.
Sostén mecánico del cuerpo y de sus partes blandas: funcionando como armazón que mantiene
la morfología corporal;
Mantenimiento postural: permite posturas como la bipedestación;
Soporte dinámico: colabora para la marcha, locomoción y movimientos corporales:
funcionando como palancas y puntos de anclaje para los músculos;
Contención y protección de las vísceras, ante cualquier presión o golpe del exterior, como, por
ejemplo, las costillas al albergar los pulmones, órganos delicados que precisan de un espacio
para ensancharse,
Almacén metabólico: funcionando como moderador (tampón o amortiguador) de la
concentración e intercambio de sales de calcio y fosfatos.
Transmisión de vibraciones.
Además, en la corteza esponjosa de algunos huesos, se localiza la médula ósea, la cual lleva a
cabo la hematopoyesis o formación y diferenciación de las células sanguíneas.
Órganos:

7. Uno de los esquemas para el estudio del esqueleto humano, lo divide en dos partes:
1. El esqueleto axial, que son los huesos situados a la línea media o eje, y ellos soportan
el peso del cuerpo como la columna vertebral. Se encargan principalmente de proteger
los órganos internos.
2. El esqueleto apendicular, que son el resto de los huesos pertenecientes a las partes
anexas a la línea media (apéndices); concretamente, los pares de extremidades y sus
respectivas cinturas, y ellos son los que realizan mayores movimientos como el carpo
(muñeca)...
Esqueleto axial: 80 huesos aproximadamente
• Huesos de la columna vertebral (raquis): 26 huesos aproximadamente
o Cervicales (cuello): 7
o Torácicos: 12
o Lumbares: 5
o Sacro: 1 (formado por la fusión de 5 vértebras)
o Cóccix: 1 (formado por la fusión de 4 vértebras)
• Huesos de la cabeza: 29 huesos
o Cráneo: 8
o Cara: 14
o Oído: 6
o Hioides: 1 (único hueso no articulado con el esqueleto)
• Huesos del Tórax (25)
o Costillas: 24 (12 pares)
o Esternón: 1
Esqueleto apendicular: 120 huesos
• Huesos de la cintura escapular: 4 huesos
• Huesos de las extremidades superiores: 3 x 2
o Brazo: 1 x 2
o Antebrazo: 2 x 2
o Mano:
 Carpo (muñeca): 8 x 2
 Metacarpo (mano): 5 x 2
 Falanges (dedos): 14 x 2
• En los miembros superiores y pectorales: 64
o Brazos y manos: 60
o Hombros: 2 clavículas y 2 escápulas.
• En los miembros inferiores y pélvicos: 62
o Piernas y pies: 60
o Pelvis: 2 huesos pélvicos (formados por la fusión del ilion, isquion y pubis)
Higiene:

8. Para cuidarlos y promover su adecuado desarrollo, debemos:
- Tomar sol todos los días, para que se fije el calcio que es su principal componente.
- Tomar vitamina D llamada también calciferol, que sirve para la formación y cuidado de los
dientes y huesos, protege las articulaciones y previene el raquitismo, se encuentra en alimentos
como el aceite de hígado de pescado, sardinas, salmón, atún, hígado, leche, mantequilla y yema
de huevo.
- Evitar accidentes provocados por falta de cuidados, como golpes, subir a lugares elevados o
practicar deportes sin entrenamiento y equipo protector, utilizar medios de transporte como
motos, bicicletas u otros sin protección y violando las reglas de tránsito. - Hacer ejercicio físico
diariamente.
- Mantener una buena alimentación con alimentos que proporcionen proteínas que son
nutrimentos que sirven sobre todo para el crecimiento de los huesos. Las encontramos en
alimentos de origen animal como carnes, huevos, leche, quesos, y en leguminosas como los
frijoles, habas, lentejas o chícharos.
- Consumir también alimentos ricos en calcio como la tortilla y los productos lácteos.
- También es necesario descansar y evitar lo más que se pueda los trabajos extremos.
Enfermedades:
Osteomielitis y osteonecrosis
Cáncer óseo primario y isteosarcomaOsteomalacia y raquitismo
Osteoporosis y osteopetrosis
Osteogénesis imperfecta
Acromegalia
Acondroplasia y enanismo
Saturnismo y toxicidad de metales pesados
Siringomielia
Sistema Muscular:
Función/Importancia: permite que el esqueleto se mueva, mantenga su estabilidad y la
forma del cuerpo.
• Protección (músculos abdominales)
• Sostén (músculos contraídos)
• Movimiento. Al contraerse los músculos y tirar de los huesos, estos funcionan
como palancas.
• Movimiento de sustancias en el cuerpo. La contracción de ciertos órganos
hace que determinadas sustancias circulen por el cuerpo (corazón, vasos
sanguíneos, tubo digestivo, etc.)
• Termogénesis. Es la generación de temperatura corporal mediante el trabajo
muscular.
• Postura. Cuando se tiene una mala postura la musculatura del cuerpo esta en
malas condiciones. El Sist. Muscular le da forma a nuestro cuerpo.

9. Órganos:
Movimientos:
Flexión (flexores) :flexiona las extremidades. Ej :El Bíceps braquial flexiona el antebrazo sobre
el brazo.
Extensores : extender el extremidades. Ej :El tríceps braquial extiende el antebrazo sobre el
brazo.
Aductores : Acercan una extremidades hacia el eje del cuerpo u órgano. Ej : el aductor del
pulgar acerca ese dedo hacia el eje de la mano.
Abductores : Alejan una extremidad del eje del cuerpo u órgano. Ej : el abductor del pulgar
aleja ese dedo del eje de la mano.
Supinador :La palma de la mano y el brazo giran hacia arriba Ej : músculos supinadores largos y
cortos.
Pronadores : Gira la palma de la mano y el brazo hacia abajo. Ej : el músculo pronador
cuadrado.
TIPOS DE TEJIDO MUSCULAR
Estriado Esquelético: Recibe este nombre porque la función de la mayoría de los
músculos consiste en mover los huesos que forman la estructura ósea del cuerpo.
Es estriado porque tiene bandas claras y oscuras (estrías), es decir, su citoplasma es
heterogéneo.
Tiene varios núcleos periféricos y su fibrocelula es cilíndrica
Este tejido funciona principalmente de manera voluntaria, pero también puede funcionar
involuntariamente, por ejemplo la contracción del diafragma.
Sus contracciones son rápidas y fatigables.
Se encuentra en los músculos esqueléticos.
Cardiaco: Solo se encuentra en el corazón y forma gran parte de su pared.
Tiene varios núcleos centrales y su fibrocelula es ramificada o entrelazada y cilindrica.
Su citoplasma es heterogéneo, presenta bandas claras y oscuras.
Su contracción es involuntaria, infatigable, rítmica y automática.
El corazón late porque existe un nódulo sinoauricular que inicia su contracción. Los
neurotransmisores y hormonas ajustan la frecuencia cardiaca al acelerar o desacelerar el
nódulo sinoauricular.

10. Liso: Su citoplasma en homogéneo, no presenta estrías.
Su núcleo es central único.
Su fibrocélula tiene forma de huso.
Su contracción es involuntaria (no depende de la corteza cerebral), es infatigable y
lenta.
Forma parte de las paredes de las vísceras, órganos internos huecos, vías respiratorias.
Músculos:
MÚSCULOS DE LA ESPALDA ::
Dorsal Ancho
Infraespinoso
Trapecio
:: MÚSCULOS DE LOS HOMBROS ::
Deltoides
Redondo Mayor
Redondo Menor
Supraespinoso
:: MÚSCULOS DE LOS BRAZOS::
Bíceps Braquial
Braquial Anterior
Coracobraquial
Extensor Radial Corto del Carpo (Segundo Radial Externo)
Extensor Radial Largo del Carpo (Primer Radial Externo)
Flexor Cubital del Carpo (Cubital Anterior)
Palmar Mayor (Flexor Radial del Carpo)
Palmar Menor
Tríceps Braquial
:: MÚSCULOS DE LAS PIERNAS ::
Bíceps Crural
Cuádriceps - Recto Anterior
Cuádriceps - Vasto Externo
Cuádriceps - Vasto Interno
Cuádriceps - Vasto Medio o Crural
Grácil (Recto Interno)
Glúteo Mayor
Glúteo Mediano
Glúteo Menor
Isquiotibiales - Semimembranoso
Sartorio
Tibial Anterior
Tríceps Sural - Gemelo
Tríceps Sural - Soleo

11. :: MÚSCULOS DEL ABDOMEN ::
Abdominales - Oblicuo Mayor del Abdomen
Abdominales - Oblicuo Menor del Abdomen
Abdominales - Recto del Abdomen
Abdominales - Transverso del Abdomen
Sistema Reproductor:
FEMENINO
Función: Junto con el masculino, es uno de los encargados de garantizar la reproducción
humana.
Importancia: Reproducción de la raza humana.
Órganos:
Órganos internos
• Ovarios: son los órganos productores de gametos femeninos u ovocitos, de tamaño variado
según la cavidad, y la edad; a diferencia de los testículos, están situados en la cavidad
abdominal. El proceso de formación de los óvulos, o gametos femeninos, se llama
ovulogénesis y se realiza en unas cavidades o folículos cuyas paredes están cubiertas de
células que protegen y nutren el óvulo. Cada folículo contiene un solo óvulo, que madura
cada 28 días, aproximadamente. La ovulogénesis es periódica, a diferencia de la
espermatogénesis, que es continua.
Los ovarios también producen estrógenos y progesteronas, hormonas que regulan el desarrollo
de los caracteres sexuales secundarios, como la aparición de vello o el desarrollo de las mamas,
y preparan el organismo para un posible embarazo.
• trompas de Falopio: conductos de entre 10 a 13 cm que comunican los ovarios con el útero
y tienen como función llevar el óvulo hasta él para que se produzca la fecundación. En raras
ocasiones el embrión se puede desarrollar en una de las trompas, produciéndose un
embarazo ectópico. El orificio de apertura de la trompa al útero se llama ostium tubárico.
• Útero: órgano hueco y musculoso en el que se desarrollará el feto. La pared interior del
útero es el endometrio, el cual presenta cambios cíclicos mensuales relacionados con el
efecto de hormonas producidas en el ovario, los estrógenos.
• Vagina: es el canal que comunica con el exterior, conducto por donde entrarán los
espermatozoides. Su función es recibir el pene durante el coito y dar salida al bebé durante
el parto.
La irrigación sanguínea de los genitales internos está dada fundamentalmente por la arteria
uterina, rama de la arteria hipogástrica y la arteria ovárica, rama de la aorta.
La inervación está dada por fibras simpáticas del plexo celíaco y por fibras parasimpáticas
provenientes del nervio pélvico.
Órganos Externos:

12. En conjunto se conocen como la vulva y están compuestos por:
• Clítoris: Órgano eréctil y altamente erógeno de la mujer y se considera homólogo al pene
masculino, concretamente al glande.
• Labios: En número de dos a cada lado, los labios mayores y los labios menores, pliegues de
piel salientes, de tamaño variables, constituidas por glándulas sebáceas y sudoríparas e
inervados.
• Monte de Venus: Una almohadilla adiposa en la cara anterior de la sínfisis púbica, cubierto
de vello púbico y provista de glándulas sebáceas y sudoríparas.
• Vestíbulo vulvar: Un área en forma de almendra perforado por seis orificios, el meato de la
uretra, el orificio vaginal, las glándulas de Bartolino y las glándulas parauretrales de Skene.
La forma y apariencia de los órganos sexuales femeninos varía considerablemente de una mujer
a otra.
Higiene:
Aseo diario con jabon neutro o el producto higiénico que gusten usar. Limpieza después
de uso en todas las expresiones. Tener cuidado en la selección de ropa íntima, ya que
alguna crea problemas de alegias o enfermedades (micosis o infecciones). NO se
recomienda la ducha vaginal. Realizarse cada 6 meses o cada año el exámen de
Papnicolau y visitar al ginecólogo por lo menos una vez al año.
Enfermedades:
Tricomoniasis, gonorrea, sífilis, herpes, clamidia, cancer de ovario, cancer de cuello
uterino.
MASCULINO:
Función: junto con el femenino, es el encargado de garantizar la procreación, es decir la
formación de nuevos individuos para lograr la supervivencia de la especie.
Importancia: Reproducción de la raza humana.
Órganos:
• Testículos: Son los principales órganos del sistema reproductor masculino. Produce las
células espermáticas y las hormonas sexuales masculinas. Se encuentran alojados en el
escroto o saco escrotal que es un conjunto de envolturas que cubre y aloja a los
testículos en el varón.
Pene: Está formado por el cuerpo esponjoso y los cuerpos cavernosos.
• Cuerpo esponjoso: El cuerpo esponjoso es la más pequeña de las tres columnas de
tejido eréctil que se encuentran en el interior del pene (las otras dos son los cuerpos
cavernosos). Está ubicado en la parte inferior del miembro viril. El glande es la última
porción y la parte más ancha del cuerpo esponjoso; presenta una forma cónica.
Su función es la de evitar que, durante la erección se comprima la uretra (conducto por el cual
son expulsados tanto el semen como la orina).

13. • Cuerpo cavernoso: Los cuerpos cavernosos constituyen un par de columnas de tejido
eréctil situadas en la parte superior del pene, que se llenan de sangre durante las
erecciones.
• Epidídimo: Está constituido por la reunión y apelotonamiento de los conductos
seminíferos. Se distingue una cabeza, cuerpo y cola que continúa con el conducto
deferente. Tiene aproximadamente 5 cm de longitud por 12 mm de ancho. Está presente
en todos los mamíferos machos.
• Conducto deferente: Los conductos deferentes son un par de conductos rodeados de
músculo liso, cada uno de 30 cm de largo aproximadamente, que conectan el epidídimo
con los conductos eyaculatorios, intermediando el recorrido del semen entre éstos.
Durante la eyaculación, el músculo liso de los conductos se contrae, impulsando el semen hacia
los conductos eyaculatorios y luego a la uretra, desde donde es expulsado al exterior. La
vasectomía es un método de anticoncepción en el cual los conductos deferentes son cortados.
• Vesículas seminales: Secretan un líquido alcalino viscoso que neutraliza el ambiente
ácido de la uretra. En condiciones normales el líquido contribuye alrededor del 60% del
semen. Las vesículas o glándulas seminales son unas glándulas productoras de
aproximadamente el 3% del volumen del líquido seminal situadas en la excavación
pélvica. Detrás de la vejiga urinaria, delante del recto e inmediatamente por encima de
la base de la próstata, con la que están unidas por su extremo inferior.
• Conducto eyaculador: Los conductos eyaculatorios constituyen parte de la anatomía
masculina; cada varón tiene dos de ellos. Comienzan al final de los vasos deferentes y
terminan en la uretra. Durante la eyaculación, el semen pasa a través de estos conductos
y es posteriormente expulsado del cuerpo a través del pene.
• Próstata: La próstata es un órgano glandular del aparato genitourinario, exclusivo de
los hombres, con forma de castaña, localizada enfrente del recto, debajo y a la salida de
la vejiga urinaria. Contiene células que producen parte del líquido seminal que protege
y nutre a los espermatozoides contenidos en el semen.
• Uretra: La uretra es el conducto por el que discurre la orina desde la vejiga urinaria
hasta el exterior del cuerpo durante la micción. La función de la uretra es excretora en
ambos sexos y también cumple una función reproductiva en el hombre al permitir el
paso del semen desde las vesículas seminales que abocan a la próstata hasta el exterior.
• Glándulas bulbouretrales: Las glándulas bulbouretrales, también conocidas como
glándulas de Cowper, son dos glándulas que se encuentran debajo de la próstata. Su
función es secretar un líquido alcalino que lubrica y neutraliza la acidez de la uretra
antes del paso del semen en la eyaculación. Este líquido puede contener
espermatozoides (generalmente arrastrados), por lo cual la práctica de retirar el pene de
la vagina antes de la eyaculación no es un método anticonceptivo efectivo.
Higiene:
• Paralelamente al baño, realícese su limpieza genital todos los días.
• Humedezca abundantemente la zona genital, junto con el resto del cuerpo.
• Lave completa y cuidadosamente con agua y jabón el pene y los testículos, procurando
no frotarlos en forma tal que lastime el área.
• Si no tiene circuncisión eche atrás el prepucio y lave abundantemente con agua y
jabón esa parte del glande, procurando no lastimar el área.

14. • Asegúrese de eliminar todo el jabón del área.
• Seque concienzudamente la zona inguinal y la entrepierna con un trapo exclusivo para
ello.
• Si padece de sudoración aplique talco en la zona.
• Lave rápidamente y cuidadosamente la zona en caso de que haya sostenido relaciones
sexuales con una mujer en periodo de menstruación, el riesgo de infección en esos casos
es más alto.
Enfermedades:
Fimiosis, hipospadias, peyronie, epididimitis, priapismo, torsión testicular, hiperplasia benigna
de prostata, criptorquidia, hidrocelie, balanitis, orquitis.
SISTEMA NERVIOSO:
Función/Importancia: Su función primordial es la de captar y procesar rápidamente las señales
ejerciendo control y coordinación sobre los demás órganos para lograr una oportuna y eficaz
interacción con el medio ambiente cambiante.
Órganos:
Constitución del sistema nervioso humano: Anatómicamente, el sistema nervioso de los seres
humanos (al igual que el de otras muchas especies animales) se agrupa en distintos órganos, los
cuales conforman en realidad estaciones por donde pasan las vías neurales. Así, con fines de
estudio, se pueden agrupar estos órganos, según su ubicación, en dos partes: sistema nervioso
central y sistema nervioso periférico.
Sistema nervioso central:El sistema nervioso central está formado por el Encéfalo y la Médula
espinal, se encuentra protegido por tres membranas, las meninges. En su interior existe un
sistema de cavidades conocidas como ventrículos, por las cuales circula el líquido
cefalorraquídeo.
El encéfalo es la parte del sistema nervioso central que está protegida por el cráneo. Está
formado por el cerebro, el cerebelo y el tronco del encéfalo.
Cerebro es la parte más voluminosa. Está dividido en dos hemisferios, uno derecho y otro
izquierdo, separados por la cisura interhemisférica y comunicados mediante el Cuerpo calloso.
La superficie se denomina corteza cerebral y está formada por replegamientos denominados
circunvoluciones constituidas de sustancia gris. Subyacente a la misma se encuentra la sustancia
blanca. En zonas profundas existen áreas de sustancia gris conformando núcleos como el
tálamo, el núcleo caudado o el hipotálamo.
Cerebelo está en la parte inferior y posterior del encéfalo, alojado en la fosa cerebral posterior
junto al tronco del encéfalo.
Tronco del encéfalo compuesto por el mesencéfalo, la protuberancia anular y el bulbo raquídeo.
Conecta el cerebro con la médula espinal.
La médula espinal es una prolongación del encéfalo, como si fuese un cordón que se extiende
por el interior de la columna vertebral. En ella la sustancia gris se encuentra en el interior y la
blanca en el exterior.
Higiene:
Al promover el desarrollo de cualquier función se esta fortaleciendo el organismo, en la higiene
de sistema nervioso esta:

15. La respiracion, La alimentacion, ejercicios físico y mental, los habitos, sueños, concentración
mental, el trabajo y el esparcimiento.
CREACIÓN DE HABITOS: Es la creactividad que refleja el sistema nervioso y puede ser
aprovechada para el aprendizaje y la creación de un habito. la repetición constante llega a la
formacion de reflejos que aparte de facilitar la realización de las actividades ahorra energía de
esta manera se determina un habito aunque este sea difícil de adquirir a medida que se va
repitiendo se va fortaleciendo el habito, así se puede educar el horario de comida, la lectura, el
trabajo y el estudio.
SUEÑO: Constituye el estado completo de descanso reparador y mejor sedante del sistema
nervioso los factores mas importantes para el rendimiento del trabajo y en las actividades de la
vida diaria son la tranquilidad, salud y bienestar de las personas se considera que un promedio
de 8 horas diarias de sueño son suficientes pero esto puede variar según las personas, edad,
estado de salud para favorecer el estado del sueño es conveniente dormir en una habitación sin
ruido y sin luces, con ropas cómodas temperatura y ventilacion adecuada a la vez tener una
respiracion profunda, procurar relajarse por completo e intentar borrar de la mente cualquier
preocupación
NO VER TELEVISION
cuando hay insomnio es mejor no esforzarse en dormir si no realizar una actividad que produzca
interés como el leer, escribir, hasta conciliar naturalmente el sueño.
La concentración mental, la capacidad de concentración es la cualidad del sistema nervioso
saludable no solamente aumenta la eficiencia de la persona, si no que le permite disfrutar mas
de sus actividades, la concentración es favorecida por la tranquilidad y salud física mental así
como.
Trabajo acompaña al ser humano durante gran parte del día y durante gran parte de su vida. una
labor que agrade y satisfaga a la persona es sumamente importante para su .
bienestar, física y mental, el trabajo debe ser acorde a la edad y sexo, al estado de salud al igual
con sus capacidades individuales. el trabajo excesivo físico y mental disminuye
progresivamente el redi miento y puede dañar la salud de los individuos.
Esparcimiento representa muy diferentes actividades para cada persona no es el equivalente al
descanso según los individuos puede significar esparcimiento la mas diversa actividades y no
solo las llamadas diversiones para considerar realmente esparcimiento es necesario disfrutarlas
al realizarlas.
el esparcimiento es fundamental para la salud y bienestar de la persona.
Higiene mental un funcionamiento mental adecuado permite a los individuos desarrollar una
personalidad saludable lo que quiere decir independiente y segura de si misma altruista con
deseos y capacidades suficientes para vivir de manera constructiva y feliz.
Se sabe que el componente hereditario es en gran mediad modificado por el adquirido es decir
por el medio ambiente social que le rodea a cada individuo.
Se a demostrado plenamente la importancia y trascendencia de la que el hogar proporciona al
niño las sensaciones de adaptacion y aprobacion de seguridad , protección, afecto y estimulo.
Cuando estos aspectos faltan resultando puede ser un individuo inseguro temeroso, falta de
confianza en si mismo y en los demás e incapaz de dar y recibir afecto, cariño en la
adolescencia.
la higiene mental tiene nuevamente gran oportunidad de en causarse correctamente en la
personalidad del individuo en el adulto la salud mental se fortalece de convivir en un medio

16. social y familiar de acuerdo a la persona y también por el estudio, cultural y distribución
ordenada de trabajo, descanso y distracción y cuando se obtiene reconocimiento y éxito en la
vida.
Madurez emocional practica mente todas las cosas que sucede al ser humano tiene repercusión
emocional cuando se actúa en forma justa, decidida y veraz, y cuando se profesa el respecto
amistad y amor los resultados son beneficiosos.
Un Individuo siquicamente sano pose las siguientes cualidades
1.- Sentimiento de grupo se sabe y se siente que no esta solo si no que forma parte de una
comunidad.
2.- Es responsable y auto disciplinado
3.- Conoce sus potencialidades y las utiliza.
4.- Es realista en sus apreciaciones.
5.- Es capaz de dar y también de recibir afecto, amistad y amor.
Enfermedades:
Enfermedad de Parkinson
Hemorragia intracraneal
Accidente cerebrovascular
Vértigo
Trastornos del sueño
Cefaleas
Esclerosis múltiple
Neuralgia del trigémino
Enfermedad de Creutzfeldt-Jakob
Esclerosis lateral amiotrófica
Trastornos Convulsivos
Hipertensión intracraneal
Narcolepsia
Síndrome de piernas inquietas.
Sistema Endocrino:
Función/Importancia: también llamado sistema de glándulas de secreción interna es el
conjunto de órganos que segregan un tipo de sustancias llamadas hormonas, que son liberadas al
torrente sanguíneo y regulan las funciones del cuerpo. Es un sistema de señales similar al del
sistema nervioso, pero en este caso, en lugar de utilizar impulsos eléctricos a distancia, funciona
exclusivamente por medio de sustancias (señales químicas).
Las Hormonas: Las hormonas regulan muchas funciones en los organismos, incluyendo entre
otras el estado de ánimo, el crecimiento, la función de los tejidos y el metabolismo , por células
especializadas y glándulas endocrinas. Actúa como una red de comunicación celular que
responde a los estímulos liberando hormonas y es el encargado de diversas funciones
metabólicas del organismo.

17. Las hormonas son sustancias químicas localizadas en las glándulas endocrinas. Básicamente
funcionan como mensajeros químicos que transportan información de una célula a otra. Por lo
general son liberados directamente dentro del torrente sanguíneo, solas (biodisponibles) o
asociadas a ciertas proteínas (que extienden su vida media) y hacen su efecto en determinados
órganos o tejidos a distancia de donde se sintetizaron, de ahí que las glándulas que las producen
sean llamadas endocrinas (endo dentro). Las hormonas pueden actuar sobre la misma célula que
la sintetiza (acción autocrina) o sobre células contiguas (acción paracrina) interviniendo en el
desarrollo celular.
Características
1. Intervienen en el corazón
2. Se liberan al espacio extracelular.
3. Se difunden a los vasos sanguíneos y viajan a través de la sangre.
4. Afectan tejidos que pueden encontrarse lejos del punto de origen de la hormona.
5. Su efecto es directamente proporcional a su concentración.
6. Independientemente de su concentración, requieren de adecuada funcionalidad del
7. Receptor, para ejercer su efecto.
8. Regulan el funcionamiento del cuerpo.
Órganos:
Los órganos principales del sistema endocrino son: el hipotálamo, la hipófisis, la glándula
tiroides, las paratiroides, los islotes del páncreas, las glándulas suprarrenales, las gónadas
(testículos y ovarios) y la placenta que actúa durante el embarazo como una glándula de este
grupo además de cumplir con sus funciones específicas.
El hipotálamo es la glándula que, a través de hormonas, estimula a la hipófisis para que secrete
hormonas y pueda estimular otras glándulas o inhibirlas. Esta glándula es conocida como
"glándula principal" ya que como se explica anteriormente, regula el funcionamiento de varias
glándulas endocrinas.
La hipófisis controla su secreción a través de un mecanismo llamado "retroalimentación" en
donde los valores en la sangre de otras hormonas indican a esta glándula si debe aumentar o
disminuir su producción.
Hay otras glándulas que su producción de hormonas no dependen de la hipófisis sino que
responden de forma directa o indirecta a las concentraciones de sustancias en la sangre, como
son: los islotes del páncreas, las glándulas paratiroides y la secreción de la médula suprarrenal
que responde a la estimulación del sistema nervioso parasimpático.
Higiene:
Es imprescindible evitar el consumo de cualquier tipo de droga ya que dañan las
neuronas,
produciendo lesiones irreversibles, que pueden ser graves dependiendo del tipo de drogas
consumidas, la cantidad, la tolerancia, etcétera.
No hay que olvidar que tanto el tabaco como el alcohol también se identifican como
drogas
aunque su uso esté permitido socialmente.
Vacunarnos de las enfermedades infecciosas que más nos puedan perjudicar,
especialmente
es importante en la infancia y en la juventud.
Consumir alimentos con registro sanitario y lavar aquellos que se consuman frescos.
Mantener una buena higiene personal.

18. Desinfectar las heridas y quemaduras, ya que son puntos débiles.
Mantener desparasitados a los animales domésticos.
Enfermedades:
Diabetes
Enfermedad de Addison
Enfermedades de la glándula pituitaria
Enfermedades de la paratiroides
Enfermedades de la tiroides
Enfermedades de las glándulas suprarrenales
Enfermedades del páncreas
Hormonas
Trastornos de crecimiento
Sistema endocrino