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Uso de la Plataforma
  E-learning Chamilo
en una sesión de Clase

              Michela Mosquera
Con el objetivo de responder: ¿Por qué usar Chamilo
LMS en una sesión de aprendizaje?
Se presenta a continuación algunas ideas para usar
Chamilo LMS como herramienta web de apoyo a las
clases presenciales.
Nivel Educativo: Superior



Ejemplo: Chamilo en las clases de Inglés



Descripción: Puede ser útil para practicar las
destrezas comunicativas a dos niveles, individual y a
nivel grupal. Esto permite a los alumnos trabajar a su
propio ritmo, según su nivel de competencia y
motivación:
Listening: Chamilo permite crear y subir audio que los
alumnos pueden escuchar a nivel individual y al mismo
tiempo realizar actividades basadas en dichos archivos.



                                   Grabar Audio




Transformar
Texto a Voz
Reading: Chamilo permite crear, acceder, guardar y
trabajar un gran número de recursos con lecturas en
inglés.
Writing: Chamilo permite también utilizar la escritura
como instrumento para llevar a cabo las actividades y al
mismo tiempo como medio de comunicación entre
alumnos y profesores. Los foros son una gran vía para
usar la lengua inglesa en un contexto real y actualizado.
Speaking: las imágenes, los vídeos, fotos etc pueden
dar lugar a exposiciones, descripciones, discusiones
etc...usando la lengua oral.


                                        Webcam Clip
Ventajas:


- Chamilo permite a los alumnos trabajar a su propio
ritmo.
- Permite la comunicación rápida y real entre profesor y
alumno.
- Existen muchos recursos on-line, que se pueden
almacenar y/o reusar a través de Chamilo.
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curso y bajarlo a su ordenador.
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- No todo el mundo puede tener acceso a un
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curso Chamilo sea una alternativa de apoyo para
nuestra clase y no una imposición por parte del
profesor.
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llegar en el plazo establecido, por lo tanto, debemos
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profesores independientes contar con un servicio
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Uso chamilo-lms-en-el-aula

  • 1. Uso de la Plataforma E-learning Chamilo en una sesión de Clase Michela Mosquera
  • 2. Con el objetivo de responder: ¿Por qué usar Chamilo LMS en una sesión de aprendizaje? Se presenta a continuación algunas ideas para usar Chamilo LMS como herramienta web de apoyo a las clases presenciales.
  • 3. Nivel Educativo: Superior Ejemplo: Chamilo en las clases de Inglés Descripción: Puede ser útil para practicar las destrezas comunicativas a dos niveles, individual y a nivel grupal. Esto permite a los alumnos trabajar a su propio ritmo, según su nivel de competencia y motivación:
  • 4. Listening: Chamilo permite crear y subir audio que los alumnos pueden escuchar a nivel individual y al mismo tiempo realizar actividades basadas en dichos archivos. Grabar Audio Transformar Texto a Voz
  • 5. Reading: Chamilo permite crear, acceder, guardar y trabajar un gran número de recursos con lecturas en inglés.
  • 6. Writing: Chamilo permite también utilizar la escritura como instrumento para llevar a cabo las actividades y al mismo tiempo como medio de comunicación entre alumnos y profesores. Los foros son una gran vía para usar la lengua inglesa en un contexto real y actualizado.
  • 7. Speaking: las imágenes, los vídeos, fotos etc pueden dar lugar a exposiciones, descripciones, discusiones etc...usando la lengua oral. Webcam Clip
  • 8. Ventajas: - Chamilo permite a los alumnos trabajar a su propio ritmo. - Permite la comunicación rápida y real entre profesor y alumno. - Existen muchos recursos on-line, que se pueden almacenar y/o reusar a través de Chamilo. - Pueden tener acceso inmediato al material para cada curso y bajarlo a su ordenador.
  • 9. Inconvenientes: - No todo el mundo puede tener acceso a un ordenador, por lo tanto, debemos plantearnos que el curso Chamilo sea una alternativa de apoyo para nuestra clase y no una imposición por parte del profesor. - Pueden aparecer problemas técnicos y las tareas no llegar en el plazo establecido, por lo tanto, debemos contar con el apoyo técnico de la institución y si somos profesores independientes contar con un servicio técnico profesional externo. - Siempre hay que dar al alumno varias alternativas, por tanto es un trabajo añadido a la tarea ya complicada de ser profesor.