Travail réalisé sur la population des moniteurs de kite

1. SUIVI DE COHORTES
BPJEPS Glisses aérotractées
-Etat des lieux année 2007-

2. • Cohorte : Une cohorte, c’est un échantillon
fixe d’individus sélectionnés à point donné
dans le temps et enquêtés à deux occasions
ou plus.
• En terme de méthodes, on distingue deux
approches : une approche quantitative, de
type recueil de chiffres et une approche plus
qualitative (trajectoire professionnelles,
impressions par rapport au métier,
projections, retour critique sur formation ou
sur l’activité proprement dite.
• Seule l’approche quantitative sera présentée
dans cette présentation.
• L’approche qualitative pouvant faire
apparaître des interprétations ou des points
de vue, elle est absente, mais pourrait faire
objet de questions.
• Pour l’essentiel, les chiffres présentés
sont des chiffres bruts, pour la
population entière étudiée, c’est-à-dire
175 personnes
• Quand l’une ou l’autre des sous-
populations (diplômés d’une année )
est isolée, cette précision est
mentionnée dans le titre.
• Quand il s’agit de pourcentage, cette
précision est mentionnée dans le titre
• Quand il s’agit de la population totale
des BP diplômés actuellement, cette
précision est également mentionnée
dans le titre.

3. •175 BPJEPS délivrés de 2003 à 2007
•88 BPJEPS délivrés en 2003 (semaine
47)
•199 BPJEPS délivrés actuellement
•4 formations en cours
•174 personnes interrogées
•135 répondantes
•154 personnes « repérées »
Par téléphone
Par questionnaire postal
Via skype, courrier électronique ou
site Internet

4. Commentaires
88 diplômés validés pendant la
semaine 47, donc sans aucune
formation spécifique si ce n’est un
monitorat fédéral dans la discipline
Un écart grandissant entre le nombre
de diplômés et le nombre d’écoles
françaises répertoriées.
Une progression de « croisière » dans
le rythme des diplômés.

5. CARACTÉRISTIQUES INDIVIDUELLES DES
BPJEPS GLISSES AÉROTRACTÉES

6. o Quelques filles seulement dans un
ensemble très masculin (2 seulement
en semaine 47)
o Moyenne d’âge proche de 35 ans
pour l’ensemble des BP aujourd’hui.

9. PARCOURS SCOLAIRE ET UNIVERSITAIRE
PARCOURS D’ENCADREMENT SPORTIF

12. Snowkite
Enseignement Pratique
20%
80%
Enseignement du snowkite
Pasd'enseignement snowkite

13. TRAJECTOIRES PROFESSIONNELLES DES BP

16. Type de déclaration des travailleurs indépendants

17. GÉOLOCALISATION DES BP ET DE LEURS ÉCOLES

22. STATUT PROFESSIONNEL DES BP

23. • Trajectoires des BPJEPS
de Glisses aérotractées

27. Différents types de fonction
Fonctions d’entraînement Fonctions de gestion

28. Différents types de fonction
Fonctions de perfectionnement
Fonctions d’entretien du
matériel nautique

29. Fonctions d’initiation-découverte