Este documento presenta información sobre el proceso de admisión y selección de estudiantes en la Universidad Minuto de Dios (UNIMINUTO). Define que el acceso a los programas está abierto a todas las personas que demuestren tener las capacidades requeridas, independientemente de factores como raza, edad o condición socioeconómica. Explica que los aspirantes deben someterse a un proceso de selección y cumplir con los requisitos de cada programa. Además, establece que la selección es el proceso mediante el cual

1.  Jaime Silva NIP: 292284
 Michael Beltrán NIP: 319408

2.  Enseñar a través de un modelo eudista como
se pueden formar estudiantes integrales y
comprometidos con las labores sociales

3.  Logrando obtener una calidad en cada una de
sus programas académicos basándose en las
competencias que se presenten para el
desarrollo social alcanzando una gran
cobertura tanto nacional como internacional a
través de diferentes modalidades de estudio

4. Artículo 13. Acceso a UNIMINUTO. El acceso a los
programas académicos está abierto a quienes en
ejercicio de la igualdad de oportunidades
demuestren poseer las capacidades requeridas y
cumplan las condiciones académicas que en cada
caso se exijan, independientemente de raza,
edad, credo, sexo o condición socioeconómica o
social. Por lo tanto, para ser admitido como
estudiante de UNIMINUTO, el aspirante inscrito
deberá someterse al proceso de selección y
cumplir con los requisitos exigidos en cada
programa y en cada Sede.

5.  Artículo 14. Selección. La selección es el
proceso interno mediante el cual UNIMINUTO
conoce, analiza y evalúa las condiciones que
tiene cada aspirante y escoge, de entre los
aspirantes inscritos que hayan aprobado las
pruebas y puntajes exigidos, los candidatos
para cada uno de sus programas
académicos.

6.  Artículo 15. Pruebas de Selección. El
Consejo Superior de la Sede, a petición
expresa y motivada del Consejo Académico
de Sede, puede exigir la presentación de
pruebas de selección para determinados
programas.

7.  La inasistencia mayor o igual al 15% de las
clases teóricas o prácticas didácticas , sin
justa razón, es causal de pérdida de la
asignatura. Igualmente se pierde cuando se
ha dejado de asistir al 25%, aun con causa
justificada y aceptada