SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 15
JAJARGENJANG

Disusun oleh:
Mia Sari Hanty Ritonga (1000639)
Sasaran
Siswa SMP kelas VII
semester 2 (genap)
Kompetensi Dasar
Memahami pengertian dan sifat-sifat serta menghitung keliling
dan luas bangun segiempat dan menggunakannya dalam
pemecahan masalah

Indikator
1. Memahami

pengertian

dan

sifat-sifat

Jajargenjang.
2. Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan
menghitung

keliling

dan

luas

bangun

Jajargenjang.
BACK
Gambar 1

Gambar 3
Gambar 2

Gambar 1

Manakah di antara
benda-benda di atas
yang permukaannya
berbentuk jajargenjang?
1. Mempunyai 4 buah sisi
2. Sisi yang berhadapan dan sama
D

C

panjang dan sejajar.
AB = CD dan AD = BC
2. Sudut yang berhadapan sama besar.

E
A

B

3. Kedua diagonalnya saling membagi
sama panjang dan membagi daerah
jajargenjang ABCD sama besar
AE = CE dan BE = DE ; ABD = BCD dan

ABC = ACD
Jadi, apa itu
jajargenjang?

Jajargenjang adalah bangun datar yang
dibatasi oleh 4 buah sisi dengan sisi-sisi

yang saling berhadapan sama panjang dan
sejajar, dan sisi-sisi yang bersebelahan
tidak saling tegak lurus.
Keliling jajargenjang adalah jumlah
panjang semua sisi - sisinya
Maka keliling jajargenjang = AB + BC + CD + DA,
karena AB = DC dan AD = BC akibatnya

C

D

= AB + BC + CD + DA
= AB + AB + BC + BC
= 2(AB + BC)

A

B
Jadi, keliling jajargenjang = 2(AB + BC)
BACK

Perhatikan jajargenjang di bawah ini
C

D
L2
t

L1

A

B

Luas jajargenjang = L1 + L2

= ½ (AB x t) + ½ (CD x t),

karena panjang AB =CD akibatnya

= ½ (AB x t) + ½ (AB x t)
= 2 x ½ (AB x t )
= (AB x t)

Jadi, luas jajargenjang = (AB x t)
Hitunglah luas daerah jajargenjang ABCD di bawah ini
10 cm

C

D

Penyelesaian:
Diketahui : AB = 10 cm dan tinggi = 8 cm
Ditanya : luas daerah jajargenjang ABCD

8 cm

A

Jawab : misal luas daerah jajargenjang ABCD adalah L cm²
Maka, L = 10 x 8
=80

Jadi, luas daerah jajargenjang ABCD adalah 80 cm²

B
Latihan soal
1. EFGH suatu jajargenjang, benar atau salahkah pernyataan
berikut ini? beri alasan!
a. Ruas garis EF sejajar ruas garis GH

G

H

b. Luas daerah EFH = luas daerah FGH
c. Ukuran sudut FEH = ukuran sudut HGF
d. FD = DG
e. DE = ½ EG

D
E

F
Latihan soal
2. Jika ABCD suatu jajargenjang seperti tampak pada gambar
berikut ini, maka hitunglah luas ABCD, panjang ruas garis CF dan
keliling ABCD!
D

12

C

2
6

A

10

B

F
Jawaban :
Nomor 1
a.

Benar, menurut sifat-sifat jajargenjang, sisi yang berhadapan sama besar dan
sejajar. Karena sisi EF berhadapan dengan sisi GH maka ruas garis EF sejajar ruas
garis GH

b.

Benar, menurut sifat-sifat jajargenjang, dua derah yang dibagi oleh diagonal
jajargenjang akan mempunyai luas daerah yang sama. Karena EFH dan FGH
merupakan daerah yang dibagi oleh salah satu diagonal jajargenjang maka EFH dan
FGH memiliki luas daerah yang sama

c.

benar, menurut sifat-sifat jajargenjang, dua sudut yang berhadapan akan memiliki
ukuran yang sama. Karena sudut FEH dan sudut FGH saling berhadapan maka
ukuran sudutnya sama

d.

Salah

e.

Benar, menurut sifat-sifat jajargenjang, kedua diagonalnya membagi dua bagian
sama panjang. Karena EG dibagi oleh FH di D maka panjang ED = ½ EG
Nomor 2

Jawaban :
12

D

Diketahui:

2
6

C

L2

10
L1

A

B

F

Ditanya: luas ABCD, panjang CF, keliling ABCD
Penyelesaian : misalkan luas ABCD = L
Maka, L = L1 + L2
= ½ ( 6 + 2 ) x 10 + ½ ( 6 + 2 ) x 10
= ( 6 + 2 ) x 10
= 80

Jadi, luas ABCD adalah 80 satuan luas
12

D

C

2
6

L ABCD = 80

CD x CF = 80
12 x CF = 80

10

A

CF = 80/12
B

F

CF = 20/3

Jadi panjang CF adalah 20/3 satuan
Misalkan Keliling ABCD adalah K, maka :
K = AB + BC + CD + AD
= 12 + 8 +12 + 8
= 40 satuan

Jadi keliling ABCD adalah 40 satuan

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

Persegi panjang
Persegi panjangPersegi panjang
Persegi panjang
Palan Tini
 
Ppt kesebangunan-bangun-datar
Ppt kesebangunan-bangun-datarPpt kesebangunan-bangun-datar
Ppt kesebangunan-bangun-datar
Live Live
 
Menemukan Luas Permukaan Prisma dan Limas
Menemukan Luas Permukaan Prisma dan LimasMenemukan Luas Permukaan Prisma dan Limas
Menemukan Luas Permukaan Prisma dan Limas
Fely Ramury
 

Was ist angesagt? (20)

LKPD SEGIEMPAT
LKPD SEGIEMPATLKPD SEGIEMPAT
LKPD SEGIEMPAT
 
Ppt kesebangunan
Ppt kesebangunanPpt kesebangunan
Ppt kesebangunan
 
Bangun ruang sisi datar kelas VIII
Bangun ruang sisi datar kelas VIIIBangun ruang sisi datar kelas VIII
Bangun ruang sisi datar kelas VIII
 
Lks prisma
Lks prismaLks prisma
Lks prisma
 
Kekongruenan dan Kesebangunan.ppt
Kekongruenan dan Kesebangunan.pptKekongruenan dan Kesebangunan.ppt
Kekongruenan dan Kesebangunan.ppt
 
SEGIEMPAT & SEGITIGA (Jenis & Sifat Segiempat) - P2
SEGIEMPAT & SEGITIGA (Jenis & Sifat Segiempat) - P2SEGIEMPAT & SEGITIGA (Jenis & Sifat Segiempat) - P2
SEGIEMPAT & SEGITIGA (Jenis & Sifat Segiempat) - P2
 
Bangun datar ppt
Bangun datar pptBangun datar ppt
Bangun datar ppt
 
PPT Hubungan Antar Sudut
PPT Hubungan Antar SudutPPT Hubungan Antar Sudut
PPT Hubungan Antar Sudut
 
Persegi panjang
Persegi panjangPersegi panjang
Persegi panjang
 
Kesebangunan dua segitiga dan contoh soalnya
Kesebangunan dua segitiga dan contoh soalnyaKesebangunan dua segitiga dan contoh soalnya
Kesebangunan dua segitiga dan contoh soalnya
 
Ppt kesebangunan-bangun-datar
Ppt kesebangunan-bangun-datarPpt kesebangunan-bangun-datar
Ppt kesebangunan-bangun-datar
 
Latihan soal perbandingan smp
Latihan soal perbandingan smpLatihan soal perbandingan smp
Latihan soal perbandingan smp
 
PPT Perbandingan
PPT PerbandinganPPT Perbandingan
PPT Perbandingan
 
Soal lingkaran
Soal lingkaranSoal lingkaran
Soal lingkaran
 
PPT TEOREMA PYTHAGORAS KELAS 8 SMP
PPT TEOREMA PYTHAGORAS KELAS 8 SMPPPT TEOREMA PYTHAGORAS KELAS 8 SMP
PPT TEOREMA PYTHAGORAS KELAS 8 SMP
 
Menemukan Luas Permukaan Prisma dan Limas
Menemukan Luas Permukaan Prisma dan LimasMenemukan Luas Permukaan Prisma dan Limas
Menemukan Luas Permukaan Prisma dan Limas
 
LKDP-PBL BANGUN RUANG SISI DATAR.pdf
LKDP-PBL BANGUN RUANG SISI DATAR.pdfLKDP-PBL BANGUN RUANG SISI DATAR.pdf
LKDP-PBL BANGUN RUANG SISI DATAR.pdf
 
Powerpoint Kesebangunan
Powerpoint Kesebangunan Powerpoint Kesebangunan
Powerpoint Kesebangunan
 
Latihan soal theorema phytagoras
Latihan soal theorema phytagorasLatihan soal theorema phytagoras
Latihan soal theorema phytagoras
 
Trapesium
TrapesiumTrapesium
Trapesium
 

Ähnlich wie Ppt jajargenjang.pptx [autosaved]

Kekongruenan
KekongruenanKekongruenan
Kekongruenan
pooeetry
 
11. BANGUN RUANG.ppt
11. BANGUN RUANG.ppt11. BANGUN RUANG.ppt
11. BANGUN RUANG.ppt
lilik63
 
fdokumen.com_kesebangunan-dan-kekongruenan-562a674081255.pptx
fdokumen.com_kesebangunan-dan-kekongruenan-562a674081255.pptxfdokumen.com_kesebangunan-dan-kekongruenan-562a674081255.pptx
fdokumen.com_kesebangunan-dan-kekongruenan-562a674081255.pptx
AzmiYasin2
 
Kesebangunan dan Garis Istimewa Segitiga
Kesebangunan dan Garis Istimewa SegitigaKesebangunan dan Garis Istimewa Segitiga
Kesebangunan dan Garis Istimewa Segitiga
everthing_you
 
DIAGONAL BIDANG, DIAGONAL RUANG DAN BIDANG DIAGONAL.pptx
DIAGONAL BIDANG, DIAGONAL RUANG DAN BIDANG DIAGONAL.pptxDIAGONAL BIDANG, DIAGONAL RUANG DAN BIDANG DIAGONAL.pptx
DIAGONAL BIDANG, DIAGONAL RUANG DAN BIDANG DIAGONAL.pptx
AdibaHusnaPutri
 

Ähnlich wie Ppt jajargenjang.pptx [autosaved] (20)

Kekongruenan
KekongruenanKekongruenan
Kekongruenan
 
02 bab 1
02 bab 102 bab 1
02 bab 1
 
Matematika Belah Ketupat ppt
Matematika Belah Ketupat pptMatematika Belah Ketupat ppt
Matematika Belah Ketupat ppt
 
Bab xviii kesebangunan dan kongruensi
Bab xviii kesebangunan dan kongruensiBab xviii kesebangunan dan kongruensi
Bab xviii kesebangunan dan kongruensi
 
Bab xviii kesebangunan dan kongruensi
Bab xviii kesebangunan dan kongruensiBab xviii kesebangunan dan kongruensi
Bab xviii kesebangunan dan kongruensi
 
11. BANGUN RUANG.ppt
11. BANGUN RUANG.ppt11. BANGUN RUANG.ppt
11. BANGUN RUANG.ppt
 
Keliling dan Luas Jajar Genjang
Keliling dan Luas Jajar GenjangKeliling dan Luas Jajar Genjang
Keliling dan Luas Jajar Genjang
 
bangun-ruang-kubus (1)-1.pptx
bangun-ruang-kubus (1)-1.pptxbangun-ruang-kubus (1)-1.pptx
bangun-ruang-kubus (1)-1.pptx
 
Bahan Ajar kesebangunan
Bahan Ajar kesebangunanBahan Ajar kesebangunan
Bahan Ajar kesebangunan
 
fdokumen.com_kesebangunan-dan-kekongruenan-562a674081255.pptx
fdokumen.com_kesebangunan-dan-kekongruenan-562a674081255.pptxfdokumen.com_kesebangunan-dan-kekongruenan-562a674081255.pptx
fdokumen.com_kesebangunan-dan-kekongruenan-562a674081255.pptx
 
Kesebangunan dan Garis Istimewa Segitiga
Kesebangunan dan Garis Istimewa SegitigaKesebangunan dan Garis Istimewa Segitiga
Kesebangunan dan Garis Istimewa Segitiga
 
Balok
BalokBalok
Balok
 
2. BANGUN RUANG.ppt
2. BANGUN   RUANG.ppt2. BANGUN   RUANG.ppt
2. BANGUN RUANG.ppt
 
DIAGONAL BIDANG, DIAGONAL RUANG DAN BIDANG DIAGONAL.pptx
DIAGONAL BIDANG, DIAGONAL RUANG DAN BIDANG DIAGONAL.pptxDIAGONAL BIDANG, DIAGONAL RUANG DAN BIDANG DIAGONAL.pptx
DIAGONAL BIDANG, DIAGONAL RUANG DAN BIDANG DIAGONAL.pptx
 
Geometri Bidang
Geometri BidangGeometri Bidang
Geometri Bidang
 
Ppt Polygon
Ppt PolygonPpt Polygon
Ppt Polygon
 
7materi segitiga dan segi empat dikonversi
7materi segitiga dan segi empat dikonversi7materi segitiga dan segi empat dikonversi
7materi segitiga dan segi empat dikonversi
 
Bahan ajar
Bahan ajarBahan ajar
Bahan ajar
 
Kesebangunan dan kekongruenan
Kesebangunan dan kekongruenanKesebangunan dan kekongruenan
Kesebangunan dan kekongruenan
 
Modul.kelas 7 smp.kd 3.11(anti antika)
Modul.kelas 7 smp.kd 3.11(anti antika)Modul.kelas 7 smp.kd 3.11(anti antika)
Modul.kelas 7 smp.kd 3.11(anti antika)
 

Ppt jajargenjang.pptx [autosaved]

  • 1. JAJARGENJANG Disusun oleh: Mia Sari Hanty Ritonga (1000639)
  • 2. Sasaran Siswa SMP kelas VII semester 2 (genap)
  • 3.
  • 4. Kompetensi Dasar Memahami pengertian dan sifat-sifat serta menghitung keliling dan luas bangun segiempat dan menggunakannya dalam pemecahan masalah Indikator 1. Memahami pengertian dan sifat-sifat Jajargenjang. 2. Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan menghitung keliling dan luas bangun Jajargenjang. BACK
  • 5. Gambar 1 Gambar 3 Gambar 2 Gambar 1 Manakah di antara benda-benda di atas yang permukaannya berbentuk jajargenjang?
  • 6. 1. Mempunyai 4 buah sisi 2. Sisi yang berhadapan dan sama D C panjang dan sejajar. AB = CD dan AD = BC 2. Sudut yang berhadapan sama besar. E A B 3. Kedua diagonalnya saling membagi sama panjang dan membagi daerah jajargenjang ABCD sama besar AE = CE dan BE = DE ; ABD = BCD dan ABC = ACD
  • 7. Jadi, apa itu jajargenjang? Jajargenjang adalah bangun datar yang dibatasi oleh 4 buah sisi dengan sisi-sisi yang saling berhadapan sama panjang dan sejajar, dan sisi-sisi yang bersebelahan tidak saling tegak lurus.
  • 8. Keliling jajargenjang adalah jumlah panjang semua sisi - sisinya Maka keliling jajargenjang = AB + BC + CD + DA, karena AB = DC dan AD = BC akibatnya C D = AB + BC + CD + DA = AB + AB + BC + BC = 2(AB + BC) A B Jadi, keliling jajargenjang = 2(AB + BC)
  • 9. BACK Perhatikan jajargenjang di bawah ini C D L2 t L1 A B Luas jajargenjang = L1 + L2 = ½ (AB x t) + ½ (CD x t), karena panjang AB =CD akibatnya = ½ (AB x t) + ½ (AB x t) = 2 x ½ (AB x t ) = (AB x t) Jadi, luas jajargenjang = (AB x t)
  • 10. Hitunglah luas daerah jajargenjang ABCD di bawah ini 10 cm C D Penyelesaian: Diketahui : AB = 10 cm dan tinggi = 8 cm Ditanya : luas daerah jajargenjang ABCD 8 cm A Jawab : misal luas daerah jajargenjang ABCD adalah L cm² Maka, L = 10 x 8 =80 Jadi, luas daerah jajargenjang ABCD adalah 80 cm² B
  • 11. Latihan soal 1. EFGH suatu jajargenjang, benar atau salahkah pernyataan berikut ini? beri alasan! a. Ruas garis EF sejajar ruas garis GH G H b. Luas daerah EFH = luas daerah FGH c. Ukuran sudut FEH = ukuran sudut HGF d. FD = DG e. DE = ½ EG D E F
  • 12. Latihan soal 2. Jika ABCD suatu jajargenjang seperti tampak pada gambar berikut ini, maka hitunglah luas ABCD, panjang ruas garis CF dan keliling ABCD! D 12 C 2 6 A 10 B F
  • 13. Jawaban : Nomor 1 a. Benar, menurut sifat-sifat jajargenjang, sisi yang berhadapan sama besar dan sejajar. Karena sisi EF berhadapan dengan sisi GH maka ruas garis EF sejajar ruas garis GH b. Benar, menurut sifat-sifat jajargenjang, dua derah yang dibagi oleh diagonal jajargenjang akan mempunyai luas daerah yang sama. Karena EFH dan FGH merupakan daerah yang dibagi oleh salah satu diagonal jajargenjang maka EFH dan FGH memiliki luas daerah yang sama c. benar, menurut sifat-sifat jajargenjang, dua sudut yang berhadapan akan memiliki ukuran yang sama. Karena sudut FEH dan sudut FGH saling berhadapan maka ukuran sudutnya sama d. Salah e. Benar, menurut sifat-sifat jajargenjang, kedua diagonalnya membagi dua bagian sama panjang. Karena EG dibagi oleh FH di D maka panjang ED = ½ EG
  • 14. Nomor 2 Jawaban : 12 D Diketahui: 2 6 C L2 10 L1 A B F Ditanya: luas ABCD, panjang CF, keliling ABCD Penyelesaian : misalkan luas ABCD = L Maka, L = L1 + L2 = ½ ( 6 + 2 ) x 10 + ½ ( 6 + 2 ) x 10 = ( 6 + 2 ) x 10 = 80 Jadi, luas ABCD adalah 80 satuan luas
  • 15. 12 D C 2 6 L ABCD = 80 CD x CF = 80 12 x CF = 80 10 A CF = 80/12 B F CF = 20/3 Jadi panjang CF adalah 20/3 satuan Misalkan Keliling ABCD adalah K, maka : K = AB + BC + CD + AD = 12 + 8 +12 + 8 = 40 satuan Jadi keliling ABCD adalah 40 satuan