1. Cuestionario Convivencia Escolar. Alumnos. CEP “XXXXXXXXX”
Cuestionario de convivencia escolar
Este cuestionario ten por obxecto levar a cabo un diagnóstico da situación da
convivencia escolar no noso centro educativo, co fin de elaborar un Plan de
Convivencia. Podes responder ás seguintes preguntas sinalando a opción coa
que esteas máis de acordo.
1. Valora os seguintes aspectos da convivencia na escola:
Moi Ben / Regular / Mal /
ben / Bastante Pouco Nada
Moito
Como te levas cos teus
compañeiros/as?
E que tal cos profesores/as?
Que opinión teñen de ti os teus
compañeiros/as?
E os teus profesores/as, que cres
que pensan de ti?
Participan os teus pais/nais na
vida da escola?
Coñeces as normas do
regulamento interno acordadas na
nosa escola?
Estás de acordo coas normas de
clase?
2. Con que frecuencia se producen as seguintes situacións no teu
Centro?:
Nada Pouco Bastante Moito
Os profesores/as castigan ós alumnos/as
Trabállase a gusto na clase, con bo
ambiente
Respéctanse as normas
Os alumnos/as insúltanse, dinse motes
Os alumnos/as peléxanse
Hai grupiños que non se levan ben
Hai nenos/as que ameazan a outros e lles
obrigan a facer cousas que un non quere
Hai nenos/as que non están integrados/as e
séntense sós/as
Os alumnos pensan que os profesores/as
non os entenden
Os alumnos/as están desmotivados/as, ou
1
2. Cuestionario Convivencia Escolar. Alumnos. CEP “XXXXXXXXX”
abúrrense
Hai conflitos con alumnos/as doutros países
3. En que momentos cres que se dan estas situacións?
Nada Pouco Bastante Moito
Antes de entrar na aula
No recreo
Nos cambios de clase
Na saída
Durante as clases
4. En que lugares?
Nada Pouco Bastante Moito
No patio
Nos corredores
Nos baños
Nas aulas
Nas proximidades do centro
Nos vestiarios / ximnasio
No comedor
5. Na túa opinión, cales das seguintes iniciativas serían útiles para
mellorar a convivencia no centro educativo?:
Nada Pouco Bastante Moito
Acordar nas clases as normas e escribilas
Favorecer o traballo cooperativo (en grupo)
entre o alumnado
Que todo o profesorado aplique as normas
da mesma maneira
Os profesores deberían falar máis cos
alumos/as
Facer grupos de alumnado máis reducido
Reforzar a disciplina na escola
Castigar máis ós nenos/as que se portan mal
Ensinar aos alumnos como se poden
solucionar os conflitos
Facer grupos de mediación en conflitos nos
centros
Facer as clases máis participativas e
motivadoras
Mellorar e respectar o que é de todos (patio,
baños, balóns...etc.)
Outras:
2
