1. Presoners del mar.
Arturo Padilla de Juan

2. Índex
Capítol I ................................................................................................................. 11
Capítol II ................................................................................................................ 23
Capítol III ............................................................................................................... 31
Capítol IV ............................................................................................................... 43
Capítol V ................................................................................................................ 53
Capítol VI ............................................................................................................... 71
Capítol VII .............................................................................................................. 77
Capítol VIII ............................................................................................................. 85
Capítol IX ............................................................................................................... 89
Epíleg .................................................................................................................... 103

3. Treball sobre el
llibre Presoners
del mar, d’Arturo
Padilla de Juan.

4. 1. Semblances i diferències entre la parella formada per en
Trapella i Sara i la parella formada per l’Oriol i la Laia. Es
tracta d’un treball de paral·lelismes i d’opòsits.
En Trapella és bromista i la Sara seriosa. Però
tots dos són forts. L’Oriol segueix sent un
bromista i la Laia seriosa. Els dos estan
destinats a estar junts. I les dues parelles són la
mateixa en èpoques diferents.

5. 2. Normes del busseig. Quines són les normes per poder
bussejar amb seguretat? Quines són les que cal que tinguin en
compte els personatges del llibre? Cal que diguis les pàgines
del llibre on apareixen aquestes instruccions i les citis.
Surt al segon capítol.
Cal comprovar que l’ampolla tingui el pas d’aire
obert. Assegureu-vos que l’agulla marqui dos-
cents bars i tingueu pressent que cal pujar a la
superfície abans d’arribar a cinquanta, la
reserva. No us cordeu el jacket gaire fort. Quan
vulguem baixar a més profunditat, el desinflem, i
quan vulguem pujar, l’inflem. Per això val més
que us quedi ample. Repassem que duguem les
ulleres, les aletes i el cinturó de ploms.

6. 3. Què hagués passat si els protagonistes haguessin anat al curs
d’anglès?
Que no s’haurien conegut d’aquella manera
i seria molt provable que després del curs
no es tornarien a veure. Per tant, l’Oriol
tindria els cinc dits i sabria més d’anglès,
però no tindria una dona com ella.

7. 4. Situa el llibre en un mapa real
(pots buscar-lo al google earth) i
justifica si és possible que els
fets ocorrin exactament en
aquest lloc o si l’autor ha fet
servir la imaginació.
Jo crec que és possible
perquè hi ha un club
nàutic, un restaurant
anomenat Cala
Canyelles, una platja i
roques una mica més
lluny.

8. Fet per:
Judith Martínez Gálvez
3rA