SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 2
Sin memoria y sin vergüenza 
Se va el caimán. Transcurre, indiferente, el año en que acabó la guerra de la 
Independencia. Que, como saben ustedes, y también todos los escolares y todos los 
políticos de este país, empezó en 1808 y acabó seis años después, en 1814: el año en 
que se libró la última batalla española de esa guerra, la de Toulouse, que ya tuvo lugar 
en suelo francés. Hace, vamos, dos siglos. Y se va el aniversario, o la efeméride, o como 
quieran llamarlo, no de esa batalla en concreto, sino de toda la guerra, sin pena ni gloria. 
Sin dejar nada tras de sí. 
Recordarán ustedes a presidentes de países serios conmemorando hace poco la 
liberación de Europa en las playas de Normandía. Y hace menos, a las autoridades 
francesas homenajeando a los republicanos españoles que liberaron París. Y ahora, 
háganme el favor de recordar algo parecido en España durante los últimos seis años, en 
relación con el bicentenario del único hecho histórico en treinta siglos en el que, 
banderitas y trompetazos patrioteros aparte, los españoles estuvimos de acuerdo. Incluso 
aceptando el hecho de que España se batió en esa guerra contra el enemigo equivocado, 
lo cierto es que hablamos de la gran hazaña colectiva, la primera certeza de nación 
solidaria que, con sus luces y sombras, obra en el patrimonio común de los españoles, 
resumida por Napoleón en aquellas palabras dichas en Santa Helena: «Desdeñaron su 
interés sin ocuparse más que de la injuria recibida. Se indignaron con la afrenta y se 
sublevaron ante nuestra fuerza. Los españoles en masa se condujeron como un hombre 
de honor». 
Lo triste es que la guerra de la Independencia, aparte de ser el conflicto más cruel vivido 
en tierra española -más todavía que la Guerra Civil-, fue durante mucho tiempo lugar 
coincidente, símbolo de identidad a disposición de quien, de buena fe o por necesidad 
táctica, quiso asumirlo como propio. Rara fue la facción política, de las infinitas que 
tuvimos hasta un pasado reciente, incluidos el franquismo y la República, que no hizo 
suyo el mito de la nación libre e indomable. Y raro es el intelectual serio que ignore 
que, pese a los altibajos y vaivenes de la Historia y la política, a la contaminación 
patriotera y vil del franquismo, a la estupidez de una izquierda superficial e inculta, y a 
la indiferencia, cobardía o estupidez de los medios de comunicación, la guerra contra 
Napoleón sigue siendo clave para entender una España discutible tal vez en su 
conformación actual, pero indiscutible en su origen, en su cultura colectiva y en su 
dilatada memoria. 
Pese a todo, no hemos tenido en estos seis años ni un homenaje oficial serio, ni una 
reflexión general útil. Cero patatero: todos escurriendo el bulto. Sólo heroicas 
iniciativas particulares, ayuntamientos bienintencionados, publicaciones dispersas, 
algunas notables exposiciones locales. La de la Independencia ha sido para España, 
desde un punto de vista oficial, la epopeya colectiva que nunca existió. Aquí, es la 
lectura final, sólo hemos tenido guerritas, igual que tenemos nacioncitas. Por parte del 
Estado -si aceptamos llamar Estado a este disparate en el que nos expolian y 
languidecemos-, no hubo absolutamente nada. O casi. Búsquenme ustedes las imágenes 
de la Normandía correspondiente: del Bailén, la Zaragoza o los Arapiles. Nada. Ni 
siquiera eso. Ni siquiera una foto de Zapatero con cara de tonto solemne, o de Rajoy con 
lagrimita patriotera de telediario.
Permítanme contarles una anécdota personal que quizás lo define todo. Después de la 
publicación de una novela mía sobre el Dos de Mayo, el alcalde de Madrid, hoy 
ministro de Justicia, me invitó a una reunión para iniciativas sobre esa fecha. Propuse 
colocar, como en París tras la sublevación contra los nazis, placas conmemorativas para 
un recorrido por los lugares donde el pueblo se batió aquel día. Por ejemplo, la cárcel - 
hoy ministerio de Exteriores-, donde los presos pidieron permiso para salir a pelear y 
regresaron por la noche. «Estupendo, lo vamos a hacer», dijo el alcalde. Hasta hoy, 
claro. Meses más tarde, un concejal me lo explicó todo: «Pensamos después que placas 
recordando actos de violencia no es algo positivo. Va contra la convivencia y todo eso». 
Así que ya lo saben ustedes. Conmemorar -lo que no significa celebrar- la violencia no 
es positivo. Toda violencia es mala, Pascuala. Así que mejor olvidarla, o dejarla para el 
tricentenario de 2114, que estará más fría, y que allí se las apañen. Suponiendo, ésa es 
otra, que para entonces alguien pronuncie la palabra España sin que le dé un ataque de 
risa. Mientras tanto, para entretenerse, échenle un vistazo a lo que prepara Francia para 
conmemorar el bicentenario de Waterloo el año que viene. Sin complejos. Vean, 
comparen, y si les convence, compren.

Weitere ähnliche Inhalte

Ähnlich wie Sin memoria y sin vergüenza

Pruebas selectividad y Textos sobre la Guerra Civil
Pruebas selectividad y Textos sobre la Guerra CivilPruebas selectividad y Textos sobre la Guerra Civil
Pruebas selectividad y Textos sobre la Guerra CivilDepartamentoGH
 
Textos guerra civil
Textos guerra civilTextos guerra civil
Textos guerra civilFranciscoJ62
 
Pruebas selectividad y textos sobre la Guerra civil
Pruebas selectividad y textos sobre la  Guerra civilPruebas selectividad y textos sobre la  Guerra civil
Pruebas selectividad y textos sobre la Guerra civilFranciscoJ62
 
Textos guerra civil
Textos guerra civilTextos guerra civil
Textos guerra civilFranciscoJ62
 
Un funcionario en funciones llamado mariano rajoy bey
Un funcionario en funciones llamado mariano rajoy beyUn funcionario en funciones llamado mariano rajoy bey
Un funcionario en funciones llamado mariano rajoy beyJaume Satorra
 
Entrevista al historiador Richard Kaganen ABC sobre 'Biografías e Historia'
Entrevista al historiador Richard Kaganen ABC sobre 'Biografías e Historia'Entrevista al historiador Richard Kaganen ABC sobre 'Biografías e Historia'
Entrevista al historiador Richard Kaganen ABC sobre 'Biografías e Historia'Fundación Banco Santander
 
Documentos Históricos de España Año I, n° 08, julio de 1938
Documentos Históricos de España Año I, n° 08, julio de 1938Documentos Históricos de España Año I, n° 08, julio de 1938
Documentos Históricos de España Año I, n° 08, julio de 1938Antoni Aixalà
 
De La Cierva Ricardo - La Segunda Republica - El Mito Azaña.doc
De La Cierva Ricardo - La Segunda Republica - El Mito Azaña.docDe La Cierva Ricardo - La Segunda Republica - El Mito Azaña.doc
De La Cierva Ricardo - La Segunda Republica - El Mito Azaña.docAliciaNoland
 
Guía didáctica memoria exilio y deportación
Guía didáctica memoria exilio y deportaciónGuía didáctica memoria exilio y deportación
Guía didáctica memoria exilio y deportaciónANA HENRIQUEZ ORREGO
 
Misterios de la Historia - Ricardo de la Cierva
Misterios de la Historia - Ricardo de la CiervaMisterios de la Historia - Ricardo de la Cierva
Misterios de la Historia - Ricardo de la CiervaRicardo Villa
 
Guerra Civil Española. Parte 1 o golpe militar, 1936
Guerra Civil Española.  Parte 1 o golpe militar, 1936Guerra Civil Española.  Parte 1 o golpe militar, 1936
Guerra Civil Española. Parte 1 o golpe militar, 1936ccssdidactica ddoval
 
Entre el odio y el desprecio la herencia del tío francisco - memorias de un...
Entre el odio y el desprecio   la herencia del tío francisco - memorias de un...Entre el odio y el desprecio   la herencia del tío francisco - memorias de un...
Entre el odio y el desprecio la herencia del tío francisco - memorias de un...Isla de Tenerife Vívela
 
La relación de Sorolla con los liberales de su época
La relación de Sorolla con los liberales de su épocaLa relación de Sorolla con los liberales de su época
La relación de Sorolla con los liberales de su épocaIbiza Melián
 
N 20151129 en cataluña se ha enseñado una historia falseada
N 20151129 en cataluña se ha enseñado una historia falseadaN 20151129 en cataluña se ha enseñado una historia falseada
N 20151129 en cataluña se ha enseñado una historia falseadarubindecelis32
 
Cantero, Estanislao. - La contaminación ideológica de la Historia [ocr] [2009...
Cantero, Estanislao. - La contaminación ideológica de la Historia [ocr] [2009...Cantero, Estanislao. - La contaminación ideológica de la Historia [ocr] [2009...
Cantero, Estanislao. - La contaminación ideológica de la Historia [ocr] [2009...frank0071
 
Degrelle, leon la epoca de los lavados de cerebro
Degrelle, leon   la epoca de los lavados de cerebroDegrelle, leon   la epoca de los lavados de cerebro
Degrelle, leon la epoca de los lavados de cerebroIGNACIO CASTILLO IAO
 
Historia cosasdeandalucia 3.doc
Historia cosasdeandalucia 3.docHistoria cosasdeandalucia 3.doc
Historia cosasdeandalucia 3.doccosasdeandalucia
 

Ähnlich wie Sin memoria y sin vergüenza (20)

Discurso
DiscursoDiscurso
Discurso
 
Pruebas selectividad y Textos sobre la Guerra Civil
Pruebas selectividad y Textos sobre la Guerra CivilPruebas selectividad y Textos sobre la Guerra Civil
Pruebas selectividad y Textos sobre la Guerra Civil
 
Textos guerra civil
Textos guerra civilTextos guerra civil
Textos guerra civil
 
Pruebas selectividad y textos sobre la Guerra civil
Pruebas selectividad y textos sobre la  Guerra civilPruebas selectividad y textos sobre la  Guerra civil
Pruebas selectividad y textos sobre la Guerra civil
 
Textos guerra civil
Textos guerra civilTextos guerra civil
Textos guerra civil
 
Un funcionario en funciones llamado mariano rajoy bey
Un funcionario en funciones llamado mariano rajoy beyUn funcionario en funciones llamado mariano rajoy bey
Un funcionario en funciones llamado mariano rajoy bey
 
Entrevista al historiador Richard Kaganen ABC sobre 'Biografías e Historia'
Entrevista al historiador Richard Kaganen ABC sobre 'Biografías e Historia'Entrevista al historiador Richard Kaganen ABC sobre 'Biografías e Historia'
Entrevista al historiador Richard Kaganen ABC sobre 'Biografías e Historia'
 
Documentos Históricos de España Año I, n° 08, julio de 1938
Documentos Históricos de España Año I, n° 08, julio de 1938Documentos Históricos de España Año I, n° 08, julio de 1938
Documentos Históricos de España Año I, n° 08, julio de 1938
 
De La Cierva Ricardo - La Segunda Republica - El Mito Azaña.doc
De La Cierva Ricardo - La Segunda Republica - El Mito Azaña.docDe La Cierva Ricardo - La Segunda Republica - El Mito Azaña.doc
De La Cierva Ricardo - La Segunda Republica - El Mito Azaña.doc
 
Guía didáctica memoria exilio y deportación
Guía didáctica memoria exilio y deportaciónGuía didáctica memoria exilio y deportación
Guía didáctica memoria exilio y deportación
 
Misterios de la Historia - Ricardo de la Cierva
Misterios de la Historia - Ricardo de la CiervaMisterios de la Historia - Ricardo de la Cierva
Misterios de la Historia - Ricardo de la Cierva
 
Guerra Civil Española. Parte 1 o golpe militar, 1936
Guerra Civil Española.  Parte 1 o golpe militar, 1936Guerra Civil Española.  Parte 1 o golpe militar, 1936
Guerra Civil Española. Parte 1 o golpe militar, 1936
 
Blog podem calella 25 04-2015
Blog podem calella 25 04-2015Blog podem calella 25 04-2015
Blog podem calella 25 04-2015
 
Entre el odio y el desprecio la herencia del tío francisco - memorias de un...
Entre el odio y el desprecio   la herencia del tío francisco - memorias de un...Entre el odio y el desprecio   la herencia del tío francisco - memorias de un...
Entre el odio y el desprecio la herencia del tío francisco - memorias de un...
 
La relación de Sorolla con los liberales de su época
La relación de Sorolla con los liberales de su épocaLa relación de Sorolla con los liberales de su época
La relación de Sorolla con los liberales de su época
 
N 20151129 en cataluña se ha enseñado una historia falseada
N 20151129 en cataluña se ha enseñado una historia falseadaN 20151129 en cataluña se ha enseñado una historia falseada
N 20151129 en cataluña se ha enseñado una historia falseada
 
Cantero, Estanislao. - La contaminación ideológica de la Historia [ocr] [2009...
Cantero, Estanislao. - La contaminación ideológica de la Historia [ocr] [2009...Cantero, Estanislao. - La contaminación ideológica de la Historia [ocr] [2009...
Cantero, Estanislao. - La contaminación ideológica de la Historia [ocr] [2009...
 
Degrelle, leon la epoca de los lavados de cerebro
Degrelle, leon   la epoca de los lavados de cerebroDegrelle, leon   la epoca de los lavados de cerebro
Degrelle, leon la epoca de los lavados de cerebro
 
Historia cosasdeandalucia 3.doc
Historia cosasdeandalucia 3.docHistoria cosasdeandalucia 3.doc
Historia cosasdeandalucia 3.doc
 
Siglo XX
Siglo XXSiglo XX
Siglo XX
 

Kürzlich hochgeladen

MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMarjorie Burga
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfAngélica Soledad Vega Ramírez
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónLourdes Feria
 
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Éteres. Química Orgánica. Propiedades y reacciones
Éteres. Química Orgánica. Propiedades y reaccionesÉteres. Química Orgánica. Propiedades y reacciones
Éteres. Química Orgánica. Propiedades y reaccionesLauraColom3
 
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdfEjercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdfMaritzaRetamozoVera
 
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
 
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdfplande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdfenelcielosiempre
 
Historia y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteHistoria y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteRaquel Martín Contreras
 
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdfNeurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdfCuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdfNancyLoaa
 
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdfGUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdfPaolaRopero2
 
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptxFelicitasAsuncionDia
 
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSTEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSjlorentemartos
 
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxzulyvero07
 
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.amayarogel
 
CLASE - La visión y misión organizacionales.pdf
CLASE - La visión y misión organizacionales.pdfCLASE - La visión y misión organizacionales.pdf
CLASE - La visión y misión organizacionales.pdfJonathanCovena1
 

Kürzlich hochgeladen (20)

MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
 
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
 
Éteres. Química Orgánica. Propiedades y reacciones
Éteres. Química Orgánica. Propiedades y reaccionesÉteres. Química Orgánica. Propiedades y reacciones
Éteres. Química Orgánica. Propiedades y reacciones
 
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdfEjercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
 
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdfplande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
 
Historia y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteHistoria y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arte
 
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdfNeurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdf
 
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronósticoSesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
 
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdfCuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
 
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdfGUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
 
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
 
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSTEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
 
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
 
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
 
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
 
CLASE - La visión y misión organizacionales.pdf
CLASE - La visión y misión organizacionales.pdfCLASE - La visión y misión organizacionales.pdf
CLASE - La visión y misión organizacionales.pdf
 
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
 

Sin memoria y sin vergüenza

  • 1. Sin memoria y sin vergüenza Se va el caimán. Transcurre, indiferente, el año en que acabó la guerra de la Independencia. Que, como saben ustedes, y también todos los escolares y todos los políticos de este país, empezó en 1808 y acabó seis años después, en 1814: el año en que se libró la última batalla española de esa guerra, la de Toulouse, que ya tuvo lugar en suelo francés. Hace, vamos, dos siglos. Y se va el aniversario, o la efeméride, o como quieran llamarlo, no de esa batalla en concreto, sino de toda la guerra, sin pena ni gloria. Sin dejar nada tras de sí. Recordarán ustedes a presidentes de países serios conmemorando hace poco la liberación de Europa en las playas de Normandía. Y hace menos, a las autoridades francesas homenajeando a los republicanos españoles que liberaron París. Y ahora, háganme el favor de recordar algo parecido en España durante los últimos seis años, en relación con el bicentenario del único hecho histórico en treinta siglos en el que, banderitas y trompetazos patrioteros aparte, los españoles estuvimos de acuerdo. Incluso aceptando el hecho de que España se batió en esa guerra contra el enemigo equivocado, lo cierto es que hablamos de la gran hazaña colectiva, la primera certeza de nación solidaria que, con sus luces y sombras, obra en el patrimonio común de los españoles, resumida por Napoleón en aquellas palabras dichas en Santa Helena: «Desdeñaron su interés sin ocuparse más que de la injuria recibida. Se indignaron con la afrenta y se sublevaron ante nuestra fuerza. Los españoles en masa se condujeron como un hombre de honor». Lo triste es que la guerra de la Independencia, aparte de ser el conflicto más cruel vivido en tierra española -más todavía que la Guerra Civil-, fue durante mucho tiempo lugar coincidente, símbolo de identidad a disposición de quien, de buena fe o por necesidad táctica, quiso asumirlo como propio. Rara fue la facción política, de las infinitas que tuvimos hasta un pasado reciente, incluidos el franquismo y la República, que no hizo suyo el mito de la nación libre e indomable. Y raro es el intelectual serio que ignore que, pese a los altibajos y vaivenes de la Historia y la política, a la contaminación patriotera y vil del franquismo, a la estupidez de una izquierda superficial e inculta, y a la indiferencia, cobardía o estupidez de los medios de comunicación, la guerra contra Napoleón sigue siendo clave para entender una España discutible tal vez en su conformación actual, pero indiscutible en su origen, en su cultura colectiva y en su dilatada memoria. Pese a todo, no hemos tenido en estos seis años ni un homenaje oficial serio, ni una reflexión general útil. Cero patatero: todos escurriendo el bulto. Sólo heroicas iniciativas particulares, ayuntamientos bienintencionados, publicaciones dispersas, algunas notables exposiciones locales. La de la Independencia ha sido para España, desde un punto de vista oficial, la epopeya colectiva que nunca existió. Aquí, es la lectura final, sólo hemos tenido guerritas, igual que tenemos nacioncitas. Por parte del Estado -si aceptamos llamar Estado a este disparate en el que nos expolian y languidecemos-, no hubo absolutamente nada. O casi. Búsquenme ustedes las imágenes de la Normandía correspondiente: del Bailén, la Zaragoza o los Arapiles. Nada. Ni siquiera eso. Ni siquiera una foto de Zapatero con cara de tonto solemne, o de Rajoy con lagrimita patriotera de telediario.
  • 2. Permítanme contarles una anécdota personal que quizás lo define todo. Después de la publicación de una novela mía sobre el Dos de Mayo, el alcalde de Madrid, hoy ministro de Justicia, me invitó a una reunión para iniciativas sobre esa fecha. Propuse colocar, como en París tras la sublevación contra los nazis, placas conmemorativas para un recorrido por los lugares donde el pueblo se batió aquel día. Por ejemplo, la cárcel - hoy ministerio de Exteriores-, donde los presos pidieron permiso para salir a pelear y regresaron por la noche. «Estupendo, lo vamos a hacer», dijo el alcalde. Hasta hoy, claro. Meses más tarde, un concejal me lo explicó todo: «Pensamos después que placas recordando actos de violencia no es algo positivo. Va contra la convivencia y todo eso». Así que ya lo saben ustedes. Conmemorar -lo que no significa celebrar- la violencia no es positivo. Toda violencia es mala, Pascuala. Así que mejor olvidarla, o dejarla para el tricentenario de 2114, que estará más fría, y que allí se las apañen. Suponiendo, ésa es otra, que para entonces alguien pronuncie la palabra España sin que le dé un ataque de risa. Mientras tanto, para entretenerse, échenle un vistazo a lo que prepara Francia para conmemorar el bicentenario de Waterloo el año que viene. Sin complejos. Vean, comparen, y si les convence, compren.