SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 11
‫ال‬ ‫تقسيم‬Hard
mini-tool partition wizard
‫مع‬ ‫التعامل‬ ‫فى‬ ‫ومتعدة‬ ‫مهمة‬ ‫وظائف‬ ‫عدة‬ ‫له‬ ‫والبرنامج‬
‫هما‬ ‫الشرح‬ ‫فى‬ ‫اليه‬ ‫سنتطرق‬ ‫ما‬ ‫ولكن‬ ‫ديسك‬ ‫الهارد‬
‫فقط‬ ‫وظفتين‬
‫االولى‬:‫تقسيم‬‫الهارد‬
‫الثانية‬:‫زيادة‬‫عملية‬ ‫بدون‬ ‫بارتشن‬ ‫اى‬ ‫حجم‬ ‫تقلل‬ ‫أو‬
‫عليه‬ ‫موجوده‬ ‫داتا‬ ‫اى‬ ‫على‬ ‫الخوف‬ ‫وبالتالى‬ ‫فورمات‬
‫ال‬ ‫تقسيم‬Hard

‫ال‬ ‫مساحة‬ ‫من‬ ‫نأخد‬ ‫أن‬ ‫ارادنا‬ ‫فلو‬c‫يتم‬ ‫جديد‬ ‫أخر‬ ‫بارتشن‬ ‫ونعمل‬
‫خانة‬ ‫إلى‬ ‫بالذهاب‬ ‫ذلك‬move/resize‫أدوات‬ ‫في‬ ‫الموجودة‬
‫واختيار‬ ‫األيمن‬ ‫الماوس‬ ‫زر‬ ‫على‬ ‫الضغط‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫أو‬ ‫البرنامج‬
move/resize‫بالصورة‬ ‫كما‬
‫ال‬ ‫تقسيم‬Hard
‫الرئيسة‬ ‫البرنامج‬ ‫واجهة‬ ‫نفتح‬‫سنجد‬‫الهارد‬‫كما‬
‫بالصورة‬
‫والمساحة‬ ‫واحد‬ ‫بارتشن‬ ‫عن‬ ‫عبارة‬ ‫الصورة‬ ‫فى‬ ‫الهارد‬ ‫ستجد‬
‫المساحة‬ ‫هى‬ ‫والباقى‬ ‫الغامق‬ ‫باللون‬ ‫التى‬ ‫هى‬ ‫منه‬ ‫المستخدمة‬
‫الفارغة‬.
‫ال‬ ‫تقسيم‬Hard

‫اإلطار‬ ‫نسحب‬ ‫المساحة‬ ‫وألخذ‬ ‫النافذة‬ ‫هذه‬ ‫أمامنا‬ ‫ستظهر‬
‫باألسف‬ ‫وستجد‬ ‫بالصورة‬ ‫كما‬ ‫اليسار‬ ‫اتجاه‬ ‫في‬ ‫بالماوس‬‫ل‬
‫المسا‬ ‫منه‬ ‫أخدنا‬ ‫الذي‬ ‫البارتشن‬ ‫من‬ ‫المتبقية‬ ‫المساحة‬‫حة‬
‫المساحة‬ ‫تحديد‬ ‫بعد‬ ‫ثم‬ ‫بالصورة‬ ‫كما‬ ‫الجديدة‬ ‫والمساحة‬
‫نضغط‬ok
‫ال‬ ‫تقسيم‬Hard
‫عبارة‬ ‫وهى‬ ‫الرمادى‬ ‫باللون‬ ‫الجديدة‬ ‫المساحة‬ ‫أمامنا‬ ‫سيظهر‬
‫بالصورة‬ ‫كما‬ ‫مقسمة‬ ‫غير‬ ‫مساحة‬ ‫عن‬
‫ال‬ ‫تقسيم‬Hard
‫الجديدة‬ ‫المساحة‬ ‫إلى‬ ‫نذهب‬ ‫الجديد‬ ‫البارتشن‬ ‫ولعمل‬
‫ونختار‬ ‫األيمن‬ ‫الماوس‬ ‫بزر‬ ‫ونضغط‬create‫بالصورة‬ ‫كما‬
‫ال‬ ‫تقسيم‬Hard
‫النافذة‬ ‫هذة‬ ‫أمامنا‬ ‫ستظهر‬
‫سواء‬ ‫البارتشن‬ ‫نظام‬ ‫نوع‬ ‫منها‬ ‫نختار‬ntfs‫المفضل‬ ‫وهو‬
‫أم‬fat‫سواء‬ ‫البارتشن‬ ‫ونوع‬Logical‫أو‬ ‫داتا‬ ‫بارتشن‬ ‫كان‬ ‫إذا‬
primary‫للنظام‬ ‫بارتشن‬ ‫كان‬ ‫إذا‬.
‫ال‬ ‫تقسيم‬Hard
‫اضغط‬ ‫البارتشنات‬ ‫أو‬ ‫البارتشن‬ ‫عمل‬ ‫من‬ ‫تنتهى‬ ‫وحينما‬‫على‬
‫زر‬apply‫بالصورة‬ ‫كما‬ ‫البرنامج‬ ‫قائمة‬ ‫في‬‫األتيه‬:-
‫ال‬ ‫تقسيم‬Hard
‫البرنامج‬ ‫عمل‬ ‫إلكمال‬ ‫وتقول‬ ‫الرسالة‬ ‫هذه‬ ‫لك‬ ‫ستظهر‬ ‫ذلك‬ ‫بعد‬
‫نعم‬ ‫اضغط‬ ‫للتأكيد‬ ‫الكمبيوتر‬ ‫لجهاز‬ ‫ريستارت‬ ‫عمل‬ ‫سيتم‬
‫دوس‬ok‫ستظهر‬ ‫التي‬ ‫الرسالة‬ ‫فى‬ ‫ريستارت‬ ‫خيار‬ ‫واضغط‬.
‫ال‬ ‫تقسيم‬Hard
‫شيء‬ ‫اى‬ ‫تعمل‬ ‫وال‬ ‫ريستارت‬ ‫يعمل‬ ‫الكمبيوتر‬ ‫ودع‬
‫اى‬ ‫على‬ ‫تضغط‬ ‫ال‬ ‫الريستارت‬ ‫أثناء‬ ‫سوداء‬ ‫شاشة‬ ‫ستظهر‬
‫أخرى‬ ‫مرة‬ ‫لوحدة‬ ‫الويندوز‬ ‫يفتح‬ ‫أن‬ ‫الى‬ ‫وانتظر‬ ‫شيء‬
‫ال‬ ‫تقسيم‬Hard

‫إلى‬ ‫اذهب‬ ‫للويندوز‬ ‫الجهاز‬ ‫يدخل‬ ‫أن‬ ‫وبعد‬my computer
‫بالصورة‬ ‫كما‬ ‫موجودة‬ ‫الجديدة‬ ‫البارتشنات‬ ‫ستجد‬

Weitere ähnliche Inhalte

Andere mochten auch

에코붓다 소식지 2014년 3월 4월
에코붓다 소식지 2014년 3월 4월에코붓다 소식지 2014년 3월 4월
에코붓다 소식지 2014년 3월 4월
econewsletter
 
dịch vụ thiết kế tvc quảng cáo giá rẻ
dịch vụ thiết kế tvc quảng cáo giá rẻdịch vụ thiết kế tvc quảng cáo giá rẻ
dịch vụ thiết kế tvc quảng cáo giá rẻ
valorie499
 
Ccpis 09 10, Zerrenda
Ccpis 09 10, ZerrendaCcpis 09 10, Zerrenda
Ccpis 09 10, Zerrenda
etxebazter
 

Andere mochten auch (15)

Ταΰγετος Γιάννης
Ταΰγετος ΓιάννηςΤαΰγετος Γιάννης
Ταΰγετος Γιάννης
 
Piemonte #SocialfoodeWine #Novara - La promozione turistica del territorio in...
Piemonte #SocialfoodeWine #Novara - La promozione turistica del territorio in...Piemonte #SocialfoodeWine #Novara - La promozione turistica del territorio in...
Piemonte #SocialfoodeWine #Novara - La promozione turistica del territorio in...
 
ヨガジェネレーション ヨガWS&TT講座 2015上半期開催のお知らせ
ヨガジェネレーション ヨガWS&TT講座 2015上半期開催のお知らせヨガジェネレーション ヨガWS&TT講座 2015上半期開催のお知らせ
ヨガジェネレーション ヨガWS&TT講座 2015上半期開催のお知らせ
 
seminario 1A
seminario 1Aseminario 1A
seminario 1A
 
Sơ lược về StAX
Sơ lược về StAXSơ lược về StAX
Sơ lược về StAX
 
에코붓다 소식지 2014년 3월 4월
에코붓다 소식지 2014년 3월 4월에코붓다 소식지 2014년 3월 4월
에코붓다 소식지 2014년 3월 4월
 
Seminario 7
Seminario 7Seminario 7
Seminario 7
 
Espiritualidad Practica 1 - Luis Gaviria
Espiritualidad Practica 1 - Luis GaviriaEspiritualidad Practica 1 - Luis Gaviria
Espiritualidad Practica 1 - Luis Gaviria
 
dịch vụ thiết kế tvc quảng cáo giá rẻ
dịch vụ thiết kế tvc quảng cáo giá rẻdịch vụ thiết kế tvc quảng cáo giá rẻ
dịch vụ thiết kế tvc quảng cáo giá rẻ
 
物理部中間発表
物理部中間発表物理部中間発表
物理部中間発表
 
Tugas 2 matematika 2
Tugas 2  matematika 2Tugas 2  matematika 2
Tugas 2 matematika 2
 
Content curator
Content curatorContent curator
Content curator
 
Ccpis 09 10, Zerrenda
Ccpis 09 10, ZerrendaCcpis 09 10, Zerrenda
Ccpis 09 10, Zerrenda
 
HERRAMIENTAS DE NEGOCIO EN LA WEB 2.0
HERRAMIENTAS DE NEGOCIO EN LA WEB 2.0HERRAMIENTAS DE NEGOCIO EN LA WEB 2.0
HERRAMIENTAS DE NEGOCIO EN LA WEB 2.0
 
Làmines conjuntes de blocs.7gkc
Làmines conjuntes de blocs.7gkcLàmines conjuntes de blocs.7gkc
Làmines conjuntes de blocs.7gkc
 

Mehr von mero5 (10)

Cd
CdCd
Cd
 
New microsoft power point presentation
New microsoft power point presentationNew microsoft power point presentation
New microsoft power point presentation
 
8
88
8
 
7
77
7
 
poipi
poipipoipi
poipi
 
New microsoft office power point presentation
New microsoft office power point presentationNew microsoft office power point presentation
New microsoft office power point presentation
 
/ljlohkg
/ljlohkg/ljlohkg
/ljlohkg
 
يوتيوب2
يوتيوب2يوتيوب2
يوتيوب2
 
التعليم الالكترونى
التعليم الالكترونىالتعليم الالكترونى
التعليم الالكترونى
 
الاستفادة التعليمية من مواقع التدوين المصغر
الاستفادة التعليمية من مواقع التدوين المصغر الاستفادة التعليمية من مواقع التدوين المصغر
الاستفادة التعليمية من مواقع التدوين المصغر
 

Kürzlich hochgeladen

ضوابط الحياة المدرسية عرضاالللللللللللللل
ضوابط الحياة المدرسية عرضااللللللللللللللضوابط الحياة المدرسية عرضاالللللللللللللل
ضوابط الحياة المدرسية عرضاالللللللللللللل
abdomjido9
 
الأمن السيبراني- حماية العالم الرقمي.pdf
الأمن السيبراني- حماية العالم الرقمي.pdfالأمن السيبراني- حماية العالم الرقمي.pdf
الأمن السيبراني- حماية العالم الرقمي.pdf
elmadrasah8
 

Kürzlich hochgeladen (7)

ضوابط الحياة المدرسية عرضاالللللللللللللل
ضوابط الحياة المدرسية عرضااللللللللللللللضوابط الحياة المدرسية عرضاالللللللللللللل
ضوابط الحياة المدرسية عرضاالللللللللللللل
 
الأمن السيبراني- حماية العالم الرقمي.pdf
الأمن السيبراني- حماية العالم الرقمي.pdfالأمن السيبراني- حماية العالم الرقمي.pdf
الأمن السيبراني- حماية العالم الرقمي.pdf
 
الكامل في أسانيد وتصحيح حديث لا صلاة لجار المسجد إلا في المسجد وقول النبي لرج...
الكامل في أسانيد وتصحيح حديث لا صلاة لجار المسجد إلا في المسجد وقول النبي لرج...الكامل في أسانيد وتصحيح حديث لا صلاة لجار المسجد إلا في المسجد وقول النبي لرج...
الكامل في أسانيد وتصحيح حديث لا صلاة لجار المسجد إلا في المسجد وقول النبي لرج...
 
GHASSOUB _Seance 6_ measurement and evaluation in education.pptx
GHASSOUB _Seance 6_ measurement and evaluation in education.pptxGHASSOUB _Seance 6_ measurement and evaluation in education.pptx
GHASSOUB _Seance 6_ measurement and evaluation in education.pptx
 
عربي عربي الجودة ال الجودة امنية فينا.pptx
عربي عربي الجودة ال الجودة امنية فينا.pptxعربي عربي الجودة ال الجودة امنية فينا.pptx
عربي عربي الجودة ال الجودة امنية فينا.pptx
 
إعلانات السوشيال ميديا_ قوة تسويقية لا يمكن تجاهلها.pdf
إعلانات السوشيال ميديا_ قوة تسويقية لا يمكن تجاهلها.pdfإعلانات السوشيال ميديا_ قوة تسويقية لا يمكن تجاهلها.pdf
إعلانات السوشيال ميديا_ قوة تسويقية لا يمكن تجاهلها.pdf
 
GHASSOUB _Seance 2_ measurement and evaluation in education.pptx
GHASSOUB _Seance 2_ measurement and evaluation in education.pptxGHASSOUB _Seance 2_ measurement and evaluation in education.pptx
GHASSOUB _Seance 2_ measurement and evaluation in education.pptx
 

تقسيم الهارد

  • 1. ‫ال‬ ‫تقسيم‬Hard mini-tool partition wizard ‫مع‬ ‫التعامل‬ ‫فى‬ ‫ومتعدة‬ ‫مهمة‬ ‫وظائف‬ ‫عدة‬ ‫له‬ ‫والبرنامج‬ ‫هما‬ ‫الشرح‬ ‫فى‬ ‫اليه‬ ‫سنتطرق‬ ‫ما‬ ‫ولكن‬ ‫ديسك‬ ‫الهارد‬ ‫فقط‬ ‫وظفتين‬ ‫االولى‬:‫تقسيم‬‫الهارد‬ ‫الثانية‬:‫زيادة‬‫عملية‬ ‫بدون‬ ‫بارتشن‬ ‫اى‬ ‫حجم‬ ‫تقلل‬ ‫أو‬ ‫عليه‬ ‫موجوده‬ ‫داتا‬ ‫اى‬ ‫على‬ ‫الخوف‬ ‫وبالتالى‬ ‫فورمات‬
  • 2. ‫ال‬ ‫تقسيم‬Hard  ‫ال‬ ‫مساحة‬ ‫من‬ ‫نأخد‬ ‫أن‬ ‫ارادنا‬ ‫فلو‬c‫يتم‬ ‫جديد‬ ‫أخر‬ ‫بارتشن‬ ‫ونعمل‬ ‫خانة‬ ‫إلى‬ ‫بالذهاب‬ ‫ذلك‬move/resize‫أدوات‬ ‫في‬ ‫الموجودة‬ ‫واختيار‬ ‫األيمن‬ ‫الماوس‬ ‫زر‬ ‫على‬ ‫الضغط‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫أو‬ ‫البرنامج‬ move/resize‫بالصورة‬ ‫كما‬
  • 3. ‫ال‬ ‫تقسيم‬Hard ‫الرئيسة‬ ‫البرنامج‬ ‫واجهة‬ ‫نفتح‬‫سنجد‬‫الهارد‬‫كما‬ ‫بالصورة‬ ‫والمساحة‬ ‫واحد‬ ‫بارتشن‬ ‫عن‬ ‫عبارة‬ ‫الصورة‬ ‫فى‬ ‫الهارد‬ ‫ستجد‬ ‫المساحة‬ ‫هى‬ ‫والباقى‬ ‫الغامق‬ ‫باللون‬ ‫التى‬ ‫هى‬ ‫منه‬ ‫المستخدمة‬ ‫الفارغة‬.
  • 4. ‫ال‬ ‫تقسيم‬Hard  ‫اإلطار‬ ‫نسحب‬ ‫المساحة‬ ‫وألخذ‬ ‫النافذة‬ ‫هذه‬ ‫أمامنا‬ ‫ستظهر‬ ‫باألسف‬ ‫وستجد‬ ‫بالصورة‬ ‫كما‬ ‫اليسار‬ ‫اتجاه‬ ‫في‬ ‫بالماوس‬‫ل‬ ‫المسا‬ ‫منه‬ ‫أخدنا‬ ‫الذي‬ ‫البارتشن‬ ‫من‬ ‫المتبقية‬ ‫المساحة‬‫حة‬ ‫المساحة‬ ‫تحديد‬ ‫بعد‬ ‫ثم‬ ‫بالصورة‬ ‫كما‬ ‫الجديدة‬ ‫والمساحة‬ ‫نضغط‬ok
  • 5. ‫ال‬ ‫تقسيم‬Hard ‫عبارة‬ ‫وهى‬ ‫الرمادى‬ ‫باللون‬ ‫الجديدة‬ ‫المساحة‬ ‫أمامنا‬ ‫سيظهر‬ ‫بالصورة‬ ‫كما‬ ‫مقسمة‬ ‫غير‬ ‫مساحة‬ ‫عن‬
  • 6. ‫ال‬ ‫تقسيم‬Hard ‫الجديدة‬ ‫المساحة‬ ‫إلى‬ ‫نذهب‬ ‫الجديد‬ ‫البارتشن‬ ‫ولعمل‬ ‫ونختار‬ ‫األيمن‬ ‫الماوس‬ ‫بزر‬ ‫ونضغط‬create‫بالصورة‬ ‫كما‬
  • 7. ‫ال‬ ‫تقسيم‬Hard ‫النافذة‬ ‫هذة‬ ‫أمامنا‬ ‫ستظهر‬ ‫سواء‬ ‫البارتشن‬ ‫نظام‬ ‫نوع‬ ‫منها‬ ‫نختار‬ntfs‫المفضل‬ ‫وهو‬ ‫أم‬fat‫سواء‬ ‫البارتشن‬ ‫ونوع‬Logical‫أو‬ ‫داتا‬ ‫بارتشن‬ ‫كان‬ ‫إذا‬ primary‫للنظام‬ ‫بارتشن‬ ‫كان‬ ‫إذا‬.
  • 8. ‫ال‬ ‫تقسيم‬Hard ‫اضغط‬ ‫البارتشنات‬ ‫أو‬ ‫البارتشن‬ ‫عمل‬ ‫من‬ ‫تنتهى‬ ‫وحينما‬‫على‬ ‫زر‬apply‫بالصورة‬ ‫كما‬ ‫البرنامج‬ ‫قائمة‬ ‫في‬‫األتيه‬:-
  • 9. ‫ال‬ ‫تقسيم‬Hard ‫البرنامج‬ ‫عمل‬ ‫إلكمال‬ ‫وتقول‬ ‫الرسالة‬ ‫هذه‬ ‫لك‬ ‫ستظهر‬ ‫ذلك‬ ‫بعد‬ ‫نعم‬ ‫اضغط‬ ‫للتأكيد‬ ‫الكمبيوتر‬ ‫لجهاز‬ ‫ريستارت‬ ‫عمل‬ ‫سيتم‬ ‫دوس‬ok‫ستظهر‬ ‫التي‬ ‫الرسالة‬ ‫فى‬ ‫ريستارت‬ ‫خيار‬ ‫واضغط‬.
  • 10. ‫ال‬ ‫تقسيم‬Hard ‫شيء‬ ‫اى‬ ‫تعمل‬ ‫وال‬ ‫ريستارت‬ ‫يعمل‬ ‫الكمبيوتر‬ ‫ودع‬ ‫اى‬ ‫على‬ ‫تضغط‬ ‫ال‬ ‫الريستارت‬ ‫أثناء‬ ‫سوداء‬ ‫شاشة‬ ‫ستظهر‬ ‫أخرى‬ ‫مرة‬ ‫لوحدة‬ ‫الويندوز‬ ‫يفتح‬ ‫أن‬ ‫الى‬ ‫وانتظر‬ ‫شيء‬
  • 11. ‫ال‬ ‫تقسيم‬Hard  ‫إلى‬ ‫اذهب‬ ‫للويندوز‬ ‫الجهاز‬ ‫يدخل‬ ‫أن‬ ‫وبعد‬my computer ‫بالصورة‬ ‫كما‬ ‫موجودة‬ ‫الجديدة‬ ‫البارتشنات‬ ‫ستجد‬