1. Propuesta Programa de capacitación docente sobre el uso de recursos tecnológicos educativos en la Universidad Beta de Panamá INTRÉPIDOS DEL SABER “ Escucho.. y me olvido, Veo… y recuerdo, Hago… y comprendo” 20 de Julio, 2011
2. INTRÉPIDOS DEL SABER “ Escucho.. y me olvido, Veo… y recuerdo, Hago… y comprendo”
3. La nueva sociedad y sus avances tecnológicos, han generado una serie de transformaciones, especialmente en el campo educativo. Nos encontramos en una sociedad interconectada y virtual, donde los procesos educativos y la forma de impartir y planificar los mismos ha cambiado, de forma significativa y nunca antes imaginada. Por lo cual, se hace necesario y de vital importancia para estar a la par de estas transformaciones la integración de las TIC en todo el sistema educativo e institución educativa, empezando por uno de los aspectos más clave, como lo es la capacitación docente sobre el uso de recursos tecnológicos educativos.
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5. En la actualidad la Universidad Beta de Panamá, cuenta con dos plataformas Moodle para educación virtual, pero no están configuradas ni han sido usadas, el 60 % de los docentes no tienen destrezas informáticas, tiene tres núcleos de los cuales uno de ellos no tiene conexión de banda ancha a Internet, de tal manera que la Institución se ha visto en la necesidad de implementar un Programa de Capacitación docente en el uso adecuado de las TIC en la Universidad Beta, con el fin de orientarlos al uso correcto de los recursos y herramientas que existen en la red, aprendiendo a usarlas, y así compartir mediante ellas más información, además de permitir una mejor interacción de tal manera que los participantes pueda apropiarse del conocimiento
6. Para la presentación de la Fase de Planificación se reestructura en cuatro (4) Módulos las diez (10) Fases que abarcaba el proyecto de Capacitación Docente en la Universidad Beta de Panamá, contempladas en la Fase de Investigación. Considerando que las planificaciones no son rígidas, estas pueden ser modificadas y adaptadas a nuevas realidades del entorno, es que hemos reestructurado las fases como a continuación se presenta:
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10. Para el diseño de esta propuesta: “ Programa de Capacitación Docente para el uso de recursos tecnológicos educativos en la Universidad Beta de Panamá ”, la Metodología aplicada será la PACIE de FATLA en sus fases: Presencia, Alcance y Capacitación. Se seleccionó esta metodología, puesto que consideramos que ella incorporará a los docentes de la Universidad Beta de Panamá, en la modalidad de educación Elearning, otorgándole, mayor tiempo a los docentes para el aprovechamiento de las TICS a favor de la Educación Superior y su desarrollo personal y profesional.
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13. Cantidad Recursos Humanos Función 01 Coordinador General del Departamento de Educación en Línea . Planificación, aprobación, difusión, control, ejecución del programa. 03 Asesores (Pedagogo, Comunicador y Técnico) Asesorar al Coordinador en aplicación de la metodología PACIE 01 Secretaria Apoyar la gestión del Coordinador, de los Asesores y de los Tutores llevando un registro del desarrollo del proceso. 05 Tutores Virtuales Mediadores del proceso de enseñanza-aprendizaje.
14. Recursos Tecnológicos Servidor de la plataforma E-learnig. Plataforma Moodle. Ordenadores con conexión a internet Conexión de banda ancha en el núcleo faltante. Recursos de la Web 2.0 (blog, wikispaces, videos, entre otros)
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16. Concepto Cantidad Valor ($) Total ($) Ingresos Docentes que asistirán al curso (incluido certificado on-line) 160 55 8.800 Egresos Pago del Coordinador General del Departamento de Educación en Línea . 01 110 110 Pago de Asesores 03 500 1.500 Pago de Tutores 05 700 3.500 Total 3.690