SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 38
O que existia antes deles chegarem
• Evolução das civilizações aconteceu de
  maneira não homogênea na meso-américa


  – Situação semelhante ao que ocorreu no Velho
    Mundo
• Alguns grupos de caçadores mongóis parecem ter atravessado
  o Estreito de Bering, através de uma suposta ponte terrestre
  que teria existido antigamente.


• Não se sabe precisamente quando isso aconteceu, mas há
  indícios de que, por volta de 11.000 a.C., ocuparam a maior
  parte do Novo Mundo, ao sul da calota glacial que cobria o
  Norte da América do Norte.
• O progresso foi lento e os anos de 1500 a 900
  a.C. foram chamados de período formativo


• Na área de San Lorenzo construíram uma
  cidade com casas residenciais e um grande
  centro cerimonial
• Um dos aspectos que mais chamaram a
 atenção da imaginação popular foi sua
 escultura
Aproximadamente 50 toneladas
• O centro da civilização Zapoteca, que se
  sobrepôs à olmeca no fim do século VIII
  a.C., ficava no Monte Albán
• São muitos e variados os achados arqueológicos
 na antiga cidade de Monte Albán; edifícios,
 estádios de jogo da bola, túmulos magníficos e
 mercadorias valiosas, incluindo joalharia em
 ouro finamente trabalhada
Encontrados desde o Arizona até à Nicarágua e também em várias ilhas do Caribe
como Cuba e Porto Rico

O jogo tinha também importantes aspectos rituais, e grandes jogos formais eram
acontecimentos rituais.
• Calendário
  – Cíclico de 52 anos cada um com 365 dias


     • Sistema sofisticado



     • Administrativamente admirável
• A primeira referência à civilização Maia data
  de cerca de 300 a.C.



• É possível que os Maias tenham sido olmecas
  que emigraram após o colapso de San Lorenzo
• Se destacaram na arquitetura

  – Grandes pirâmides de degraus
• Sua maior cidade até o tempo da conquista
  espanhola foi Teotihuacán

  – 150.000 pessoas
• Outra cidade notável maia foi Palenque

  – Considerada a mais bonita das cidades Maias
• Visão de mundo primitiva


• Religião
   – Possuía aspectos sombrios e repulsivos. Praticavam-se a
      automutilação e o sacrifício humano, que consistia na tortura, seguida
      de decapitação ou na retirada do coração de uma vítima.


       • Cenas do filme Apocalypto
             – http://www.youtube.com/watch?v=qlyvgLAxHHw&t=1h13m25s
• Números

  – Comércio

  – Calendário
• Calendário
  – Calendário tzolk'in
     •        260 dias

     •        Determinar o momento de eventos religiosos e
         cerimoniais e para divinação
• Calendário
  – Calendário Haab'
     • Calendário solar

     • Dezoito meses de vinte dias cada mais um período de
      cinco dias no fim do ano

     • Início do ano nesse calendário se dá no solstício de
      inverno
• Ciclo de Calendário

  – Nem o sistema Tzolk'in nem o Haab' numeram os anos. A
     combinação de uma data Tzolk'in e uma data Haab' era suficiente
     para identificar uma data para a satisfação da maior parte das
     pessoas, já que uma combinação destas não se repete antes de 52
     anos, muito acima da expectativa de vida geral da época


  – http://www.youtube.com/watch?v=qhWItvjk9Yg&feature=related
• Calendário Longo
Tabela de unidades da contagem longa
                        Período da         Período da         Anos solares
        Dias
                      contagem longa     contagem longa       aproximados
1                   = 1 K'in
20                  = 20 K'in          = 1 Winal          0.055
360                 = 18 Winal         = 1 Tun            1
7,200               = 20 Tun           = 1 K'atun         19.7
144,000             = 20 K'atun        = 1 B'ak'tun       394.3
• E o fim do Mundo ?


  • Ponto inicial mítico  3114 a.C

  • Fim do Mundo  13 B’ak’tun = 13*394,3 anos ~ 5126 anos

  • 5126-3114 = 2012
Referências
• História Ilustrada da Ciência, Das Origens à Grécia,
  Colin A. Ronan, Jorge Zahar Editor

•   http://pt.wikipedia.org/wiki/Calend%C3%A1rio_maia
•   http://en.wikipedia.org/wiki/Maya_calendar
•   http://pt.wikipedia.org/wiki/Maias
•   http://pt.wikipedia.org/wiki/Olmecas
•   http://pt.wikipedia.org/wiki/Zapotecas

Weitere ähnliche Inhalte

Ähnlich wie Cultura e astronomia pré colombianas

As civilizações pré colombianas
As civilizações pré colombianasAs civilizações pré colombianas
As civilizações pré colombianasAndrea Dressler
 
2°periodização da história
2°periodização da história2°periodização da história
2°periodização da históriaAjudar Pessoas
 
O tempo e a história
O  tempo e a históriaO  tempo e a história
O tempo e a históriaDebora Barros
 
A Mesoamerica antes de 1519 conceito ppw.pptx
A Mesoamerica antes de 1519 conceito ppw.pptxA Mesoamerica antes de 1519 conceito ppw.pptx
A Mesoamerica antes de 1519 conceito ppw.pptxClaudiaKarolayne2
 
Trabalho sobre HISTORIA ANTIGA - 6º-ANO.pdf
Trabalho sobre HISTORIA ANTIGA - 6º-ANO.pdfTrabalho sobre HISTORIA ANTIGA - 6º-ANO.pdf
Trabalho sobre HISTORIA ANTIGA - 6º-ANO.pdfVinciusKusma
 
Introdução à história
Introdução à históriaIntrodução à história
Introdução à históriaPaulo Alexandre
 
Introdução à história
Introdução à históriaIntrodução à história
Introdução à históriaPaulo Alexandre
 
Mesoamérica.Astecas,inca,maias , olmecas
Mesoamérica.Astecas,inca,maias , olmecasMesoamérica.Astecas,inca,maias , olmecas
Mesoamérica.Astecas,inca,maias , olmecasRicardo Diniz campos
 
Civilização Maia e a Profecia de 2012
Civilização Maia e a Profecia de 2012Civilização Maia e a Profecia de 2012
Civilização Maia e a Profecia de 2012Doug Caesar
 
Arte pré-colombiana - Maia, Asteca e Inca
Arte pré-colombiana - Maia, Asteca e IncaArte pré-colombiana - Maia, Asteca e Inca
Arte pré-colombiana - Maia, Asteca e IncaAndrea Dressler
 
Introdução à história
Introdução à históriaIntrodução à história
Introdução à históriaRODRIGO Cicéro
 
Segundo Ano (1) - Civilização Pré-Colombianas
Segundo Ano (1) - Civilização Pré-ColombianasSegundo Ano (1) - Civilização Pré-Colombianas
Segundo Ano (1) - Civilização Pré-ColombianasPaulo Alexandre
 

Ähnlich wie Cultura e astronomia pré colombianas (20)

As civilizações pré colombianas
As civilizações pré colombianasAs civilizações pré colombianas
As civilizações pré colombianas
 
2°periodização da história
2°periodização da história2°periodização da história
2°periodização da história
 
Introdução à história em
Introdução à história emIntrodução à história em
Introdução à história em
 
O tempo e a história
O  tempo e a históriaO  tempo e a história
O tempo e a história
 
A Mesoamerica antes de 1519 conceito ppw.pptx
A Mesoamerica antes de 1519 conceito ppw.pptxA Mesoamerica antes de 1519 conceito ppw.pptx
A Mesoamerica antes de 1519 conceito ppw.pptx
 
Trabalho sobre HISTORIA ANTIGA - 6º-ANO.pdf
Trabalho sobre HISTORIA ANTIGA - 6º-ANO.pdfTrabalho sobre HISTORIA ANTIGA - 6º-ANO.pdf
Trabalho sobre HISTORIA ANTIGA - 6º-ANO.pdf
 
Jhonatan carmo
Jhonatan carmoJhonatan carmo
Jhonatan carmo
 
Introdução à história
Introdução à históriaIntrodução à história
Introdução à história
 
Introdução à história
Introdução à históriaIntrodução à história
Introdução à história
 
Divisão dos períodos da História
Divisão dos períodos da HistóriaDivisão dos períodos da História
Divisão dos períodos da História
 
O Tempo e a Historia - Ensino Médio
O Tempo e a Historia - Ensino MédioO Tempo e a Historia - Ensino Médio
O Tempo e a Historia - Ensino Médio
 
Mesoamérica.Astecas,inca,maias , olmecas
Mesoamérica.Astecas,inca,maias , olmecasMesoamérica.Astecas,inca,maias , olmecas
Mesoamérica.Astecas,inca,maias , olmecas
 
Civilização Maia e a Profecia de 2012
Civilização Maia e a Profecia de 2012Civilização Maia e a Profecia de 2012
Civilização Maia e a Profecia de 2012
 
Profecia 2012
Profecia 2012Profecia 2012
Profecia 2012
 
Arte pré-colombiana - Maia, Asteca e Inca
Arte pré-colombiana - Maia, Asteca e IncaArte pré-colombiana - Maia, Asteca e Inca
Arte pré-colombiana - Maia, Asteca e Inca
 
Introdução à história
Introdução à históriaIntrodução à história
Introdução à história
 
Civilização pre colombiana
Civilização pre colombianaCivilização pre colombiana
Civilização pre colombiana
 
Segundo Ano (1) - Civilização Pré-Colombianas
Segundo Ano (1) - Civilização Pré-ColombianasSegundo Ano (1) - Civilização Pré-Colombianas
Segundo Ano (1) - Civilização Pré-Colombianas
 
Aula 1
Aula 1Aula 1
Aula 1
 
Aula 1
Aula 1Aula 1
Aula 1
 

Mehr von Felipe Menegotto

Mehr von Felipe Menegotto (17)

Ondas - Parte II
Ondas - Parte IIOndas - Parte II
Ondas - Parte II
 
Ondas Eletromagnéticas
Ondas EletromagnéticasOndas Eletromagnéticas
Ondas Eletromagnéticas
 
Ondas Sonoras
Ondas SonorasOndas Sonoras
Ondas Sonoras
 
Leis de Newton
Leis de NewtonLeis de Newton
Leis de Newton
 
Dispersão da luz
Dispersão da luzDispersão da luz
Dispersão da luz
 
Oficina de Radiações - Dia 1
Oficina de Radiações - Dia 1Oficina de Radiações - Dia 1
Oficina de Radiações - Dia 1
 
Campo elétrico e seu caráter vetorial
Campo elétrico e seu caráter vetorialCampo elétrico e seu caráter vetorial
Campo elétrico e seu caráter vetorial
 
Ondas - Parte I
Ondas - Parte IOndas - Parte I
Ondas - Parte I
 
Montanha russa, força centrípeta e conservação de energia
Montanha russa, força centrípeta e conservação de energiaMontanha russa, força centrípeta e conservação de energia
Montanha russa, força centrípeta e conservação de energia
 
Código de barras
Código de barrasCódigo de barras
Código de barras
 
Supercondutividade
SupercondutividadeSupercondutividade
Supercondutividade
 
Teoria cinética dos gases pt2
Teoria cinética dos gases pt2Teoria cinética dos gases pt2
Teoria cinética dos gases pt2
 
Teoria cinética dos gases pt1
Teoria cinética dos gases pt1Teoria cinética dos gases pt1
Teoria cinética dos gases pt1
 
Oscilações
OscilaçõesOscilações
Oscilações
 
Sistemas de coordenadas astronômicas
Sistemas de coordenadas astronômicasSistemas de coordenadas astronômicas
Sistemas de coordenadas astronômicas
 
Astronomia antiga
Astronomia antigaAstronomia antiga
Astronomia antiga
 
Inteligência artificial
Inteligência artificialInteligência artificial
Inteligência artificial
 

Kürzlich hochgeladen

aprendizagem significatica, teórico David Ausubel
aprendizagem significatica, teórico David Ausubelaprendizagem significatica, teórico David Ausubel
aprendizagem significatica, teórico David Ausubeladrianaguedesbatista
 
INTERTEXTUALIDADE atividade muito boa para
INTERTEXTUALIDADE   atividade muito boa paraINTERTEXTUALIDADE   atividade muito boa para
INTERTEXTUALIDADE atividade muito boa paraAndreaPassosMascaren
 
AULÃO de Língua Portuguesa para o Saepe 2022
AULÃO de Língua Portuguesa para o Saepe 2022AULÃO de Língua Portuguesa para o Saepe 2022
AULÃO de Língua Portuguesa para o Saepe 2022LeandroSilva126216
 
6ano variação linguística ensino fundamental.pptx
6ano variação linguística ensino fundamental.pptx6ano variação linguística ensino fundamental.pptx
6ano variação linguística ensino fundamental.pptxJssicaCassiano2
 
Slide - SAEB. língua portuguesa e matemática
Slide - SAEB. língua portuguesa e matemáticaSlide - SAEB. língua portuguesa e matemática
Slide - SAEB. língua portuguesa e matemáticash5kpmr7w7
 
Considerando as pesquisas de Gallahue, Ozmun e Goodway (2013) os bebês até an...
Considerando as pesquisas de Gallahue, Ozmun e Goodway (2013) os bebês até an...Considerando as pesquisas de Gallahue, Ozmun e Goodway (2013) os bebês até an...
Considerando as pesquisas de Gallahue, Ozmun e Goodway (2013) os bebês até an...azulassessoria9
 
O desenvolvimento é um conceito mais amplo, pode ter um contexto biológico ou...
O desenvolvimento é um conceito mais amplo, pode ter um contexto biológico ou...O desenvolvimento é um conceito mais amplo, pode ter um contexto biológico ou...
O desenvolvimento é um conceito mais amplo, pode ter um contexto biológico ou...azulassessoria9
 
3 2 - termos-integrantes-da-oracao-.pptx
3 2 - termos-integrantes-da-oracao-.pptx3 2 - termos-integrantes-da-oracao-.pptx
3 2 - termos-integrantes-da-oracao-.pptxMarlene Cunhada
 
Polígonos, Diagonais de um Polígono, SOMA DOS ANGULOS INTERNOS DE UM POLÍGON...
Polígonos, Diagonais de um Polígono, SOMA DOS ANGULOS INTERNOS DE UM  POLÍGON...Polígonos, Diagonais de um Polígono, SOMA DOS ANGULOS INTERNOS DE UM  POLÍGON...
Polígonos, Diagonais de um Polígono, SOMA DOS ANGULOS INTERNOS DE UM POLÍGON...marcelafinkler
 
GUIA DE APRENDIZAGEM 2024 9º A - História 1 BI.doc
GUIA DE APRENDIZAGEM 2024 9º A - História 1 BI.docGUIA DE APRENDIZAGEM 2024 9º A - História 1 BI.doc
GUIA DE APRENDIZAGEM 2024 9º A - História 1 BI.docPauloHenriqueGarciaM
 
Pesquisa Ação René Barbier Livro acadêmico
Pesquisa Ação René Barbier Livro  acadêmicoPesquisa Ação René Barbier Livro  acadêmico
Pesquisa Ação René Barbier Livro acadêmicolourivalcaburite
 
Apresentação | Dia da Europa 2024 - Celebremos a União Europeia!
Apresentação | Dia da Europa 2024 - Celebremos a União Europeia!Apresentação | Dia da Europa 2024 - Celebremos a União Europeia!
Apresentação | Dia da Europa 2024 - Celebremos a União Europeia!Centro Jacques Delors
 
Sopa de letras | Dia da Europa 2024 (nível 2)
Sopa de letras | Dia da Europa 2024 (nível 2)Sopa de letras | Dia da Europa 2024 (nível 2)
Sopa de letras | Dia da Europa 2024 (nível 2)Centro Jacques Delors
 
Currículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdf
Currículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdfCurrículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdf
Currículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdfTutor de matemática Ícaro
 
atividade-de-portugues-paronimos-e-homonimos-4º-e-5º-ano-respostas.pdf
atividade-de-portugues-paronimos-e-homonimos-4º-e-5º-ano-respostas.pdfatividade-de-portugues-paronimos-e-homonimos-4º-e-5º-ano-respostas.pdf
atividade-de-portugues-paronimos-e-homonimos-4º-e-5º-ano-respostas.pdfAutonoma
 
Caderno de exercícios Revisão para o ENEM (1).pdf
Caderno de exercícios Revisão para o ENEM (1).pdfCaderno de exercícios Revisão para o ENEM (1).pdf
Caderno de exercícios Revisão para o ENEM (1).pdfJuliana Barbosa
 
Sopa de letras | Dia da Europa 2024 (nível 1)
Sopa de letras | Dia da Europa 2024 (nível 1)Sopa de letras | Dia da Europa 2024 (nível 1)
Sopa de letras | Dia da Europa 2024 (nível 1)Centro Jacques Delors
 
Sistema de Bibliotecas UCS - Cantos do fim do século
Sistema de Bibliotecas UCS  - Cantos do fim do séculoSistema de Bibliotecas UCS  - Cantos do fim do século
Sistema de Bibliotecas UCS - Cantos do fim do séculoBiblioteca UCS
 
O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...
O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...
O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...azulassessoria9
 
Monoteísmo, Politeísmo, Panteísmo 7 ANO2.pptx
Monoteísmo, Politeísmo, Panteísmo 7 ANO2.pptxMonoteísmo, Politeísmo, Panteísmo 7 ANO2.pptx
Monoteísmo, Politeísmo, Panteísmo 7 ANO2.pptxFlviaGomes64
 

Kürzlich hochgeladen (20)

aprendizagem significatica, teórico David Ausubel
aprendizagem significatica, teórico David Ausubelaprendizagem significatica, teórico David Ausubel
aprendizagem significatica, teórico David Ausubel
 
INTERTEXTUALIDADE atividade muito boa para
INTERTEXTUALIDADE   atividade muito boa paraINTERTEXTUALIDADE   atividade muito boa para
INTERTEXTUALIDADE atividade muito boa para
 
AULÃO de Língua Portuguesa para o Saepe 2022
AULÃO de Língua Portuguesa para o Saepe 2022AULÃO de Língua Portuguesa para o Saepe 2022
AULÃO de Língua Portuguesa para o Saepe 2022
 
6ano variação linguística ensino fundamental.pptx
6ano variação linguística ensino fundamental.pptx6ano variação linguística ensino fundamental.pptx
6ano variação linguística ensino fundamental.pptx
 
Slide - SAEB. língua portuguesa e matemática
Slide - SAEB. língua portuguesa e matemáticaSlide - SAEB. língua portuguesa e matemática
Slide - SAEB. língua portuguesa e matemática
 
Considerando as pesquisas de Gallahue, Ozmun e Goodway (2013) os bebês até an...
Considerando as pesquisas de Gallahue, Ozmun e Goodway (2013) os bebês até an...Considerando as pesquisas de Gallahue, Ozmun e Goodway (2013) os bebês até an...
Considerando as pesquisas de Gallahue, Ozmun e Goodway (2013) os bebês até an...
 
O desenvolvimento é um conceito mais amplo, pode ter um contexto biológico ou...
O desenvolvimento é um conceito mais amplo, pode ter um contexto biológico ou...O desenvolvimento é um conceito mais amplo, pode ter um contexto biológico ou...
O desenvolvimento é um conceito mais amplo, pode ter um contexto biológico ou...
 
3 2 - termos-integrantes-da-oracao-.pptx
3 2 - termos-integrantes-da-oracao-.pptx3 2 - termos-integrantes-da-oracao-.pptx
3 2 - termos-integrantes-da-oracao-.pptx
 
Polígonos, Diagonais de um Polígono, SOMA DOS ANGULOS INTERNOS DE UM POLÍGON...
Polígonos, Diagonais de um Polígono, SOMA DOS ANGULOS INTERNOS DE UM  POLÍGON...Polígonos, Diagonais de um Polígono, SOMA DOS ANGULOS INTERNOS DE UM  POLÍGON...
Polígonos, Diagonais de um Polígono, SOMA DOS ANGULOS INTERNOS DE UM POLÍGON...
 
GUIA DE APRENDIZAGEM 2024 9º A - História 1 BI.doc
GUIA DE APRENDIZAGEM 2024 9º A - História 1 BI.docGUIA DE APRENDIZAGEM 2024 9º A - História 1 BI.doc
GUIA DE APRENDIZAGEM 2024 9º A - História 1 BI.doc
 
Pesquisa Ação René Barbier Livro acadêmico
Pesquisa Ação René Barbier Livro  acadêmicoPesquisa Ação René Barbier Livro  acadêmico
Pesquisa Ação René Barbier Livro acadêmico
 
Apresentação | Dia da Europa 2024 - Celebremos a União Europeia!
Apresentação | Dia da Europa 2024 - Celebremos a União Europeia!Apresentação | Dia da Europa 2024 - Celebremos a União Europeia!
Apresentação | Dia da Europa 2024 - Celebremos a União Europeia!
 
Sopa de letras | Dia da Europa 2024 (nível 2)
Sopa de letras | Dia da Europa 2024 (nível 2)Sopa de letras | Dia da Europa 2024 (nível 2)
Sopa de letras | Dia da Europa 2024 (nível 2)
 
Currículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdf
Currículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdfCurrículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdf
Currículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdf
 
atividade-de-portugues-paronimos-e-homonimos-4º-e-5º-ano-respostas.pdf
atividade-de-portugues-paronimos-e-homonimos-4º-e-5º-ano-respostas.pdfatividade-de-portugues-paronimos-e-homonimos-4º-e-5º-ano-respostas.pdf
atividade-de-portugues-paronimos-e-homonimos-4º-e-5º-ano-respostas.pdf
 
Caderno de exercícios Revisão para o ENEM (1).pdf
Caderno de exercícios Revisão para o ENEM (1).pdfCaderno de exercícios Revisão para o ENEM (1).pdf
Caderno de exercícios Revisão para o ENEM (1).pdf
 
Sopa de letras | Dia da Europa 2024 (nível 1)
Sopa de letras | Dia da Europa 2024 (nível 1)Sopa de letras | Dia da Europa 2024 (nível 1)
Sopa de letras | Dia da Europa 2024 (nível 1)
 
Sistema de Bibliotecas UCS - Cantos do fim do século
Sistema de Bibliotecas UCS  - Cantos do fim do séculoSistema de Bibliotecas UCS  - Cantos do fim do século
Sistema de Bibliotecas UCS - Cantos do fim do século
 
O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...
O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...
O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...
 
Monoteísmo, Politeísmo, Panteísmo 7 ANO2.pptx
Monoteísmo, Politeísmo, Panteísmo 7 ANO2.pptxMonoteísmo, Politeísmo, Panteísmo 7 ANO2.pptx
Monoteísmo, Politeísmo, Panteísmo 7 ANO2.pptx
 

Cultura e astronomia pré colombianas

  • 1. O que existia antes deles chegarem
  • 2. • Evolução das civilizações aconteceu de maneira não homogênea na meso-américa – Situação semelhante ao que ocorreu no Velho Mundo
  • 3.
  • 4. • Alguns grupos de caçadores mongóis parecem ter atravessado o Estreito de Bering, através de uma suposta ponte terrestre que teria existido antigamente. • Não se sabe precisamente quando isso aconteceu, mas há indícios de que, por volta de 11.000 a.C., ocuparam a maior parte do Novo Mundo, ao sul da calota glacial que cobria o Norte da América do Norte.
  • 5.
  • 6.
  • 7. • O progresso foi lento e os anos de 1500 a 900 a.C. foram chamados de período formativo • Na área de San Lorenzo construíram uma cidade com casas residenciais e um grande centro cerimonial
  • 8. • Um dos aspectos que mais chamaram a atenção da imaginação popular foi sua escultura
  • 10.
  • 11. • O centro da civilização Zapoteca, que se sobrepôs à olmeca no fim do século VIII a.C., ficava no Monte Albán
  • 12.
  • 13. • São muitos e variados os achados arqueológicos na antiga cidade de Monte Albán; edifícios, estádios de jogo da bola, túmulos magníficos e mercadorias valiosas, incluindo joalharia em ouro finamente trabalhada
  • 14. Encontrados desde o Arizona até à Nicarágua e também em várias ilhas do Caribe como Cuba e Porto Rico O jogo tinha também importantes aspectos rituais, e grandes jogos formais eram acontecimentos rituais.
  • 15. • Calendário – Cíclico de 52 anos cada um com 365 dias • Sistema sofisticado • Administrativamente admirável
  • 16.
  • 17. • A primeira referência à civilização Maia data de cerca de 300 a.C. • É possível que os Maias tenham sido olmecas que emigraram após o colapso de San Lorenzo
  • 18.
  • 19. • Se destacaram na arquitetura – Grandes pirâmides de degraus
  • 20.
  • 21. • Sua maior cidade até o tempo da conquista espanhola foi Teotihuacán – 150.000 pessoas
  • 22.
  • 23.
  • 24.
  • 25.
  • 26. • Outra cidade notável maia foi Palenque – Considerada a mais bonita das cidades Maias
  • 27.
  • 28.
  • 29. • Visão de mundo primitiva • Religião – Possuía aspectos sombrios e repulsivos. Praticavam-se a automutilação e o sacrifício humano, que consistia na tortura, seguida de decapitação ou na retirada do coração de uma vítima. • Cenas do filme Apocalypto – http://www.youtube.com/watch?v=qlyvgLAxHHw&t=1h13m25s
  • 30. • Números – Comércio – Calendário
  • 31. • Calendário – Calendário tzolk'in • 260 dias • Determinar o momento de eventos religiosos e cerimoniais e para divinação
  • 32.
  • 33. • Calendário – Calendário Haab' • Calendário solar • Dezoito meses de vinte dias cada mais um período de cinco dias no fim do ano • Início do ano nesse calendário se dá no solstício de inverno
  • 34.
  • 35. • Ciclo de Calendário – Nem o sistema Tzolk'in nem o Haab' numeram os anos. A combinação de uma data Tzolk'in e uma data Haab' era suficiente para identificar uma data para a satisfação da maior parte das pessoas, já que uma combinação destas não se repete antes de 52 anos, muito acima da expectativa de vida geral da época – http://www.youtube.com/watch?v=qhWItvjk9Yg&feature=related
  • 36. • Calendário Longo Tabela de unidades da contagem longa Período da Período da Anos solares Dias contagem longa contagem longa aproximados 1 = 1 K'in 20 = 20 K'in = 1 Winal 0.055 360 = 18 Winal = 1 Tun 1 7,200 = 20 Tun = 1 K'atun 19.7 144,000 = 20 K'atun = 1 B'ak'tun 394.3
  • 37. • E o fim do Mundo ? • Ponto inicial mítico  3114 a.C • Fim do Mundo  13 B’ak’tun = 13*394,3 anos ~ 5126 anos • 5126-3114 = 2012
  • 38. Referências • História Ilustrada da Ciência, Das Origens à Grécia, Colin A. Ronan, Jorge Zahar Editor • http://pt.wikipedia.org/wiki/Calend%C3%A1rio_maia • http://en.wikipedia.org/wiki/Maya_calendar • http://pt.wikipedia.org/wiki/Maias • http://pt.wikipedia.org/wiki/Olmecas • http://pt.wikipedia.org/wiki/Zapotecas