2. Organización del Sistema Educativo
Educación Infantil
Educación Primaria
Enseñanza Secundaria Obligatoria
Universidad/ *Enseñanzas Artísticas Superiores
Bachille
rato
CFGS
de Formación
Profesional
CFGM
de Formación
Profesional
Formación
Profesional
Básica
Prueba de Acceso
o condiciones
específicas
Sin Título
Evaluación
Final
de Bachillerato
MundoLaboral
Técnico
Deportivo
Superior
*CFGS de Artes
Plásticas y diseño
Técnico
Deportivo
Grado Medio
de Artes Plás-
ticas y Diseño
5. Reparto de las asignaturas de
Bachillerato
ASIGNATURAS
TRONCALES
ASIGNATURAS
ESPECÍFICAS
Troncales
Generales
(5)
Obligatorias
Troncales
de opción
(2)
6. Asignaturas Troncales 1º curso
TRONCALES GENERALES (5) TRONCALES DE OPCIÓN (2)
CIENCIAS Lengua Castellana y Literatura I
Inglés I
Lengua Vasca y Literatura I
Filosofía
Matemáticas I
Física eta Química
Biología eta Geología
Dibujo Técnico I
HUMANID
ADES Y
CIENCIAS
SOCIALES
Lengua Castellana y Literatura II
Inglés I
Lengua Vasca y Literatura I
Filosofía
Itinerario de Humanidades
Latin I
Itinerario de Ciencias Sociales
Matemáticas Aplicadas a las
Ciencias Sociales I
Historia Del Mundo
Contemporáneo
Griego I
Economía
Literatura Universal
7. Asignaturas Específicas 1ºcurso
Mínimo 3 y máximo 4
Obligatoria: Educación Física
De las siguientes mímimo 2 y máximo 3
Segunda Lengua Extranjera I
Cultura Científica
Tecnología Industrial I
Tecnologías de la Información y la Comunicación I
Dibujo Técnico I (Si no es elegido entre las troncales).
Dibujo Artístico I
Volumen
Anatomia Aplicada
Analisis Musical I
Lenguaje y Práctica Musical
Una materia troncal no cursada
Religión
8. Asignaturas Troncales 2º curso
TRONCALES GENERALES (5) TRONCALES DE OPCIÓN (2)
CIENCIAS Lengua Castellana y Literatura II
Inglés II
Lengua Vasca y Literatura II
Españako Historia
Matemáticas II
Física
Química
Biología
Geología
Dibujo Técnico II
HUMANID
ADES Y
CIENCIAS
SOCIALES
Gaztelania eta Literatura II
Ingelera II
Lengua Vasca y Literatura II
Españako Historia
Itinerario de Humanidades
Latín II
Itinerario de Ciencias Sociales
Matemáticas Aplicadas a las
Ciencias Sociales II
Griego II
Economía de la Empresa
Historia del Arte
Geografía
Historia de la Filosofía
9. Asignaturas Específicas de 2º curso
GUTXIENEZ 2 ETA GEHIENEZ 3
Segunda Lengua Extranjera II
Historia de la Filosofía (Si no es elegida entre las troncales)
Tecnología Industrial II
Ciencias de la Tierra y del Medio Ambiente
Tecnologías de la Información y la Comunicación II
Dibujo Técnico II (Si no es elegida entre las troncales).
Dibujo Artístico II
Análisis Musical II
Técnicas de Expresión Gráfico-Plástica
Historia de la Música y de la Danza
Imagen y Sonido
Fundamentos de Administración y Gestión
Psicología
Una materia troncal no cursada
Religión
10. Bachillerato de Artes
TRONCALES GENERALES (5) TRONCALES DE OPCIÓN (2)
1.
CURSO
Lengua Castellana y Literatura I
Inglés I
Lengua Vasca y Literatura I
Filosofía
Fundamentos del Arte I
Historia del Mundo
Contemporáneo
Literatura Universal
Cultura Audiovisual I
2.
CURSO
Lengua Castellana y Literatura II
Inglés II
Lengua Vasca y Literatura II
Españako Historia
Fundamentos del Arte II
Cultura Audiovisual II
Artes Escénicas
Diseño
11. Requisitos para la obtención del
Título de Bachillerato
Superar todas las asignaturas de Bachillerato
Superar la evaluación final de Bachillerato
CALIFICACIÓN FINAL
Media de las calificaciones de bachillerato
ponderada al 60%
Evaluación final de bachillerato ponderada
al 40%
12. Si no se supera la Evaluación Final
de Bachillerato
El alumn@ no obtendrá el título de
Bachillerato.
Se extenderá un CERTIFICADO por la
superación de todas las materias ,con
EFECTOS LABORALES y EFECTOS
ACADÉMICOS para el acceso a FP Grado
Superior. No dará acceso a la universidad.
13. Asignaturas de la Evaluación Final
de Bachillerato
Todas las materias Troncales Generales
2 asignaturas de las Troncales de Opción
cursadas en cualquiera de los cursos (si
implican continuidad se tendrá en cuenta
solo la materia cursada en 2º).
Una materia Específica cursada en
cualquiera de los cursos que no sea
Educación Física ni Religión
14. NOLA AUKERATU?
• ¿Qué asignaturas me gustan más?
• ¿Qué se me da mejor?
• ¿En qué tengo mejores resultados?
• ¿Qué he cursado en 4º?
• ¿Qué estudios tengo pensado
realizar?
16. 16
Estructura de los estudios universitarios
MundoLaboral
POSGRADO
*EXCEPTOMedicina (6 años),
Odontologia (5),
Farmacia (5), Veterinaria (5) y
Arquitectura (5 + proyecto)
3-4 años
Formación+
Investigación+
Tesis Doctoral
Doctorado
Master
Gradua
60-120 credito
1-2 años
240 credito
4 años*
17. LAS 5 RAMAS DEL
CONOCIMIENTO
Cada grado estará adscrito a una de las
5 ramas de conocimiento:
1.- ARTES Y HUMANIDADES
2.- CIENCIAS
3.- CIENCIAS DE LA SALUD
4.-CIENCIAS SOCIALES Y
JURÍDICAS
5.- INGENIERÍA Y ARQUITECTURA
18. Acceso y Admisión al Grado
universitario
Al final del curso 2016-2017 se realizará por primera
vez la Evaluación Final de Bachillerato.Parece que
también sera la última convocatoria de PAU.
La modalidad y las materias cursadas en el
bachillerato, en relación con la titulación elegida.
Calificaciones obtenidas en materias concretas de
los cursos de Bachillerato, o de la evaluación final de
dicha etapa.
Formación académica o profesional complementaria.
Estudios superiores cursados con anterioridad.
19. Acceso y Admisión al Grado
universitario
De manera excepcional, evaluaciones específicas de
conocimientos y/o de competencias.
Procedimiento de admisión para titulados en TSFP,
Enseñanzas Artísticas y Enseñanzas Deportivas.
Las universidades podrán acordar la realización
conjunta de todo o parte de los procedimientos de
admisión, así como el reconocimiento mutuo de los
resultados.
26. OFERTA COMPLETA DE
TÍTULOS DE FP EN EUSKADI
http://www.hezkuntza.ejgv.euskadi.net/r43-
2638/es/contenidos/informacion/formac_profe
sional/es_1959/ofertadeciclos.html
http://www.hezkuntza.ejgv.euskadi.eus/r43-
2638/es/contenidos/informacion/formac_profe
sional/es_1959/familias_c.html
27. FORMACIÓN PROFESIONAL
ACCESO A CICLOS FORMATIVOS DE GRADO
MEDIO
ACCESO DIRECTO:
– Título de Graduado en ESO.Si hubiera más
alumnos que plazas se ordena al alumnado en
función de la nota media de los cuatro cursos
de ESO.
ACCESO MEDIANTE PRUEBA?????
– Aquellos que NO cumpliendo las condiciones
de acceso directo tengan como mínimo 17
años en el año de realización de la prueba
28. FORMACIÓN PROFESIONAL
ACCESO A CICLOS FORMATIVOS DE
GRADO SUPERIOR
ACCESO DIRECTO ????
– Título de Bachillerato.Si hubiera más solicitudes que
plazas los alumnos se ordenarán teniendo en cuenta
tres criterios:a) Si el bachillerato cursado es el
relacionado con el ciclo .b) Si se ha cursado la
asignatura relacionada c) Nota media de bachillerato.
ACCESO MEDIANTE PRUEBA ?????
– Aquellos que NO cumpliendo las condiciones de acceso
directo y tengan como mínimo 19 años en el año de
realización de la prueba, o 18 si se acredita un CFGM
relacionado superado. La prueba es muy asequible.
30. ENSEÑANZAS DE ARTES PLÁSTICAS Y
DISEÑO; ESTRUCTURA
Niveles Educativos Titulación
CICLOS FORMATIVOS
Ciclo Medio Técnico en APD
Ciclo Superior Técnico Superior en APD
ENSEÑANZAS ARTÍSTICAS SUPERIORES
Enseñanzas que se
imparten en Escuelas de
Arte
“Titulo Superior en
Diseño””
“GRADO en Diseño”
(Ambas titulaciones son equivalentes y
permiten igualmente continuar estudios
de master y doctorado))
Enseñanzas que se
imparten en la Universidad
31. Como se accede a las Enseñanzas de
Artes Plásticas y Diseño? APD
Nivel Requisitos académicos Prueba
Ciclo de
Grado
Medio
Titulo de Graduado en Secundaria u otros
equivalentes. Los que no tengan la titulación
requerida pueden acceder a estas enseñanzas tras
superar una prueba de madurez. La edad mínima
para presentarse: 17 años.
+
Proba
Espezifiko
a
Ciclo de
Grado
Superior
Titulo de Bachillerato u otros equivalentes. Los
que no tengan la titulación requerida pueden
acceder a estas enseñanzas tras superar una
prueba de madurez. La edad mínima para
presentarse: 19 años. Teniendo el título de
Técnico, con 18 años.
Proba
Espezifikoa
(Arte batxilergoa egin
dutenek ez dute egin
behar)
Estudios
Superiores
(Título
Superior o
Grado)
Titulo de Bachillerato u otros equivalentes.
Los que no tengan la titulación requerida pueden
acceder a estas enseñanzas tras superar una
prueba de madurez. La edad mínima para
presentarse: 19 años. Teniendo el título de
Técnico, con 18 años.(Escuela de Arte)
Proba
Espezifikoa
(Goi mailako teknikari
titulua dutenek ez dute
egin behar)
Título de Bachillerato y superación de la Prueba de
Acceso. (Universidad)
Unibertsitate
bakoitzak
erabakitzen du
32. ARTES PLASTICAS Y DISEÑO
Enseñanzas no universitarias. La
componen los siguientes 13 familias
profesionales:Arte Floral, Artes Aplicadas a la
Escultura, a la Indumentaria, al Libro, al Muro,
Cerámica Artística, Diseño de Interiores,
Gráfico,Industrial, Esmaltes Artísticos, Joyería
de Arte, Textiles Artísticos, Vidrio Artístico.
(Dentro de cada familia hay ciclos de grado medio y de grado superior)
Enseñanzas Universitarias. Compuesta
por las siguientes especialidades:Musica, Danza,
Arte Dramático, Conservación y Restauración de
Bienes Culturales, Diseño(Gráfico, de Productos,
de Diseño y de Moda), Artes Plásticas.
Escuela de Arte de Vitoria-Gasteiz/
33. APD. OFERTA EN LA CAV
Enseñanzas no universitarias.. Se
ofertan estos 5 grados superiores:
Fotografia Artística, Gráfica Publicitaria,
Ilustración, Elementos de Jardín y
Proyectos y Dirección de obras de
decoración.
Enseñanza universitaria. Se oferta
“Diseño de Interiores”, “Diseño Gráfico”
y “Conservación y Restauración de
Bienes Culturales”
35. ¿Qué son las Enseñanzas
Deportivas?
La finalidad de estas enseñanzas es la de proporcionar
al alumnado la formación necesaria para:
Garantizar su competencia técnica y profesional en la
correspondiente especialidad de enseñanza deportiva y una
madurez profesional motivadora de futuros aprendizajes..
Comprender las características y la organización de su
modalidad deportiva y conocer los derechos y obligaciones que
se derivan de sus funciones.
Adquirir los conocimientos y habilidades necesarias para
desarrollar su labor en condiciones de seguridad.
36. ENSEÑANZAS DEPORTIVAS;
ESTRUCTURA
Las Enseñanzas Deportivas tienen dos niveles
GRADO MEDIO. La formación conduce al Título de
Técnic@ Deportivo en su correspondiente modalidad o
especialidad deportiva. El Grado Medio tiene dos niveles.
GRADO SUPERIOR. La formación conduce al Título de
Técnic@ Deportivo Superior en su correspondiente modalidad
o especialidad deportiva.
Este título permite el acceso a estudios universitarios.
37. Deportes implantados en la CAV
Futbol
Futbol sala
Baloncesto
Atletismo
Escalada y Deportes de Montaña,
Balonmano
Deportes de Invierno (esquí alpino y
snow)
El unico centro público oficial de la CAV está en Durango:
“Kirolene” Para Futbol y Futbol sala hay un centro autorizado
por cada provincia.
38. ¿COMO SE ACCEDE A ESTAS
ENSEÑANZAS?
ara acceder al Grado Medio hay que cumplir DOS
ONDICIONES
Graduado en ESO o equivalente. También podrán
acceder las personas que teniendo 17 años o cumplién-
dolos en el año natural superen una prueba de madurez.
Superar una prueba especifica de acceso
l 2º nivel del Grado Medio se podrá acceder tras haber
uperado el 1º.
GRADO
MEDIO
Para acceder al Grado Superior deberá reunir estas TRES
CONDICIONES
Título de Técnic@ Deportivo (Grado Medio) de la
misma especialidad.
Título de Bachillerato o equivalente.Las personas
Mayores de 19 años que no lo tengan podrán sustituirlo
por una prueba de madurez.Con el Título de Técnico se
pueden presentar con 18 años.
Experiencia como entrenador/a titular, entre 2 y 4 años
según categoría de la competición.
GRADO
SUPERIOR
41. ¿QUE SON LOS CICLOS
FORMATIVOS?
La finalidad fundamental de los Ciclos
Formativos es la de facilitar el acceso o
incorporación de las personas al mundo
laboral, por medio de su profesionalización.
Los Ciclos Formativos, dependiendo del
ámbito profesional al que hacen referencia,
se agrupan en 26 Familias Profesionales.
Cada Familia Profesional oferta Ciclos de
Grado Medio y Ciclos de Grado superior
42. ORGANIZACIÓN DE LOS
CICLOS FORMATIVOS
Los Ciclos Formativos se componen de diferentes
unidades formativas, asignaturas o áreas
denominadas Módulos Profesionales. Entre estos
Módulos Profesionales destaca el de Formación en
Centros de Trabajo, o prácticas en empresa, y que
supone el 20 o 25% del total del ciclo
Para superar el Ciclo Formativo y obtener el título
profesional es necesario aprobar todos los Módulos
Profesionales que lo conforman.
43. Ciclos de Grado Superior: un ejemplo
Modulos (asignaturas) horas
Análisis y diseño detallado de aplicaciones informáticas de
gestión
300
Calidad y mejora continua 40
Desarrollo de aplicaciones en entornos de cuarta generación y
con herramientas CASE
290
Diseño y realización de servicios de presentación de entornos
gráficos
210
Formación en centro de trabajo 400
Formación y Orientación Laboral 60
Idioma Técnico 60
Programación en lenguajes estructurados 355
Relaciones en el entorno de trabajo 60
Sistemas informáticos multiusuario y en red 225
Desarrollo de Aplicaciones Informáticas
2000 ordu
45. FAMILIAS PROFESIONALES
• Actividades Físicas y Deportivas
• Administración y gestión
• Agraria
• Artes Gráficas
• Artes y Artesanias
• Comercio y Marketing
• Edificación y Obra Civil
46. FAMILIAS PROFESIONALES
• Electricidad y Electrónica
• Energía y Agua
• Fabricación Mecánica
• Hostelería y turismo
• Imagen Personal
• Imagen y Sonido
• Industrias Alimentarias
47. FAMILIAS PROFESIONALES
• Industrias Extractivas
• Informatica y Comunicaciones
• Instalación y mantenimiento
• Madera, Mueble y corcho
• Marítimo-Pesquera
• Química
• Sanidad
48. FAMILIAS PROFESIONALES
• Seguridad y medio Ambiente
• Servicios Socioculturales y a la
Comunidad
• Textil, Confección y Piel
• Transporte y Mantenimiento de
Vehículos
• Vidrio y Cerámica
49. CALENDARIO DE MATRICULACIÓN
DE BACHILLERATO Y FP
• PREINSCRIPCIONES DE BACHILLERATO :
Ultima semana de abril y primera de mayo, si
salen de Mendebaldea.
• PREINSCRIPCIONES DE FP: Primera
semana de junio.
• PREINSCRIPCIONES PRUEBA DE
ACCESO A CICLOS FORMATIVOS DE
GRADO MEDIO Y SUPERIOR
• PERIODO DE MATRÍCULA FP Y
BACHILLERATO: Primera semana de julio.
51. ESTUDIOS DE ARTES
PLÁSTICAS Y DISEÑO
Están agrupados en 13 grupos profesionales. Dentro de cada
grupo hay estudios de grado medio y superior, los cuales dan
acceso a los mismos niveles de titulación que la Formación
Profesional ( Técnico para grado medio y Técnico Superior
para grado superior)
El acceso a estos estudios tanto para el nivel de Técnico
como para el de Técnico Superior requiere en la mayoría de
los casos superar prueba específica.
Los 13 grupos profesionales son los siguientes:Arte Floral,
Artes Aplicadas a la Escultura, a la Indumentaria, al
Libro, al Muro, Cerámica Artística, Diseño de Interiores,
Gráfico,Industrial, Esmaltes Artísticos, Joyería de
Arte, Textiles Artísticos, Vidrio Artístico.
53. ENSEÑANZAS DEPORTIVAS
En la CAV se imparten las enseñanzas
correspondientes a Futbol, Fútbol sala,
Baloncesto, Atletismo, Deportes de Invierno,
Escalada y Deportes de Montaña y
Balonmano tanto de Grado Medio como de
Grado Superior.
El único centro oficial que imparte estas
enseñanzas en la CAV es KIROLENE en
Durango
54. ACCESO A LAS ENSEÑANZAS
DEPORTIVAS
Condiciones de Acceso a Grado Medio
Graduado en ESO o equivalente.También con 17
años y superando prueba de madurez.
Superar prueba específica de acceso.
Condiciones de Acceso a Grado Superior.
Título de bachillerato o equivalente. También 20
años y superar prueba de nivel equivalente.
Título de Grado Medio de la misma especialidad.
Experiencia como entrenador entre 2 y 4 años
según categoría de la competición.
55. ACCESO A LAS ENSEÑANZAS
DEPORTIVAS
• Centro KIROLENE
57. FP + GRADO
• Los títulos de Técnico Superior de
Formación Profesional estarán
adscritos a cada una de las ramas del
conocimiento.
58. ¿QUE SON LOS GRUPOS DE
DIVERSIFICACIÓN
CURRICULAR?
• Son grupos normales de 3º y 4º de ESO.
• OBJETIVO DE LOS GRUPOS:
Obtención del título de Graduado en
Secundaria para aquellos alumn@s
que en un grupo más amplio podrían
no llegar a sacarlo.
59. PERFIL DEL ALUMNADO
• Cumplir 15, 16 o 17 años durante el año 2010 y no
haber obtenido todavía el título
• Mostrar interés por conseguir el título y hacerlo
en el instituto
• Tener un nivel de trabajo aceptable, a pesar de
tener dificultades con los estudios.
• No ha de presentar problemas de
comportamiento
60. REQUISITOS PARA ENTRAR
EN DC
:
• El grupo de profesores elige al alumnado para
estos grupos.
• Solo pueden entrar alumnos matriculados en el
centro el curso anterior.
• A nivel de expediente académico para entrar en el
grupo de 3º de ESO tienen que tener aprobado el
1º ciclo con cuatro asignaturas pendientes como
máximo. Para entrar en el grupo de 4º de ESO
tienen que tener aprobado 3º de ESO con cuatro
asignaturas pendientes como máximo.
61. ORGANIZACIÓN DE LOS
GRUPOS
• MENOS ALUMNOS.Se organizan con un mínimo
de 6 alumnos y un máximo de 15
• MENOS PROFESORES.Las materias de mayor
peso curricular se reparten en dos ámbitos: el
Científico-Tecnológico (Mate, Tecnología,
Ciencias) y el Socio-Lingüístico (Euskera,
Lengoaia, Gizarte) y cada ámbito lo imparte un
único profesor.Con la tutoría en total son 19
horas semanales con dos profesores
únicamente.
• El resto de las horas las pueden dan
integrándose en otros grupos de 3º o de 4º
62. OBTENCIÓN DEL TÍTULO DE
GRADUADO EN ESO
• SUPERANDO TODAS LAS MATERIAS
• Con 1 o 2 ( y excepcionalmente con 3) asignaturas
suspendidas, con el visto bueno del grupo docente.
• Mediante la superación de una prueba
extraordinaria en el siguiente curso,de las
asignaturas no aprobadas. (Todavía sin poner en
marcha)
• Aprobando los dos ámbitos principales en los
grupos de DC.
63. NOTA DE ADMISIÓN
• La nota de admisión incorporará las
calificaciones de las materias de la
fase específica en el caso de que
dichas materias estén adscritas a la
rama del conocimiento del título al
que se quiere ser admitido.Estas
materias tendrán un parámetro de
ponderación de 0´1 o 0´2.
64. NOTA DE ADMISIÓN
• El parámetro de ponderación (“a” o
“b”) de las materias de la fase
específica será igual a 0,1.Las
universidades podrán elevar dicho
parámetro hasta 0,2 en aquellas
materias que consideren más idóneas
para seguir con éxito determinadas
enseñanzas universitarias oficiales de
Grado.
65. NOTA DE ADMISIÓN
• Las universidades deberán hacer
públicos los valores de dichos
parámetros, para las materias
seleccionadas, al inicio del curso
correspondiente a la prueba.
• La superación de la Fase General
tendrá validez indefinida.
66. NOTA DE ADMISIÓN
• La calificación de las materias de la
fase específica tendrá validez para el
acceso a la universidad durante los
dos cursos académicos siguientes a la
superación de las mismas.
67. ADJUDICACIÓN DE PLAZAS EN
LA UNIVERSIDAD
• La adjudicación de plazas se realizará en
función de la nota de admisión a las
enseñanzas universitarias.
• Tendrán opción preferente los estudiantes
cuyo ejercicio de modalidad de la fase
general corresponda a una materia
vinculada a la rama de conocimiento de la
enseñanza a la que se solicite acceder.
68. Nuevos estudios de GRADO por
ramas del conocimiento
• http://mendeorientabide.blogspot.com/searc
h/label/Gradu%20Berriak
69. PRUEBA DE SELECTIVIDAD
• FASE GENERAL
• Lengua Castellana y
Literatura
• Lengua Extranjera
• Euskera y Literatura
• Historia O Filosofía
• Una asignaatura de
modalidad de 2º de
Bachillerato
• FASE
ESPECÍFICA
• Es de carácter
voluntario
• Permite mejorar la
calificación obtenida
en la fase general
• El alumnado se puede
examinar de hasta 3
materias de modalidad
de 2º de bachillerato.
70. NOTA DE ADMISIÓN
FASE GENERAL+(FASE ESPECÍFICA)
• Fase General: 0,6*NMB + 0,4*CFG
NMB= Nota Media del Bachillerato (60%)
CFG= Calificación de la Fase General (40%)
• Fase Específica: a*M 1 + b *M2
M1, M2 = Las dos mejores calificaciones de las
materias superadas de la fase específica.
a, b = parámetros de ponderación de las materias de
la fase específica.
71. Parámetros de Ponderación
• http://www.sarrera.ehu.es/p259-
content/es/contenidos/informacion/t
em_acceso_indice/es_temacces/adju
ntos/Parametros_2011.pdf
72. GRADUADO EN SECUNDARIA
En el Instituto Fuera del Instituto
Grupo
ordinario
Grupo
CD
Progra-
mas
PCPI
CEBAD
Centro de
Enseñanza
Básica a
Distancia
EPA
Enseñanza
para adultos
Convoca-
torias
Libres
73. FORMACIÓN PROFESIONAL
• Se ofertan 140 títulos de FP repartidos entre ciclos de grado medio y superiores.
• Al finaliza el alumno obtendrá el título de TÉCNICO o de TÉCNICO
SUPERIOR.
• Los ciclos tienen una duración de 2000 horas repartidas en 2 cursos. De ellas,
400-600 se cubren con las prácticas en empresa.
• Para acceder a un Ciclo de Grado Superior se necesita el título de bachillerato o
superar la PRUEBA DE ACCESO. Al finalizar el ciclo de Grado Superior se
pueden acceder directamente a la universidad y a cualquier grado .
• 21-FEBRERO A 2 DE MARZO matricula examen prueba de acceso.
• Aparte de la FP están los estudios de Artes Plásticas y Diseño que tienen una
estructura similar y condiciones específicas de acceso.
Prematrícula: junio
Matricula: comienzos de julio
74. Pruebas de Acceso a Ciclos
Formativos de Grado Superior
• Para poder presentarse a estas pruebas los alumn@s
deben cumplir alguna de estas condiciones:
Tener 18 años y estar en posesión del título de técnico de la
misma opción a la que se quiere acceder. En este caso el
examen consta de Matematicas y Euskera o Lengua
Cumplir 19 años en el año de realización de la prueba.
•Esta prueba constará de dos partes; una parte general y
otra específica relacionada con el ciclo que se quiera cursar.
75. AUTONOMÍA
UNIVERSITARIA
Desaparece el catálogo de títulos
universitarios establecido por el Gobierno.
Ahora las universidades crearán y propondran
las enseñanzas que van a impartir sin sujetarse
a un catálogo previo.
Estos planes de estudios elaborados por las
universidades deberán someterse a un
procedimiento de evaluación por la ANECA
para conseguir y mantener la acreditación
necesaria para impartir esas enseñanzas.
