1. EDUCACIÓN FÍSICA
EL INTERCROSSE

2. ORÍGENES
El INTERCROSSE deriva del LACROSSE, el
deporte más antiguo de Norteamérica,
que tiene su origen en un juego de una
tribu de indios de Canadá.
El juego original, el BAGGATAWAY, tenía
un doble sentido para los indios:
1. Ritual religioso
2. Entrenamiento para la guerra.
La leyenda cuenta que había 1000
jugadores por bando. Se jugaba en
grandes espacios abiertos de hasta 15
millas de longitud y el encuentro duraba
varios días.

3. HISTORIA
En 1980, el padre del Intercrosse, Pierre
Filion, con sociólogos, psicólogos y
profesores de educación física, crea un
deporte basado en el Lacrosse pero en el
que todos los alumnos puedan jugar,
modificando normas, dimensiones del
campo, contacto entre jugadores,
posesión de la pelota...
Así, en el año 1982, nació el Intercrosse.
En 1985, comenzaron los primeros campeonatos en todo el mundo,
avalados por la nueva Federación Internacional de Intercrosse (FIIC).
Dos años más tarde, se celebró el primer Campeonato del Mundo, un
acontecimiento que se organiza cada año, y que tenía la particularidad de
que no participaban selecciones nacionales, sino que los equipos se
formaban sobre la marcha entre los hombres y mujeres que se presentaban
al evento.
En la actualidad, y tras el deseo de muchos jugadores y jugadoras, en estos
campeonatos ya participan selecciones de todo el mundo (desde la Copa del
mundo de Audergem 1999 - Bélgica).

4. EL JUEGO
El INTERCROSSE está basado en cuatro ideas principales (MARC):
MOVIMIENTO: el jugador que está en posesión de la pelota no puede ir
andando, debe ir corriendo.
AUTONOMÍA: cada jugador es el árbitro de su propio juego.
RESPETO: no se permiten ni choques con el cuerpo ni con el stick (los
jugadores deben respetar a sus adversarios, a los árbitros, entrenadores y a
sus propios compañeros de equipo).
COMUNICACIÓN: un jugador sólo puede
mantener la bola durante 5 segundos,
transcurrido ese tiempo debe tirar a puerta o
pasar a un compañero (es un juego en
equipo, necesitas a todos los jugadores para
poder marcar un gol).

5. ADAPTACIÓN ESCOLAR DEL MATERIAL
Para fabricar la cesta del crosse utilizamos BOTELLAS DE LEJÍA de 2 l.
Respecto al bastón, utilizamos TUBOS DE PVC que deben coincidir con el diámetro de la boca
de la botella. Las botellas de lejía de dos litros presentan un DIÁMETRO DE 2,5 CM. Se puede
adquirir 1 m de tubo (por menos de 1 euro) aunque también es factible reciclar los excedentes
de obras y trabajos de fontanería. Los tubos se insertan fácilmente en la botella quedando
bastante estables. Aunque apenas se necesita otro elemento de fijación, conviene asegurar la
junta con cinta adhesiva. Conviene decorarlo con cintas de colores
Con un cúter realizaremos la forma de la cesta siguiendo las siguientes pautas:
En primer lugar, se tumba la botella de lejía con el asa hacia arriba y se realiza
un corte circular que ocupe la mitad del cilindro de la botella y que continúe en
sentido longitudinal hasta la base. A partir de aquí, se puede recortar toda la
base y redondear las formas o bien dejar un pequeño reborde para ayudar en
la recogida de la bola.

6. ADAPTACIÓN ESCOLAR DEL MATERIAL
Para adaptar el tamaño del implemento al nivel de habilidad y
características de cada uno, cortaremos el tubo de PVC en dos
partes de medidas diferentes, una de 30 y otra de 70 cm, aprox.
Con ello sugerimos una progresión didáctica adecuada al nivel
de habilidad de los jugadores, comenzando la unidad con el
bastón corto y continuando posteriormente, con el largo.
Ventajas con respecto a la adquisición de los implementos y
móviles comercializados de intercrosse:
1. Nivel económico. Un bastón de intercrosse escolar cuesta
alrededor de 12 euros, mientras el nuestro 1 euro o gratis.
2. Nivel didáctico. Disponer de bastones de varios tamaños
permite armar el crosse en función de la habilidad del usuario y
del momento del proceso de aprendizaje.
3. Nivel de transporte y almacenamiento.
4. Nivel educativo en valores. Temas transversales como la
ecología, el reciclaje y la educación para el consumo.
5. Nivel creativo. Propias aportaciones al construir sus
materiales y decorarlos a su gusto.

7. REGLAMENTO
El TERRENO DE JUEGO es de 40 x 20 metros.
La cancha está dividida por una línea central que define dos zonas: ofensiva y
defensiva.
En cada zona existe un área de portería constituida por un semicírculo de 2,75 m
de radio, medido desde el centro de la meta.
Ningún jugador ofensivo puede penetrar ni recuperar una bola en el área de meta
del equipo rival.
Las porterías son de 1,25 x 1,25 m. A 9 m de distancia del centro de la meta se
marca una línea de 60 cm de larga y 5 cm de ancha, que señala el lugar desde el
que se inician los tiros de penalti.

8. REGLAMENTO
JUGADORES. Los partidos los diputan 5 jugadores (4 de campo más el portero), que se mueven
libremente por el campo. Las sustituciones se hacen a tiempo corrido, es decir, sin parar el reloj
de juego y en cualquier momento.
Cada jugador lleva un stick llamado "crosse", donde lleva la pelota cuando corre.
TIEMPO DE JUEGO. Un partido consta de cuatro periodos de 12 minutos, con 2 minutos de
descanso después del 1º y el 3º y 10’ tras el 2º. En cada periodo se cambia de campo.
REINICIO DEL JUEGO:
Gol Saque desde el área de Portero o cualquier jugador.
portería
Fuera de los Por la línea lateral Saca el equipo contrario desde ese punto
límites
Por la línea de fondo Defensa e involuntario: Saque de esquina
Portero e involuntario: Saque de puerta
Portero o defensa voluntario: penalti
Cubrir la bola En zona defensiva Saque desde ese punto
En zona de ataque Saque lateral
Tras una falta En zona defensiva Saque desde ese punto
En zona de ataque Saque lateral
Tras tiro de penalti Saque desde el área de Portero u otro jugador del equipo que recibe el
portería lanzamiento

9. REGLAMENTO
CONTACTO. No se permite el contacto físico: ni con el cuerpo ni con el stick.
CORRER SIEMPRE. Un jugador en posesión de la pelota, sólo puede mantenerla en su
poder cinco segundos, transcurridos éstos deberá pasar o tirar a puerta.
CUBRIR LA BOLA EN EL SUELO. En cualquier momento un jugador puede cubrir y controlar
la pelota del suelo, siempre y cuando lo haga con el stick. A partir de ese momento la
posesión será de ese jugador, y el contrario le debe dejar un radio libre de 2 m. Cuando la
pelota es recuperada en la zona defensiva, el jugador que la tenga en posesión deberá
continuar el juego desde el mismo sitio donde la recuperó; por otra parte, si se recupera en el
campo atacante, para poder continuar el juego deberá salirse de la zona de ataque.
No está permitido que dos jugadores defiendan al mismo jugador.
Todos los jugadores deberán sujetar el stick con las dos manos en todo momento mientras
les toque defender.
No está permitido tocar la pelota con la mano, ni con cualquier parte del cuerpo, sólo al
portero dentro de su área.