1. Project Management ofProject Management of
European Training andEuropean Training and
Educational ProjectsEducational Projects
12-16 aprilie 2010, Atena,12-16 aprilie 2010, Atena,
GreciaGrecia
Prof.Anca BarbulescuProf.Anca Barbulescu

2. La curs au participat 17 persoane reprezentanti aiLa curs au participat 17 persoane reprezentanti ai
unor institutii de invatamant, diverse societăţi, ONG-unor institutii de invatamant, diverse societăţi, ONG-
uri sau de la institutii municipale locale din 9 ţări:uri sau de la institutii municipale locale din 9 ţări:
 ItaliaItalia
 AustriaAustria
 LituaniaLituania
 U.KU.K
 SuediaSuedia
 CroatiaCroatia Organizator cursOrganizator curs
 PortugaliaPortugalia e-Isotise-Isotis
 FrantaFranta
 Romania.Romania.
Informatii generaleInformatii generale

3.  Cursul de formare Grundtvig a avut 5 obiective specifice :Cursul de formare Grundtvig a avut 5 obiective specifice :
1. Introducere in identitatea si structura Uniunii Europene1. Introducere in identitatea si structura Uniunii Europene
 2. Introducere in programele de finanţare ale UE şi cerinţele2. Introducere in programele de finanţare ale UE şi cerinţele
lor pentru 2007 - 2013; În special, în domeniul educaţiei,lor pentru 2007 - 2013; În special, în domeniul educaţiei,
formarii şi culturii, Prezentarea programului de învăţareformarii şi culturii, Prezentarea programului de învăţare
continuă (LLP), a programelor Cultura, Tineret în Acţiune şicontinuă (LLP), a programelor Cultura, Tineret în Acţiune şi
Europa pentru cetăţeni “Europa pentru cetăţeni “
 3. Identificarea principiilor de bază din managementul de3. Identificarea principiilor de bază din managementul de
proiect.proiect.
 4. Intelegerea principiilor de bază din managementul financiar4. Intelegerea principiilor de bază din managementul financiar
al proiecteloral proiectelor
 5. Aplicarea principiilor de bază pentru valorificarea cu succes5. Aplicarea principiilor de bază pentru valorificarea cu succes
a proiectelora proiectelor

4. Despre curs….Despre curs….
 Pe tot parcursul cursului s-a utilizat platformaPe tot parcursul cursului s-a utilizat platforma
onlineonline www.learn-it-easy.euwww.learn-it-easy.eu , iar activitatile au, iar activitatile au
fost in cea mai mare parte interactive.fost in cea mai mare parte interactive.

5. Programul activitatilorProgramul activitatilor
 Ziua 1Ziua 1:: Activitatea a fost centrata pe fazele de initiere şi planificareActivitatea a fost centrata pe fazele de initiere şi planificare
ale unui proiect fiind prezentate si dezbatute tipurile de programeale unui proiect fiind prezentate si dezbatute tipurile de programe
finanţate de U.E, precum şi formatul unei propuneri de proiect.finanţate de U.E, precum şi formatul unei propuneri de proiect.
 Ziua 2Ziua 2:: Am prezentat si am analizat impreuna propunerile deAm prezentat si am analizat impreuna propunerile de
proiect elaborate, am dezbătut eventualele greseli, lipsuri, etc.proiect elaborate, am dezbătut eventualele greseli, lipsuri, etc.
Activităţile următoare au vizat partea de aprobare a proiectului (Activităţile următoare au vizat partea de aprobare a proiectului (
contractarea şi drepturile de proprietate intelectuală).contractarea şi drepturile de proprietate intelectuală).
 Ziua 3:Ziua 3: Activităţile auActivităţile au fost focalizate pe fazele de execuţie,fost focalizate pe fazele de execuţie,
respectiv de monitorizare şi controlrespectiv de monitorizare şi control Activitatile au vizatActivitatile au vizat
managementul financiar al unui proiect.managementul financiar al unui proiect.
 Ziua 4Ziua 4:: Activităţile au vizat planul de calitate al proiectului (PQP),Activităţile au vizat planul de calitate al proiectului (PQP),
modalitatile de evaluare ale unui proiect precum şi diseminareamodalitatile de evaluare ale unui proiect precum şi diseminarea
rezultatelor proiectului.rezultatelor proiectului.
 Ziua 5:Ziua 5: Activităţile s-au concentrat pe utilizarea TIC bazat peActivităţile s-au concentrat pe utilizarea TIC bazat pe
instrumentele eficiente de comunicare în conducerea şi gestionareainstrumentele eficiente de comunicare în conducerea şi gestionarea
unui proiect -Learning by doing- (Google calendar:unui proiect -Learning by doing- (Google calendar:
www.google.com/calendarwww.google.com/calendar, Google docs and Google spreadsheet, Google docs and Google spreadsheet,,
Remember the MilkRemember the Milk www.rememberthemilk.comwww.rememberthemilk.com ).).

6. AtenaAtena

7. AtenaAtena
ATENA