UNIVERSIDAD NACIONAL DE TRES DE FEBRERO Equipo de investigación en tecnología educativa

1. “Jornada de Experiencias Educativas con Juegos digitales”
¡¿Clase con videojuegos?!! Sí, con Minecraft.
Lic. Melania Ottaviano
Segundo ciclo, nivel primario
Colegio Benito Nazar, CABA,Buenos Aires. Argentina
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2. Equipo: Docentes y alumnos de segundo ciclo, coordinador TIC, gamers.
Se desarrollo en el salón de informática, de 21 pc.
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3. Objetivos curriculares y transversales acordes a cada curso de segundo ciclo:
Cuarto grado: Ecosistemas
Quinto grado: Supervivencia
Con sexto grado se trabajaron fracciones y el sistema inmunológico, con el resto de
los cursos misiones más transversales como de supervivencia.
Séptimo grado: Supervivencia.
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4. Conociendo Minecraft
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5. Educ.ar nos visito y así registro la experiencia

6.  Aprendieron a través del juego
 Lograron habilidades colaborativas en un escenario digital
 Desarrollaron el pensamiento lógico constructivo personal y grupal
 Trabajaron en equipo logrando nuevos lazos e intercambiando fromatos de
colaboración que se plasmo o traspolo en el aula con otras propuestas
pedagógicas.
 Estudiaron en un entorno de diversión y cotidiano para los alumn@s
Conclusiones:
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7. «Con el Minecraft, lo bueno es que aprendés más con un
trabajo en equipo.» «Usando el Minecraft te divertís y,
además, aprendés. En cambio, cuando hacés una clase
común, aprendés pero no te divertís, aprendés nada más.
Pero jugando con el Minecraft te divertís, te sentís
emocionado.»
TESTIMONIO DE UN ALUMNO DE
SEXTO GRADO