1. INSTITUTO TECNICO MERCEDES ABREGO
AREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL
PROFESOR: PEDRO MANUEL SOTO GUERRERO
BIOLOGIA - 2014
2. ESTÍMULO Y RESPUESTA.
RECEPTORES Y EFECTORES
ÍNDICE:
1. PERCEPCIÓN DEL MEDIO
2. EL SENTIDO DEL TACTO
3. LOS SENTIDOS DEL OLFATO Y EL GUSTO
4. EL SENTIDO DEL OÍDO
5. EL SENTIDO DE LA VISTA
6. LA ELABORACIÓN DE LA RESPUESTA
7. EL SISTEMA LOCOMOTOR
8. ARTICULACIONES Y MOVIMIENTO
3. 1. LA PERCEPCIÓN DEL MEDIO:
• Receptores sensitivos: convierten estímulos físico-químicos en
impulsos nerviosos, que son transmitidos por el sistema nervioso
periférico hasta el sistema nervioso central.
– Estímulo: cambios ambientales que pueden ser detectados por nuestro
organismo.
– Receptores: encargados de captar los estímulos. Son unas células
nerviosas sensibles.
– Clasificación de los receptores:
• Tipos de receptores según su localización:
– Internos: (interorreceptores) informan sobre el estado y funcionamiento de
órganos internos.
– Externos: (exterorreceptores) captan estímulos exteriores, se localizan en la
superficie de nuestro organismo.
• Tipos de receptores según el estímulo que reciben:
– Mecanorreceptores: cambios de presión (tacto y oído)
– Termorreceptores: cambios de temperatura (piel)
– Quimiorreceptores: sustancias químicas (sabor y olfato)
– Fotorreceptores: sensibles a la luz (vista)
5. 2. EL SENTIDO DEL TACTO:
• Los receptores táctiles: son
terminaciones nerviosas libres o
encerradas en cápsulas que se hayan
dispersas por la piel.
– Receptores según el estímulo:
• Corpúsculos de Meissner: presiones ligeras
de contacto.
• Corpúsculos de Vater-Pacini: presiones
fuertes y vibraciones.
• Corpúsculos de Ruffini: aumento de
temperatura, calor.
• Corpúsculos de Kraus: descenso de
temperaturas, frío.
• Terminaciones nerviosas libres: sensación
de dolor.
• Higiene de la piel: limpieza con agua y
jabón, ducha.
7. Corpúsculos de
Vater-Paccini:
presiones fuertes y
vibraciones.
Corpúsculos
de Meissner:
Tacto,
presiones
ligeras de
contacto.
Corpúsculos de
Ruffini: aumento
de temperatura
(calor).
Terminaciones
nerviosas libres:
reponsables del
dolor.
Corpúsculos
de Kraus:
descenso de
temperatura
(frío).
DISTRIBUCIÓN DE
LOS RECEPTORES
DEL TACTO EN LA
PIEL
8. 3. EL SENTIDO DEL OLFATO Y EL GUSTO:
• Olfato: Se localiza en las fosas nasales. Esta cavidad está revestida por el epitelio
de la mucosa nasal, denominado PITUITARIA que tiene dos zonas:
– Pituitaria Roja: Parte inferior y media de la cavidad. Tiene abundantes
capilares que calientan el aire y lo humedecen para que no perjudique a la
mucosa respiratoria.
– Pituitaria Amarilla: Parte superior de las fosas nasales. Tiene los receptores
olfativos con células ciliadas que reciben y transportan estímulos.
Los sentidos del olfato y el gusto trabajan conjuntamente para que se aprecien
y reconozcan los sabores característicos de los alimentos.
Los estímulos son sustancias gaseosas que están en el aire
inspirado que llegan a los receptores olfativos.
9. • Gusto: los receptores están en los botones gustativos de las
papilas de la lengua, paladar, faringe y laringe. Hay receptores
para cuatro tipos de sabores: dulce, salado, ácido y amargo.
Higiene del olfato y gusto: Limpieza y cepillado de los dientes.
EL GUSTO
10. 4. EL SENTIDO DEL OÍDO:
• Los oídos son los órganos de la audición y del equilibrio.
• Estructura del oído: se distinguen tres partes:
– Oído externo: formado por
• Pabellón de la oreja: Repliegue de la piel y cartílagos.
• Conducto auditivo externo: Con glándulas que producen.
El cerumen y cerrado en su extremo final por el tímpano.
– Oído medio: Tiene tres huesecillos encadenados: martillo, yunque y estribo
que conectan el tímpano con el oído interno.
Comunica con la faringe a través de la trompa de Eustaquio (equilibra la
presión a ambos lados del tímpano).
– Oído interno: Formado por un laberinto óseo
relleno de un líquido (perilinfa) dentro hay otro
laberinto membranoso relleno de endolinfa.
El laberinto tiene dos partes:
• Canales semicirculares: Sentido del equilibrio.
• Cóclea o caracol: Reside el sentido auditivo
14. • Funcionamiento del oído: Funciones
– La audición: Las ondas sonoras las recoge el
pabellón auditivo → conducto auditivo →
vibra el tímpano → cadena de huesecillos →
líquidos del caracol → mecanorreceptores
sensibles convierten el estímulo en impulsos
nerviosos → nervio auditivo → cerebro.
El equilibrio: Al mover la cabeza se mueve la
endolinfa de los canales semicirculares →
mueve los otolitos, unas partículas que excitan
a los receptores de la pared → los recepores
transforman la excitación en impulsos
nerviosos → se manda la información al
cerebro.
EL OÍDO
Los receptores del oído y el
equilibrio perciben
vibraciones y producen
impulsos nerviosos que son
transportados por el nervio
auditivo al cerebro. SON
MECANORRECEPTORES.
Higiene del oído: Limpiar con agua y jabón, evitar
música muy alta, no introducir objetos
Evitar los bastoncillos para limpiar los oídos.
LOS OJOS Y LOS OÍDOS SE TOCAN CON LOS CODOS.
15. 5. EL SENTIDO DE LA VISTA:
• Los ojos son los órganos donde reside el
sentido de la vista.
• Son fotorreceptores.
• Estructura del ojo:
– Órganos anejos: Ceja, párpado, pestañas,
glándula lacrimal.
– Globo ocular:
• Capas:
– Esclerótica: Capa externa, protege y da
forma al ojo. Delante está la córnea (es
transparente).
– Coroides: Capa oscura en el interior del ojo.
– Retina: capa con los receptores visuales
(conos y bastones).
• Cristalino: Lente transparente tras el iris.
• Pupila: Abertura en el centro del iris.
• Córnea: Capa dura y transparente situada
delante del iris.
• Iris: Músculo circular bajo la córnea.
16.
17. • Funcionamiento del ojo: La luz penetra por las pupilas y gracias al
cristalino las imágenes se forman en la retina. Los receptores de la
retina captan la luz reflejada por los objetos y producen impulsos
nerviosos que se transportan por el nervio óptico hasta el cerebro.
– Para ver los objetos el ojo realiza:
• Acomodación: El cristalino adapta la curvatura y permite que las imágenes
se sitúen correctamente sobre la retina.
• Regulación de la cantidad de luz: La pupila se cierra o abre en función de la
intensidad luminosa.
– Receptores de dos tipos:
• Bastones: Perciben luz de baja intensidad (noche).
• Conos: Perciben los colores (día).
18. ANOMALÍAS DE LA VISIÓN:
– Miopía: Longitud excesiva del globo ocular o cristalino demasiado curvo
que hace que los objetos se sitúen delante de la retina. Para corregirlo se
usan lentes divergentes.
– Hipermiopía: Escasa longitud del globo ocular que hace que los objetos se
dibujen detrás de la retina. Se corrige con lentes convergentes.
– Astigmatismo: Córnea con curvatura irregular que provoca una visión
borrosa. Se corrige con lentes cilíndricas.
• Higiene de los ojos: Lavar, buena luz, distancias adecuadas, evitar leer en
movimiento.
19. 6. LA ELABORACIÓN DE LA RESPUESTA:
• Los estímulos captados por los receptores y transformados en
impulsos nerviosos son enviados a la médula y al cerebro donde se
elaboran las órdenes de respuesta.
•La corteza cerebral tiene:
Áreas sensitivas donde los
impulsos se traducen en
sensaciones (vemos, oímos,
sentimos en el cerebro).
Áreas motoras producen
impulsos nerviosos que se
conducen a los órganos
efectores por medio de
neuronas motoras.
20. • Los actos voluntarios:
Son actos conscientes controlados de
forma voluntaria (andar, pensar) y provocados
por estímulos (olor a comida-hambriento):
– Las áreas sensitivas de la corteza cerebral
reciben estímulos de los receptores sensitivos.
– A través de las conexiones nerviosas las áreas
motoras reciben la información de las áreas
sensitivas, la procesan y elaboran una
respuesta consciente y voluntaria
– La respuesta es conducida por las neuronas
motoras al órgano efector.
• Los actos reflejos:
son respuestas rápidas y automáticas sin
control voluntario (tos, parpadeo).
• Las órdenes son elaboradas por neuronas
motoras de la médula espinal.
• Elementos que intervienen en un arco
reflejo:
– Receptor sensible al estímulo
– Una neurona sensitiva (estímulo del
receptor → médula).
– Neurona de asociación en la médula
(conecta neurona sensitiva con motora).
– Neurona motora transmite el mensaje
al músculo correspondiente.
– Músculo efector.
Intervienen las áreas sensitivas y motoras de la
corteza cerebral.
Interviene la médula espinal
21. 7. EL SISTEMA LOCOMOTOR:
• Huesos y músculos esqueléticos se encargan de ejecutar las respuestas motoras
ordenadas por el sistema nervioso. La colaboración entre huesos y músculos nos
permiten mantener la postura, desplazarnos, movernos…
Esqueleto: armazón
interno que sostiene,
protege y es donde se
insertan los músculos que
permiten el movimiento.
Tiene 208 huesos.
Musculatura esquelética:
actúan sobre el esqueleto
y ejecutan los
movimientos
voluntarios. Son más de
650 músculos.
22. 8. ARTICULACIONES Y MOVIMIENTO:
• Las articulaciones:
– Son estructuras que unen los huesos del esqueleto y
permiten la movilidad de la mayoría de sus piezas.
– Tipos según su movilidad:
• Inmóvil: (cráneo) impide el movimiento de los huesos.
• Semimóviles: (vértebras) realizan pequeños desplazamientos
• Móviles: (cadera) gran movilidad entre los huesos
23. – Elementos de una articulación móvil: La rodilla
• Ligamentos: Fibras muy fuertes que unen los huesos.
• Cartílago: Tejido cartilaginoso que recubre y protege los huesos en
contacto.
• Cápsula sinovial: Bolsa entre los huesos rellena de líquido sinovial.