Weitere ähnliche Inhalte
Ähnlich wie รายงานการประเมินค่ายบูรณาการ (20)
Mehr von Wichai Likitponrak (20)
รายงานการประเมินค่ายบูรณาการ
- 2. คานา
ด้วยโรงเรียนศีลาจารพิพัฒน์กาหนดจัดกิจกรรมค่ายบูรณาการให้กับนักเรียนระดับชั้น มัธยมศึกษาตอนปลาย ปีการศึกษา 2557 ระหว่างวันที่ 12-14 พฤศจิกายน พ.ศ.2557 ณ สวนนงนุช ตาบลนาจอมเทียน จังหวัดชลบุรี โดยมีวัตถุประสงค์เพื่อส่งเสริมให้นักเรียนได้รับประสบการณ์ตรง จากแหล่งเรียนรู้ภายนอกโรงเรียน ได้รับสาระความรู้ความเพลิดเพลิน อันก่อให้เกิดการเรียนรู้ด้วย ตนเอง รู้จักการทางานเป็นทีม พัฒนาทักษะการคิด วิเคราะห์ แก้ปัญหา ฝึกภาวะความเป็นผู้นา ผู้ ตามที่ดี เสริมสร้างทักษะแห่งศตวรรษที่ 21 เตรียมความพร้อมสู่การเป็นประชาคมอาเซียนบนพื้นฐาน หลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงในพระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัวและนักเรียนสามารถนาความรู้ที่ได้รับ ไปใช้ในชีวิตประจาวันตลอดจนพัฒนาตนเองเป็นเยาวชนที่ดีของประเทศชาติต่อไป ดังนั้น คณะกรรมการฝ่ายประเมินผลตามคาสั่งโรงเรียนศีลาจารพิพัฒน์ที่ 269/2557 จึงจัดทารายงานการ ประเมินความพึงพอใจเกี่ยวกับกิจกรรมค่ายบูรณาการ ระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย โรงเรียนศีลา จารพิพัฒน์ ประจาปีการศึกษา 2557 ขึ้นเพื่อเป็นแนวทางในการปรับปรุงและพัฒนาการจัดกิจกรรม ครั้งต่อไป
คณะกรรมการฝ่ายประเมินผล
ตามคาสั่งโรงเรียนศีลาจารพิพัฒน์ที่ 269/2557
- 3. สารบัญ
เอกสาร หน้า
บันทึกข้อความ 1-6
ภาคผนวก
ภาพกิจกรรม
คาสั่งโรงเรียนศีลาจารพิพัฒน์ ที่ 269/2557
เครื่องมือแบบสอบถาม
ตัวอย่างข้อมูลที่ได้จากแบบสอบถาม
- 4. บันทึกข้อความ
ส่วนราชการ โรงเรียนศีลาจารพิพัฒน์
ที่ ...................................................................... วันที่ 17 พฤศจิกายน 2557
เรื่อง รายงานการประเมินความพึงพอใจเกี่ยวกับกิจกรรมค่ายบูรณาการ ระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย โรงเรียนศีลาจารพิพัฒน์ ประจาปีการศึกษา 2557
เรียน ผู้อานวยการโรงเรียนศีลาจารพิพัฒน์
ด้วยโรงเรียนศีลาจารพิพัฒน์กาหนดจัดกิจกรรมค่ายบูรณาการให้กับนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษา ตอนปลาย ปีการศึกษา 2557 ระหว่างวันที่ 12-14 พฤศจิกายน พ.ศ.2557 ณ สวนนงนุช ตาบลนาจอมเทียน จังหวัดชลบุรี โดยมีวัตถุประสงค์เพื่อส่งเสริมให้นักเรียนได้รับประสบการณ์ตรงจากแหล่งเรียนรู้ภายนอก โรงเรียน ได้รับสาระความรู้ความเพลิดเพลิน อันก่อให้เกิดการเรียนรู้ด้วยตนเอง รู้จักการทางานเป็นทีม พัฒนา ทักษะการคิด วิเคราะห์ แก้ปัญหา ฝึกภาวะความเป็นผู้นา ผู้ตามที่ดี เสริมสร้างทักษะแห่งศตวรรษที่ 21 เตรียมความพร้อมสู่การเป็นประชาคมอาเซียนบนพื้นฐานหลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงในพระบาทสมเด็จ พระเจ้าอยู่หัวและนักเรียนสามารถนาความรู้ที่ได้รับไปใช้ในชีวิตประจาวันตลอดจนพัฒนาตนเองเป็นเยาวชนที่ ดีของประเทศชาติต่อไปนั้น คณะกรรมการฝ่ายประเมินผลตามคาสั่งโรงเรียนศีลาจารพิพัฒน์ที่ 269/2557 สามารถสรุปผลการประเมินได้ ดังนี้
เครื่องมือที่ใช้ในการรวบรวมข้อมูล
1. จากการสังเกตและสอบถาม
2. ใช้แบบสอบถามความพึงพอใจเกี่ยวกับกิจกรรมค่ายบูรณาการ ระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย โรงเรียนศีลาจารพิพัฒน์ ประจาปีการศึกษา 2557 จานวน 12 ข้อ โดยประเมินผลเป็น 5 ระดับ ดังนี้
5 หมายถึง นักเรียนมีความพึงพอใจเกี่ยวกับการจัดกิจกรรม ในระดับ มากที่สุด
4 หมายถึง นักเรียนมีความพึงพอใจเกี่ยวกับการจัดกิจกรรม ในระดับ มาก
3 หมายถึง นักเรียนมีความพึงพอใจเกี่ยวกับการจัดกิจกรรม ในระดับ ปานกลาง
2 หมายถึง นักเรียนมีความพึงพอใจเกี่ยวกับการจัดกิจกรรม ในระดับ น้อย
1 หมายถึง นักเรียนมีความพึงพอใจเกี่ยวกับการจัดกิจกรรม ในระดับ น้อยที่สุด
และมีคาถามปลายเปิดเพื่อให้บอกปัญหาอุปสรรคหรือข้อเสนอแนะเพิ่มเติม
เกณฑ์การประเมิน
ค่าเฉลี่ยความพึงพอใจ 4.50 – 5.00 หมายถึง ระดับมากที่สุด
ค่าเฉลี่ยความพึงพอใจ 3.50 – 4.49 หมายถึง ระดับมาก
ค่าเฉลี่ยความพึงพอใจ 2.50 – 3.49 หมายถึง ระดับปานกลาง
ค่าเฉลี่ยความพึงพอใจ 1.50 – 2.49 หมายถึง ระดับน้อย
ค่าเฉลี่ยความพึงพอใจ 0.00 – 1.49 หมายถึง ระดับน้อยที่สุด
- 5. กลุ่มตัวอย่าง
คณะครูและนักเรียนที่เข้าร่วมกิจกรรมกิจกรรมค่ายบูรณาการวิชาการ ระดับชั้นมัธยมศึกษาตอน ปลาย โรงเรียนศีลาจารพิพัฒน์ ประจาปีการศึกษา 2557 จานวน 166 คน
ผลการประเมิน
1. จากการสังเกตและสอบถามผู้ที่เกี่ยวข้อง สามารถสรุปผลได้ดังนี้
1.1 ขั้นเตรียมการ
- คณะกรรมการดาเนินงาน ประชุมวางแผน ประสานงานกับบุคลากรภายใน
โรงเรียนเพื่อนัดหมายและมอบหมายงานอย่างชัดเจน
1.2 ขั้นดาเนินการ
- คณะกรรมการทุกฝ่ายปฏิบัติหน้าที่ ที่ได้รับมอบหมายเป็นอย่างดี
2. ลักษณะโดยภาพรวมของผู้ตอบแบบสอบถาม จานวน 166 คน
สถานะ
จานวน (คน)
ร้อยละ
ครู
12
7.2
นักเรียน
154
92.8
รวม
166
100.0
เพศ
จานวน (คน)
ร้อยละ
ชาย
55
33.1
หญิง
111
66.9
รวม
166
100.0
ระดับชั้น
จานวน (คน)
ร้อยละ
มัธยมศึกษาปีที่ 4
40
26.0
มัธยมศึกษาปีที่ 5
40
26.0
มัธยมศึกษาปีที่ 6
74
48.1
รวม
154
100.0
ห้องเรียนที่
จานวน (คน)
ร้อยละ
1
57
37.0
2
34
22.1
3
33
21.4
4
19
12.3
5
11
7.1
รวม
154
100.0
2.
- 6. 3. ผลการประเมินความพึงพอใจของผู้ตอบแบบสอบถาม จานวน 166 คน
3.1 ร้อยละความพึงพอใจของผู้ตอบแบบสอบถามแยกเป็นรายข้อสอบถาม
ข้อสอบถาม
ระดับความพึงพอใจ
แปลผล
น้อยที่สุด
น้อย
ปานกลาง
มาก
มากที่สุด
จานวน
(คน)
ร้อย ละ
จานวน
(คน)
ร้อย ละ
จานวน
(คน)
ร้อย ละ
จานวน
(คน)
ร้อย ละ
จานวน
(คน)
ร้อย ละ
1. การประชาสัมพันธ์ เกี่ยวกับกิจกรรม
0
0.0
8
4.8
20
12.0
87
52.4
51
30.7
ระดับมาก
2. สถานที่ที่ใช้ในการดาเนิน กิจกรรม
0
0.0
1
0.6
24
14.5
71
42.8
70
42.2
ระดับมาก
3. ระยะเวลาที่ใช้ในการจัด กิจกรรม
0
0.0
2
1.2
37
22.3
65
39.2
62
37.3
ระดับมาก
4. รูปแบบของกิจกรรมที่มี ความน่าสนใจ
0
0.0
1
0.6
26
15.7
69
41.6
70
42.2
ระดับมาก ที่สุด
5. ลาดับขั้นตอนการดาเนิน กิจกรรม
1
0.6
1
0.6
37
22.3
64
38.6
63
38.0
ระดับมาก
6. ความรู้ที่ได้รับจากการ เข้าร่วมกิจกรรม
0
0.0
1
0.6
22
13.3
70
42.2
73
44.0
ระดับมาก ที่สุด
7. คณะวิทยากรที่ ดาเนินการจัดกิจกรรม
0
0.0
0
0.0
14
8.4
64
38.6
88
53.0
ระดับมาก ที่สุด
8. การอานวยความสะดวก ระหว่างทากิจกรรม
0
0.0
2
1.2
28
16.9
73
44.0
63
38.0
ระดับมาก
9. ความรักความสามัคคี จากการเข้าร่วมกิจกรรม
0
0.0
3
1.8
23
13.9
69
41.6
71
42.8
ระดับมาก ที่สุด
10. ยานพาหนะที่ใช้ เดินทางระหว่างดาเนิน กิจกรรม
3
1.8
10
6.0
36
21.7
70
42.2
47
28.3
ระดับมาก
11. อาหารและสวัสดิการ ต่างๆของการจัดกิจกรรม
8
4.8
24
14.5
37
22.3
65
39.2
32
19.3
ระดับมาก
12. ภาพรวมทั้งหมดของ การจัดกิจกรรมค่ายบูรณาการ
1
0.6
2
1.2
27
16.3
61
36.7
75
45.2
ระดับมาก ที่สุด
3.
- 7. 3.2 ค่าเฉลี่ยและส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐานความพึงพอใจของผู้ตอบแบบสอบถามแยกเป็นรายข้อสอบถาม
ข้อสอบถาม
ระดับความพึงพอใจ
ร้อยละ
แปลผล
ค่าเฉลี่ย
(X)
ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน
(SD)
1. การประชาสัมพันธ์เกี่ยวกับ กิจกรรม
4.09
0.785
81.8
ระดับมาก
2. สถานที่ที่ใช้ในการดาเนิน กิจกรรม
4.27
0.723
85.4
ระดับมาก
3. ระยะเวลาที่ใช้ในการจัด กิจกรรม
4.13
0.795
82.6
ระดับมาก
4. รูปแบบของกิจกรรมที่มีความ น่าสนใจ
4.25
0.758
85.0
ระดับมาก
5. ลาดับขั้นตอนการดาเนิน กิจกรรม
4.13
0.818
82.6
ระดับมาก
6. ความรู้ที่ได้รับจากการเข้าร่วม กิจกรรม
4.30
0.716
86.0
ระดับมาก
7. คณะวิทยากรที่ดาเนินการจัด กิจกรรม
4.45
0.647
89.0
ระดับมาก
8. การอานวยความสะดวกระหว่าง ทากิจกรรม
4.19
0.752
83.8
ระดับมาก
9. ความรักความสามัคคีจากการ เข้าร่วมกิจกรรม
4.25
0.760
85.0
ระดับมาก
10. ยานพาหนะที่ใช้เดินทาง ระหว่างดาเนินกิจกรรม
3.89
0.947
77.8
ระดับมาก
11. อาหารและสวัสดิการต่างๆ ของการจัดกิจกรรม
3.54
1.104
70.8
ระดับมาก
12. ภาพรวมทั้งหมดของการจัด กิจกรรมค่ายบูรณาการ
4.25
0.812
85.0
ระดับมาก
4.
-
- 8. จากผลการประเมินความพึงพอใจเกี่ยวกับกิจกรรมกิจกรรมค่ายบูรณาการวิชาการ ระดับชั้น มัธยมศึกษาตอนปลาย โรงเรียนศีลาจารพิพัฒน์ ประจาปีการศึกษา 2557 พบว่า ผู้ตอบแบบสอบถามส่วนใหญ่ เป็นนักเรียน (ร้อยละ 92.8) เพศหญิง (ร้อยละ 66.9) กาลังศึกษาอยู่ในระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 (ร้อยละ 48.1) ห้องเรียนที่ 1 เป็นส่วนใหญ่ (ร้อยละ 37.0) ซึ่งมีความพึงพอใจเกี่ยวกับกิจกรรมค่ายบูรณาการ ระดับชั้น มัธยมศึกษาตอนปลาย โรงเรียนศีลาจารพิพัฒน์ ประจาปีการศึกษา 2557 อยู่ในระดับมากทั้ง 12 ประเด็น โดย เรียงจากค่าเฉลี่ยระดับความพึงพอใจมากไปหาน้อย ดังนี้
ลาดับที่ 1 คณะวิทยากรที่ดาเนินการจัดกิจกรรม มีค่าเฉลี่ยความพึงพอใจ เท่ากับ 4.45 (SD=0.647)
ลาดับที่ 2 ความรู้ที่ได้รับจากการเข้าร่วมกิจกรรม มีค่าเฉลี่ยความพึงพอใจ เท่ากับ 4.30 (SD=0.716)
ลาดับที่ 3 สถานที่ที่ใช้ในการดาเนินกิจกรรม มีค่าเฉลี่ยความพึงพอใจ เท่ากับ 4.27 (SD=0.723)
ลาดับที่ 4 รูปแบบของกิจกรรมที่มีความน่าสนใจ มีค่าเฉลี่ยความพึงพอใจ เท่ากับ 4.25 (SD=0.758)
ลาดับที่ 5 ความรักความสามัคคีจากการเข้าร่วมกิจกรรม มีค่าเฉลี่ยความพึงพอใจ เท่ากับ 4.25 (SD=0.760)
ลาดับที่ 6 ภาพรวมทั้งหมดของการจัดกิจกรรมค่ายบูรณาการ มีค่าเฉลี่ยความพึงพอใจ เท่ากับ 4.25 (SD=0.812)
ลาดับที่ 7 การอานวยความสะดวกระหว่างทากิจกรรม มีค่าเฉลี่ยความพึงพอใจ เท่ากับ 4.19 (SD=0.752)
ลาดับที่ 8 ระยะเวลาที่ใช้ในการจัดกิจกรรม มีค่าเฉลี่ยความพึงพอใจ เท่ากับ 4.13 (SD=0.795)
ลาดับที่ 9 ลาดับขั้นตอนการดาเนินกิจกรรม มีค่าเฉลี่ยความพึงพอใจ เท่ากับ 4.13 (SD=0.818)
ลาดับที่ 10 การประชาสัมพันธ์เกี่ยวกับกิจกรรม มีค่าเฉลี่ยความพึงพอใจ เท่ากับ 4.09 (SD=0.785)
ลาดับที่ 11 ยานพาหนะที่ใช้เดินทางระหว่างดาเนินกิจกรรม มีค่าเฉลี่ยความพึงพอใจ เท่ากับ 3.89 (SD=0.947)
ลาดับที่ 12 อาหารและสวัสดิการต่างๆของการจัดกิจกรรม มีค่าเฉลี่ยความพึงพอใจ เท่ากับ 3.54 (SD=1.104)
สรุปผลการดาเนินกิจกรรมค่ายบูรณาการ ระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย โรงเรียนศีลาจารพิพัฒน์ ประจาปีการศึกษา 2557 มีค่าเฉลี่ยความพึงพอใจรวมเท่ากับ 4.15 (SD=0.801) ซึ่งอยู่ในระดับมาก
ประโยชน์ที่ได้รับ
1. นักเรียนได้รับได้รับประสบการณ์ตรงจากแหล่งเรียนรู้ภายนอกโรงเรียน ได้รับสาระความรู้ ความ เพลิดเพลิน อันก่อให้เกิดการพัฒนาตนเองเป็นเยาวชนที่ดีในเป็นกาลังสาคัญในการพัฒนา ประเทศชาติให้เจริญก้าวหน้าต่อไป
2. นักเรียนได้รับการฝึกฝนทักษะกระบวนการทางานเป็นทีม ทักษะการเรียนรู้ภายนอกสถานที่ ทักษะ การปรับตัวให้เข้ากับสัมคมโดยส่วนรวมเพื่อเตรียมความในการก้าวเข้าสู่การเป็นผู้เรียนแห่งศตวรรษที่ 21 และประชาคมอาเซียนบนพื้นฐานหลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง
3. โรงเรียนได้รับข้อมูลเบื้องต้นเกี่ยวกับผลการดาเนินกิจกรรมค่ายบูรณาการวิชาการ ระดับชั้น มัธยมศึกษาตอนปลาย ประจาปีการศึกษา 2557 โดยเฉพาะอย่างยิ่งสานักงานบริหารวิชาการซึ่งเป็น ส่วนสาคัญยิ่งในการวางแผนงานเพื่อยกระดับคุณภาพทางการเรียนรู้ของผู้เรียน
5.
- 9. 4. โรงเรียนมีสารสนเทศเพื่อการปรับปรุงพัฒนาการดาเนินกิจกรรมค่ายบูรณาการวิชาการ ระดับชั้น มัธยมศึกษาตอนปลายในปีการศึกษาต่อไป
ปัญหาอุปสรรค/ข้อเสนอแนะ
1. การดาเนินการเก็บข้อมูลนักเรียนบางส่วนไม่ให้ความร่วมมือในการตอบแบบสอบถามอย่างจริงจังทา ให้ข้อมูลการประเมินความพึงพอใจที่ได้รับไม่สมบูรณ์
2. ระยะเวลาและลาดับขั้นตอนในการดาเนินงานยังไม่เหมาะสมโดยเฉพาะอย่างยิ่งช่วงกิจกรรมการ ประกวดนางงามและซุ้มอาเซียน
3. ควรประชุมชี้แจงกับครูและนักเรียนเพื่อทาความเข้าใจเน้นย้าเกี่ยวกับกฎระเบียบการเข้าร่วมกิจกรรม ค่ายบูรณาการวิชาการเพิ่มเติมเนื่องจากพบนักเรียนบางส่วนยังกระทาผิดกฎระเบียบ
จึงเรียนมาเพื่อโปรดทราบ
................................................... ..............................................
(นายวิชัย ลิขิตพรรักษ์) (นายเอกศิลป์ ภูบุญอบ)
ประธาน กรรมการ
................................................... ..............................................
(นางนัยนา พุทธวจนะ) (นางสาววัชรี กาญจนเสมา)
กรรมการ กรรมการและเลขานุการ
คณะกรรมการประเมินผลตามคาสั่งโรงเรียนศีลาจารพิพัฒน์ที่ 269/2557
ความเห็นของหัวหน้ากลุ่มสาระฯ
ความเห็นของรองผู้อานวยการโรงเรียน
ความเห็นของผู้อานวยการโรงเรียน
…………………………………………………………………….
…………………………………………………………………….
…………………………………………………………………….
(นางวนิดา เรียวไพศาลศักดา)
หัวหน้ากลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์
…………………………………………………………………….
…………………………………………………………………….
…………………………………………………………………….
(นางศุภธิวรรณ นุชาหาญ)
รองผู้อานวยการโรงเรียนศีลาจารพิพัฒน์
…………………………………………………………………….
…………………………………………………………………….
…………………………………………………………………….
(นายสกุล ทองเอียด)
ผู้อานวยการโรงเรียนศีลาจารพิพัฒน์
6.
- 23. แบบสอบถามความพึงพอใจการจัดกิจกรรมค่ายบูรณาการ ระดับชั้น ม.ปลาย ประจาปีการศึกษา 2557
คาชี้แจง โปรดทาเครื่องหมาย ลงใน พร้อมเขียนข้อเสนอแนะเพิ่มเติมที่เป็นจริง
ตอนที่ 1 ข้อมูลส่วนตัว (กรุณาตอบให้ครบถ้วนสมบูรณ์)
1. สถานะ ครู (ไม่ต้องตอบข้อ 3-4) นักเรียน (ต้องตอบข้อ 3-4)
2. เพศ ชาย หญิง
3. ระดับชั้น ม.4 ม.5 ม.6
4. ห้องเรียนที่ 1 2 3 4 5
ตอนที่ 2 แบบสอบถามระดับความพึงพอใจ (กรุณาตอบให้ครบถ้วนสมบูรณ์)
ข้อเสนอแนะเพิ่มเติม (กรุณาเขียนเพื่อการปรับปรุงพัฒนาอย่างแท้จริง)
.............................................................................................................................................................................. ..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
เรื่อง
ระดับความพึงพอใจ
มากที่สุด
มาก
ปานกลาง
น้อย
น้อยที่สุด
1. การประชาสัมพันธ์เกี่ยวกับกิจกรรม
2. สถานที่ที่ใช้ในการดาเนินกิจกรรม
3. ระยะเวลาที่ใช้ในการจัดกิจกรรม
4. รูปแบบของกิจกรรมที่มีความน่าสนใจ
5. ลาดับขั้นตอนการดาเนินกิจกรรม
6. ความรู้ที่ได้รับจากการเข้าร่วมกิจกรรม
7. คณะวิทยากรที่ดาเนินการจัดกิจกรรม
8. การอานวยความสะดวกระหว่างทากิจกรรม
9. ความรักความสามัคคีจากการเข้าร่วมกิจกรรม
10. ยานพาหนะที่ใช้เดินทางระหว่างดาเนินกิจกรรม
11. อาหารและสวัสดิการต่างๆของการจัดกิจกรรม
12. ภาพรวมทั้งหมดของการจัดกิจกรรมค่ายบูรณาการ
เลขที่แบบสอบถาม……………………
ขอขอบคุณผู้ตอบแบบสอบถามทุกท่านที่ตอบแบบสอบถามตามจริงเพื่อประโยชน์ในการพัฒนาปรับปรุงการดาเนินกิจกรรมครั้งต่อไป
คณะกรรมการฝ่ายประเมินผลตามคาสั่งโรงเรียนศีลาจารพิพัฒน์ 269/2557 (3 พฤศจิกายน 2557)