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Escuela Superior de Música  de Neuquén Tras  40 años de existencia, la  ESCUELA SUPERIOR DE MÚSICA DE NEUQUÉN   ha introducido modificaciones parciales a su estructura y a sus formas de funcionamiento.  Desde 1989 hasta la actualidad,  se comprueban los riesgos a los que se somete la calidad de la formación musical y pedagógica si no se actualizan las estructuras existentes. PLANES NUEVOS
PROYECTO DE REESTRUCTURACION : Nuevos Planes y Carreras 2009 Se considera ésta una medida fundamental para la construcción y transmisión de conocimientos en su dimensión más elevada, la liberadora, acorde con la realización humana de las personas. Prof. Javier Díaz de Quintana Rector de la ESMN Prof. Adriana Lesta Vicerrectora de la ESMN
Profesorado de Educación Musical Profesorado de Composición Cantante Director Orquestal Compositor Instrumentista Prof. de Instrumento Prof. Dirección Coral Director Coral Inicio Profesorado de Canto Prof. Dirección Orquestal Fin
Análisis de los Ejes Temáticos de la Carrera Análisis comparativo con el PEM plan antiguo Plan de Estudios condiciones de ingreso Profesorado de Educación Musical volver
Curso de Pregrado al P.E.M. Nivel Medio Aprobado Examen de ingreso volver Profesorado de Educación Musical Debido a que esta carrera implica, conocimientos específicos básicos; para ingresar al PEM es necesario aprobar alguna de estas instancias:
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Curso de Pregrado al P.E.M. Plan de estudios volver
Plan de estudios volver 3 horas Alfabetización Académica 2 horas Educación Vocal 1 hora Flauta Dulce 1 hora Instrumento Armónico (Piano/Guitarra) 6 horas Audioperceptiva ANUAL
siguiente Profesorado de Educación Musical
volver
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Análisis de los Ejes Temáticos de la Carrera volver Profesorado de Educación Musical
Profesorado de Educación Musical:   EJE COPORAL Volver al Índice
Profesorado de Educación Musical:   EJE DEL LENGUAJE MUSICAL Volver al Índice
Profesorado de Educación Musical:   EJE VOCAL Volver al Índice
Profesorado de Educación Musical:   EJE INSTRUMENTAL Volver al Índice
Profesorado de Educación Musical:   EJE DE LOS ENSAMBLES Volver al Índice
Profesorado de Educación Musical:   EJE HISTORICO Volver al Índice
Profesorado de Educación Musical:   EJE PEDAGOGICO Volver al Índice
Profesorado de Educación Musical:   EJE DE LA PRACTICA DOCENTE Volver al Índice
Reestructuración   PRIMER AÑO Profesorado de Educación Musical Actual   PRIMER AÑO siguiente 1 hora Foniatría 1 hora Pedagogía General 2 horas Psicología General 1° Cuatrimestre 15 horas 2 horas Canto Coral I 1 hora Flauta Dulce I 2 horas Piano I  --  Guitarra I 2 horas Historia de la Música I 4 horas Audioperceptiva I Anual 2 hs Taller de Práctica Institucional y Construcción de la Identidad Profesional  2 hs Historia Argentina Contemporánea  3 hs Informática y Nuevos Medios I  2 hs Expresión Corporal  3 hs  Instrumento Popular de Percusión y Ensamble  3 hs  Flauta Dulce/Aerófonos Andinos y Ensamble 1 hs Canto 1 hs Instrumento Armónico  6 hs Audioperceptiva  I  ANUAL 3 hs Taller Vocal Instrumental y de Recursos Musicales  6 hs Didáctica General  3 hs Sujeto del Aprendizaje I  2º CUATRIMESTRE 2 horas Psicología Evolutiva 2 horas Didáctica General 1 hora Impostación Vocal I 2° Cuatrimestre 16 horas 4 hs Pedagogía General 4 hs Psicología General 4 hs Filosofía de la Educación 1º CUATRIMESTRE
Reestructuración   SEGUNDO AÑO Profesorado de Educación Musical Actual   SEGUNDO AÑO siguiente 1 hs Impostación Vocal II 1 hs Historia de la Educación 1° Cuatrimestre 3 hs Didáctica Musical 1 hs Guitarra Complementaria  --  Piano Complementario 2 hs Canto Coral II 1 hs Flauta Dulce II 2 hs Historia de la Música II 1 hs Piano II  --  Guitarra II 2 hs Audioperceptiva II Anual 3 hs Taller de Práctica Docente y Construcción de la Identidad Profesional I  3 hs Expresión Teatral 3 hs Informática y Nuevos Medios II 3 hs Historia de la Música I 4 hs  Coro 1hs  Canto II 1 hs Instrumento Armónico I 6 hs Análisis Musical I 6 hs Audioperceptiva II ANUAL 3 hs Didáctica de la Música para Nivel Primario 3 hs Sociología de la Educación 2º CUATRIMESTRE 2 hs Historia del Arte 2° Cuatrimestre 3hs Didáctica de la Música para Nivel Inicial 3 hs Sujeto del Aprendizaje II 1º CUATRIMESTRE
siguiente Reestructuración   TERCER AÑO Profesorado de Educación Musical Actual   TERCER AÑO 3 hs Didáctica de la Música para Nivel Medio 3 hs Praxis y Elementos Técnicos en la Música Popular I (Latinoamericana) 3 hs Historia Social de la Educación 1° Cuatrimestre 2 horas Historia de la Música Argentina 2 horas Morfología Musical I 2 horas Didáctica Musical 4 horas Taller Didáctico y Práctica de la Enza. Primaria y Secundaria 3 horas Dirección Coral I 1 hora Piano III  --  Guitarra III 4 horas Armonía Anual 3 hs Danzas Folklóricas 4 hs Taller de Práctica Docente y Construcción de la Identidad Profesional  II 3 hs Historia de la Música II 2 hs Dirección Coral 1 hs Instrumento de Rock/ Jazz 1 hs Canto III 1 hs Instrumento Popular Complementario I (Piano o Guitarra) 3 hs Praxis y Elementos Técnicos en la Música Popular I (Latinoamericana) 3 hs Didáctica de la Música para Nivel Medio 8 hs Análisis Musical  II  ANUAL Técnicas de Improvisación Vocal e Instrumental Ensamble con Orientación Popular I (Latinoamericana) I nstituciones Educativas 2º CUATRIMESTRE 3 hs Música Arte y Danzas Argentinas 2° Cuatrimestre 2 hs Historia de la Música Argentina 1º CUATRIMESTRE
Reestructuración   Este plan de estudios sólo tiene 3 años de duración Actual   Profesorado de Educación Musical volver
Plan de Estudios Condiciones de ingreso Profesorado de Composición volver
Nivel Medio de Escuela de Música Aprobado Examen de ingreso volver Debido a que esta  carrera  implica, conocimientos específicos básicos; para ingresar a la misma es necesario aprobar alguna de estas instancias: Profesorado de Composición
Profesorado de Composición siguiente
volver Profesorado de Composición
Compositor Plan de Estudios Condiciones de ingreso volver
Compositor Nivel Medio de escuela de Música Aprobado Examen de ingreso volver Debido a que esta  carrera  implica, conocimientos específicos básicos; para ingresar a la misma es necesario aprobar alguna de estas instancias:
Compositor PRIMER AÑO SEGUNDO AÑO siguiente 3 hs Informática y Nuevos Medios I   2 hs Historia Argentina Contemporánea   1 hs Canto  2 hs Expresión Corporal   2 hs Orquestación I  6 hs Análisis Musical I   3 hs Proyectos de Composición I  ANUAL   3 hs  Acústica y Organología   2º CUATRIMESTRE   3 hs Informática y Nuevos Medios I I   3 hs Historia de la Música I   4 hs Coro  2 hs Orquestación II   8 hs Análisis Musical I I 3 hs Proyectos de Composición II   ANUAL
Compositor TERCER AÑO CUARTO AÑO volver 4 HS Metodología de la Educación con Fines Educativos y Artísticos   3 hs  Praxis y Elementos Técnicos en la  Música Popular I (Latinoamericana)   1 º CUATRIMESTRE   3 hs Historia de la Música I I 1 hs Instrumento Popular  Complementario I  2 hs Orquestación III   2 hs Composición con Medios Electroacústicos I   3 hs Proyectos de Composición III   ANUAL   Técnicas de improvisación Vocal e Instrumental   Ensamble con Orientación Popular I (Latinoamericana   Técnica y Recursos Contemporáneos   3 hs   3 hs   4 hs   2º CUATRIMESTRE   1 hs Instrumento Popular Complementario II   4 hs Técnica y Práctica de la Dirección Orquestal   2 hs Composición con Medios Electroacústicos II  3 hs Proyectos de Composición IV  ANUAL   Producción y Organización de Eventos Artísticos   Praxis y Elementos Técnicos en la Música Popular II (Tango-Rock)   Historia Social del Arte   2 hs   3 hs   4 hs   1 º CUATRIMESTRE   2 º CUATRIMESTRE   Ensamble con Orientación Popular II (Tango-Rock)   Estéticas Contemporáneas   3 hs   4 hs
Profesorado de Canto Plan  de Estudios Condiciones de ingreso volver
Nivel Medio  de Escuela de Música Aprobado Examen de ingreso volver Debido a que esta  carrera  implica, conocimientos específicos básicos; para ingresar a la misma es necesario aprobar alguna de estas instancias: Profesorado de Canto
Profesorado de Canto siguiente PRIMER AÑO SEGUNDO AÑO 2 hs Introducción a la Literatura y Análisis 2 hs Historia Argentina Contemporánea   2 hs Repertorio I   6 hs Análisis Musical I   2 hs Fonología y Fonética 2 hs Expresión Corporal 2 hs Taller de Práctica Institucional y Construcción de la Identidad Profesional  2 hs Dicción Francesa I 2 hs  Canto I   ANUAL   Acústica y Organología Didáctica General   Sujeto del Aprendizaje I   2 º CUATRIMESTRE 6 hs  3 hs  3 hs  1 º CUATRIMESTRE 4 hs   Psicología General   4 hs   Filosofía de la Educación   Pedagogía General   4 hs   2 hs Expresión Teatral I   2 hs  Dicción Francesa II   3 hs  Historia de la Música I   2 hs   Repertorio II   8 hs   Análisis Musical II  1 h Canto Popular  2 hs   Música de Cámara I   3 hs  Taller de Práctica Docente y Construcción de la Identidad Profesional I  4  hs  Coro   2 hs  Canto II   ANUAL   2 º CUATRIMESTRE Didáctica de la Música para Nivel Primario  Sociología de la Educación   3 hs   3 hs   1 º CUATRIMESTRE 3 hs  Sujeto del Aprendizaje II Didáctica de la Música para Nivel Inicial  3 hs
Profesorado de Canto volver TERCER AÑO CUARTO AÑO 3 hs   Informática y Nuevos Medios I   3 hs  Didáctica Especializada: Canto   2 hs   Expresión Teatral II   2 hs  Música de Cámara II   2 hs  Repertorio III  2 hs  Dirección Coral  1 h  Instrumento Armónico Popular I (Piano o Guitarra)   4 hs  Taller de Práctica Docente y Construcción de la Identidad Profesional  II  3 hs  Historia de la Música II   2 hs  Canto III   ANUAL   3 hs   Instituciones Educativas   2 º CUATRIMESTRE Ensamble con Orientación Popular I (Latinoamericana)  Técnica y Recursos Contemporáneos   4 hs   3 hs   3 hs   Historia Social de la Educación   1 º CUATRIMESTRE 3 hs   Didáctica de la Música para Nivel Medio  Praxis y Elementos Técnicos en la Música Popular I (Latinoamericana)   3 hs   1 h  Instrumento Armónico Popular II   2 hs  Música de Cámara III  3 hs  Informática y Nuevos Medios II   2 hs  Canto IV   ANUAL   4 hs   Historia Social del Arte 1 º CUATRIMESTRE 4 hs   Metodología de la Investigación con Fines Educativos  y Artísticos  3 hs   Praxis y Elementos Técnicos en la Música Popular II (Tango-Rock)   2 hs   Producción y Organización de Eventos Artísticos  Residencia en Nivel Inicial, Primario y Medio  8 hs   4 hs   Estéticas Contemporáneas  2 º CUATRIMESTRE 3 hs   Técnicas de Improvisación Vocal e Instrumental  3 hs   Ensamble con Orientación Popular II (Tango-Rock)  8 hs   Residencia en ESM  Práctica de la Dirección Coral (ámbitos no formales)   4 hs
Cantante Plan de Estudios Condiciones de ingreso volver
Cantante Nivel Medio  de Escuela de Música Aprobado Examen de ingreso volver Debido a que esta  carrera  implica, conocimientos específicos básicos; para ingresar a la misma es necesario aprobar alguna de estas instancias:
Cantante PRIMER AÑO SEGUNDO AÑO siguiente 2 hs Introducción a la Literatura y Análisis   2 hs Dicción Francesa I   2 hs Historia Argentina Contemporánea   2 hs Fonología y Fonética  2 hs Expresión Corporal   2 hs Repertorio I  6 hs Análisis Musical I   2 hs Canto I   ANUAL   3 hs  Acústica y Organología   2º CUATRIMESTRE   2 hs Dicción Francesa II   1 hs Canto Popular  4 hs Coro   2 hs Expresión Teatral I   3 hs Historia de la Música I   2hs Música de Cámara I   2 hs Repertorio II   8 hs Análisis Musical I I 2 hs Canto II   ANUAL
Cantante TERCER AÑO CUARTO AÑO volver 1 hs Instrumento Armónico Popular I (Piano o Guitarra)  3 hs Historia de la Música II   2 hs Dirección Coral  3 hs Informática y Nuevos Medios I   2 hs Expresión Teatral II  2 hs Música de Cámara II   2 hs Repertorio III   2 hs Canto III   ANUAL   2 º CUATRIMESTRE Ensamble con Orientación Popular I (Latinoamericana   Técnica y Recursos Contemporáneos   3 hs   4 hs   3 hs   Praxis y Elementos Técnicos en la Música Popular I (Latinoamericana)   1° CUATRIMESTRE   1 hs Instrumento Armónico Popular II   3 hs Informática y Nuevos Medios II  2 hs Música de Cámara III  2 hs Canto IV  ANUAL   4 hs   Metodología de la Investigación con Fines Educativos  y Artísticos   1º CUATRIMESTRE   Producción y Organización de Eventos Artísticos   Praxis y Elementos Técnicos en la Música Popular II (Tango-Rock)   Historia Social del Arte   2 hs   3 hs   4 hs   3 hs Técnicas de Improvisación Vocal e Instrumental   2 º CUATRIMESTRE   Práctica de la Dirección Coral (ámbitos no formales   Ensamble con Orientación Popular II (Tango-Rock)   Estéticas Contemporáneas 4 hs 3 hs 4 hs
Prof. de Dirección Orquestal Plan  de  Estudios Condiciones  de ingreso volver
Prof. de Dirección Orquestal Nivel Medio  de escuela de Música Aprobado Examen de ingreso volver Debido a que esta  carrera  implica, conocimientos específicos básicos; para ingresar a la misma es necesario aprobar alguna de estas instancias:
Prof. de Dirección Orquestal siguiente PRIMER AÑO SEGUNDO AÑO 2 hs  Educación Vocal   3 hs  Informática y Nuevos Medios I   2 hs  Expresión Corporal   6 hs  Análisis Musical I  1 h  Instrumento de Arco   1 h  Canto  2 hs  Taller de Práctica Institucional y Construcción de la Identidad Profesional  2 hs  Dirección Coral   4  hs  Técnica y Práctica de la Dirección Orquestal  I   ANUAL   Acústica y Organología  Didáctica General   Sujeto del Aprendizaje I   2 º CUATRIMESTRE 6 hs  3 hs  3 hs  1 º CUATRIMESTRE 4 hs   Psicología General 4 hs   Filosofía de la Educación   Pedagogía General   4 hs   2 º CUATRIMESTRE Didáctica de la Música para Nivel Primario  Sociología de la Educación   3 hs   3 hs   1 º CUATRIMESTRE 3 hs  Sujeto del Aprendizaje II Didáctica de la Música para Nivel Inicial  3 hs  3 hs Informática y Nuevos Medios II 2 hs Expresión Teatral 8 hs An álisis Musical II 2 hs Orquestación I  1 hs Instrumento de Viento 3 hs Historia de la Música I 3 hs Taller de Práctica Docente y Construcción de la Identidad Profesional I  4 hs Taller de Coro y Práctica de la Dirección Coral 4 hs Técnica y Práctica de la Dirección Orquestal  II ANUAL
Prof. de Dirección Orquestal volver TERCER AÑO CUARTO AÑO 3 hs   Instituciones Educativas   2 º CUATRIMESTRE Técnicas de Improvisación Vocal e Instrumental  Técnica y Recursos Contemporáneos   4 hs   3 hs   3 hs   Historia Social de la Educación   1 º CUATRIMESTRE 3 hs   Didáctica de la Música para Nivel Medio  Arreglos Vocales  4 hs   4 hs Taller de Práctica Docente y Construcción de la Identidad Profesional II  2 hs Historia Argentina Contemporánea   3 hs Didáctica Especializada: Dirección Orquestal   3 hs Historia de la Música II   3 hs Proyectos de Composición   1 hs Instrumento de Percusión Orquestal   2 hs Orquestación II   4 hs   Técnicas y Práctica de la Dirección Orquestal III   ANUAL 2 hs  Orquestación III  4 hs  Técnica y Práctica de la Dirección Orquestal IV  ANUAL   8 hs   4 hs   4 hs   4 hs   Residencia en Nivel Inicial, Primario y Medio  Producción y Organización de Eventos Artísticos  Metodología de la Investigación con Fines Educativos y Artísticos  Historia social del Arte  1º CUATRIMESTRE 6 hs   8 hs   3 hs 4 hs Práctica de la Dirección Sinfónico-Coral Técnicas de Improvisación Vocal e Instrumental  Técnicas de Improvisación Vocal e Instrumental  Estéticas Contemporáneas  2 º CUATRIMESTRE
Director Coral Plan de Estudios Condiciones de ingreso volver
Director Coral Nivel Medio  de Escuela de Música aprobado Examen de ingreso volver Debido a que esta  carrera  implica, conocimientos específicos básicos; para ingresar a la misma es necesario aprobar alguna de estas instancias:
Director Coral PRIMER AÑO SEGUNDO AÑO siguiente 3 hs Informática y Nuevos Medios I   2 hs Historia Argentina Contemporánea   2 hs Expresión Corporal  1 hs Canto I   6 hs Análisis Musical I   4 hs Taller de Coro y Práctica de la Dirección Coral I   2 hs Dirección Coral I   ANUAL   3 hs  Acústica y Organología   2º CUATRIMESTRE   2 hs Introducción a la Literatura y Análisis   3 hs Informática y Nuevos Medios II   2 hs Expresión Teatral   3 hs Historia de la Música I   2 hs Canto II  8 hs Análisis Musical II  4 hs Taller de Coro y Práctica de la Dirección Coral II   2hs Dirección Coral II ANUAL
Director Coral TERCER AÑO CUARTO AÑO volver 3 hs  Praxis y Elementos Técnicos en la  Música Popular I (Latinoamericana)   4 hs Arreglos Vocales   1 º CUATRIMESTRE   2 hs Fonología y Fonética   2 hs Dicción Francesa I   3 hs Historia de la Música II   1 hs Instrumento Armónico Popular I (Piano o Guitarra)   4 hs Taller de Coro y Práctica de la Dirección Coral III   2 hs Dirección Coral III   ANUAL   Técnica y Recursos Contemporáneos   Técnicas de Improvisación Vocal e Instrumental   Ensamble con Orientación Popular I (Latinoamericana)   4 hs   3 hs   3 hs   2º CUATRIMESTRE   1 h Instrumento Armónico Popular II 2 hs Dicción Francesa ll 4 hs Taller de Coro y Práctica de la Dirección Coral IV 2 hs Dirección Coral  IV  ANUAL   3 hs   Praxis y Elementos Técnicos en la Música Popular II (Tango-Rock   1 º CUATRIMESTRE Producción y Organización de Eventos Artísticos   Metodología de la Investigación con Fines Educativos  y Artísticos   Historia Social del Arte   2 hs   4 hs   4 hs   3 hs   Ensamble con Orientación Popular II (Tango-Rock)   2 º CUATRIMESTRE Práctica de la Dirección Coral (ámbitos no formales)   Estéticas Contemporáneas   6 hs   4 hs
Plan de Estudios Condiciones de ingreso volver Director Orquestal
Nivel Medio  de Escuela de Música aprobado Examen de ingreso volver Debido a que esta  carrera  implica, conocimientos específicos básicos; para ingresar a la misma es necesario aprobar alguna de estas instancias: Director Orquestal
Director Orquestal PRIMER AÑO SEGUNDO AÑO siguiente 2 hs   Dirección Coral   2 hs   Historia Argentina Contemporánea   1 h   Instrumento de Arco   1 hs Canto  2 hs Expresión Corporal   6 hs   Análisis Musical I  2 hs   Orquestación I   4 hs Técnica y Práctica de la Dirección Orquestal  I  ANUAL   3 hs  Acústica y Organología   2º CUATRIMESTRE   4 hs Taller de Coro y Práctica de la Dirección Coral  1 h.   Instrumento de Viento   3 hs   Historia de la Música I  8 hs   Análisis Musical II  2 hs   Orquestación II   4hs Técnica y Práctica de la Dirección Orquestal  II   ANUAL
Director Orquestal TERCER AÑO CUARTO AÑO volver 3 hs Historia de la Música II  3 hs Informática y Nuevos Medios I  1 hs Instrumento de Percusión Orquestal   2 hs Orquestación III   4 hs Técnicas y Práctica de la Dirección Orquestal III   ANUAL   3 hs   Ensamble con Orientación Popular I (Latinoamericana   2 º CUATRIMESTRE Técnicas y Recursos Contemporáneos  Técnicas de Improvisación Vocal e Instrumental   4 hs 3 hs   4 hs   3 hs   4 hs   Arreglos Vocales  Praxis y Elementos Técnicos en la Música Popular I (Latinoamericana)   Metodología de la Investigación con Fines Educativos y Artísticos   1º CUATRIMESTRE   3 hs   Informática y Nuevos Medios II   3 hs   Proyectos de Composición  4  hs   Técnica y Práctica de la Dirección Orquestal IV  ANUAL   1 º CUATRIMESTRE Producción y Organización de Eventos Artísticos   Praxis y Elementos Técnicos en la Música Popular II (Tango-Rock)   Historia Social del Arte   2 hs   3 hs   4 hs   2 º CUATRIMESTRE 3 hs Ensamble con Orientación Popular II (Tango-Rock)  Práctica de la Dirección Sinfónico-Coral Estéticas Contemporáneas 6 hs 4 hs
Prof. de Instrumento Plan de Estudios Condiciones de ingreso volver
Nivel Medio  de Escuela de Música aprobado Examen de ingreso volver Debido a que esta  carrera  implica, conocimientos específicos básicos; para ingresar a la misma es necesario aprobar alguna de estas instancias: Prof. de Instrumento
Prof. de Instrumento PRIMER AÑO SEGUNDO AÑO siguiente Acústica y Organología  Didáctica General  Sujeto del Aprendizaje I  2 º CUATRIMESTRE 6 hs  3 hs  3 hs  4 hs   4 hs   4 hs   Pedagogía General  Psicología General  Filosofía de la Educación  1º CUATRIMESTRE  2 hs Taller de Práctica Institucional y Construcción de la Identidad Profesional  2 hs Historia Argentina Contemporánea  3 hs Informática y Nuevos Medios I  2 hs  Educación Vocal  2 hs  Expresión Corporal  2 hs  Música de Cámara I  6 hs Análisis Musical I   3 hs Instrumento I   ANUAL 3 hs Taller de Práctica Docente y Construcción de la Identidad Profesional I  3 hs Informática y Nuevos Medios II  2 hs  Expresión Teatral  2 hs Música de Cámara II   8 hs Análisis Musical II  4 hs Coro  1 hs Canto I  3 hs Historia de la Música I  3 hs Instrumento II  ANUAL   2 º CUATRIMESTRE Didáctica de la Música para Nivel Primario  Sociología de la Educación   3 hs   3 hs   1 º CUATRIMESTRE 3 hs  Sujeto del Aprendizaje II Didáctica de la Música para Nivel Inicial  3 hs
Prof. de Instrumento TERCER AÑO CUARTO AÑO volver 3 hs Historia Social de la Educación   1 º CUATRIMESTRE 3 hs Didáctica de la Música para Nivel Medio  Praxis y Elementos Técnicos en la Música Popular I (Latinoamericana)   3 hs   4 hs Taller de Práctica Docente y Construcción de la Identidad Profesional  II  3 hs Didáctica Especializada: Instrumento   3 hs Historia de la Música II   2 hs Dirección Coral  1 hs Canto II  1 hs Instrumento Popular Complementario I (Piano o Guitarra)   3 hs Música de Cámara III   3 hs Instrumento I II ANUAL 3 hs   3 hs   4 hs 3 hs Ensamble con Orientación Popular I (Latinoamericana)   Técnicas de Improvisación Vocal e Instrumental   Técnica y Recursos Contem poráneos   Instituciones Educativas   2 º CUATRIMESTRE 4 hs   Historia Social del Arte 1 º CUATRIMESTRE 4 hs   Metodología de la Investigación con Fines Educativos  y Artísticos  3 hs   Praxis y Elementos Técnicos en la Música Popular II (Tango-Rock)   2 hs   Producción y Organización de Eventos Artísticos  Residencia en Nivel Inicial, Primario y Medio  8 hs   3 HS Instrumento IV   1 HS Instrumento Popular Complementario II   3 HS Música de Cámara IV   ANUAL   4 hs   Estéticas Contemporáneas  2 º CUATRIMESTRE 3 hs   Ensamble con Orientación Popular II (Tango-Rock)  4 hs   Práctica Orquestal  8 hs   Residencia en ESM  Seminario optativo: Práctica de la Dirección Coral y/o Conducción de Conjuntos Instrumentales (ámbitos no formales)   4 hs
Instrumentista Plan de Estudios Condiciones de ingreso volver
Instrumentista Nivel Medio de Escuela de Música Aprobado Examen de ingreso volver Debido a que esta  carrera  implica, conocimientos específicos básicos; para ingresar a la misma es necesario aprobar alguna de estas instancias:
Instrumentista PRIMER AÑO SEGUNDO AÑO siguiente 2 hs Historia Argentina Contemporánea   3 hs Informática y Nuevos Medios I   3 hs Proyectos de Composición   2 hs Expresión Corporal   2 hs Música de Cámara I   6 hs Análisis Musical I   3 hs Instrumento I   ANUAL   3 hs  Acústica y Organología   2º CUATRIMESTRE   2 hs Expresión Teatral  3 hs Informática y Nuevos Medios I I   3 hs Historia de la Música I   1 hs Canto I  2 hs Música de Cámara I I 8 hs Análisis Musical I I 3 hs Instrumento I I ANUAL
Instrumentista TERCER AÑO CUARTO AÑO volver 4 HS Metodología de la Educación con Fines Educativos y Artísticos   3 hs  Praxis y Elementos Técnicos en la  Música Popular I (Latinoamericana)   1 º CUATRIMESTRE   3 hs Historia de la Música I I 4 hs Coro  1 hs Instrumento Popular Complementario I (Piano o Guitarra)   3 hs Música de Cámara I II 3 hs Instrumento I II ANUAL   Ensamble con Orientación Popular I (Latinoamericana)   Técnicas de Improvisación Vocal e Instrumental   Técnica y Recursos Contemporáneos   3 hs   3 hs   4 hs   2º CUATRIMESTRE   1 hs Instrumento Popular Complementario II   3 hs Música de Cámara IV   3 hs Instrumento IV   ANUAL   Producción y Organización de Eventos Artísticos   Praxis y Elementos Técnicos en la Música Popular II (Tango-Rock)   Historia Social del Arte   2 hs   3 hs   4 hs   1 º CUATRIMESTRE   Práctica Orquestal   Ensamble con Orientación Popular II (Tango-Rock)   Estéticas Contemporáneas   4 hs   3 hs   4 hs   2 º CUATRIMESTRE
Prof. Dirección Coral Plan de Estudios Condiciones de ingreso volver
Prof. Dirección Coral Nivel Medio  de Escuela de Música Aprobado Examen de ingreso volver Debido a que esta  carrera  implica, conocimientos específicos básicos; para ingresar a la misma es necesario aprobar alguna de estas instancias:
Prof. Dirección Coral PRIMER AÑO SEGUNDO AÑO siguiente Acústica y Organología  Didáctica General   Sujeto del Aprendizaje I   2 º CUATRIMESTRE 6 hs  3 hs  3 hs  1 º CUATRIMESTRE 4 hs   Psicología General 4 hs   Filosofía de la Educación   Pedagogía General   4 hs   2 hs Taller de Práctica Institucional y Construcción de la Identidad Profesional  3 hs Informática y Nuevos Medios I   3 hs Historia Argentina Contemporánea   2 hs Expresión Corporal   1 hs Canto I 6 hs Análisis Musical I 4 hs Taller de Coro y Práctica de la Dirección Coral I   2 hs Dirección Coral I   ANUAL   2 º CUATRIMESTRE Didáctica de la Música para Nivel Primario  Sociología de la Educación   3 hs   3 hs   1 º CUATRIMESTRE 3 hs  Sujeto del Aprendizaje II Didáctica de la Música para Nivel Inicial  3 hs  2 hs Expresión Teatral   3 hs Taller de Práctica Docente y Construcción de la Identidad Profesional I  3 hs Informática y Nuevos Medios II   2 hs   Introducción a la Literatura y Análisis   3 hs Historia de la Música I   1 hs Canto II  8 hs Análisis Musical II  4 hs Taller de Coro y Práctica de la Dirección Coral II   2  Hs Dirección Coral II   ANUAL
Prof. Dirección Coral TERCER AÑO CUARTO AÑO volver 4 hs   3 hs   3 hs 3 hs Arreglos Vocales   Praxis y Elementos Técnicos en la Música Popular I (Latinoamericana)   Didáctica de la Música para Nivel Medio   Historia Social de la Educación   1 º CUATRIMESTRE 4 hs Taller de Práctica Docente y Construcción de la Identidad Profesional  II  1 hs Dicción Francesa I   2 hs Fonología y Fonética 3 hs Didáctica Especializada: Dirección Coral 3 hs Historia de la Música II 1 hs Instrumento Armónico Popular I (Piano o Guitarra)   4 hs Taller de Coro y Práctica de la Dirección Coral II 2 hs Dirección Coral III ANUAL 3 hs   3 hs 4 hs   3 hs Técnicas de Improvisación Vocal e Instrumental   Ensamble con Orientación Popular I (Latinoamericana) Técnica y Recursos Contemporáneos Instituciones Educativas 2 º CUATRIMESTRE 4 hs Taller de Coro y Práctica de la Dirección Coral IV   2 hs Dirección Coral  IV   1 hs Dicción Francesa ll   2 hs Instrumento Armónico Popular II   ANUAL   6 hs   8 hs   3 hs 4 hs Práctica de la Dirección Coral (ámbitos no formales)   Residencia en ESM  Ensamble con Orientación Popular II (Tango-Rock   Estéticas Contemporáneas  2 º CUATRIMESTRE 8 hs   2 hs   3 hs   4 hs   4 hs   Residencia en Nivel Inicial, Primario Producción y Organización de Eventos Artísticos  Praxis y Elementos Técnicos en la Música Popular II (Tango-Rock) Metodología de la Investigación con Fines Educativos y Artísticos  Historia social del Arte  1º CUATRIMESTRE
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Reestructuracion De Carreras[1]

  • 1. Escuela Superior de Música de Neuquén Tras 40 años de existencia, la ESCUELA SUPERIOR DE MÚSICA DE NEUQUÉN ha introducido modificaciones parciales a su estructura y a sus formas de funcionamiento. Desde 1989 hasta la actualidad, se comprueban los riesgos a los que se somete la calidad de la formación musical y pedagógica si no se actualizan las estructuras existentes. PLANES NUEVOS
  • 2. PROYECTO DE REESTRUCTURACION : Nuevos Planes y Carreras 2009 Se considera ésta una medida fundamental para la construcción y transmisión de conocimientos en su dimensión más elevada, la liberadora, acorde con la realización humana de las personas. Prof. Javier Díaz de Quintana Rector de la ESMN Prof. Adriana Lesta Vicerrectora de la ESMN
  • 3. Profesorado de Educación Musical Profesorado de Composición Cantante Director Orquestal Compositor Instrumentista Prof. de Instrumento Prof. Dirección Coral Director Coral Inicio Profesorado de Canto Prof. Dirección Orquestal Fin
  • 4. Análisis de los Ejes Temáticos de la Carrera Análisis comparativo con el PEM plan antiguo Plan de Estudios condiciones de ingreso Profesorado de Educación Musical volver
  • 5. Curso de Pregrado al P.E.M. Nivel Medio Aprobado Examen de ingreso volver Profesorado de Educación Musical Debido a que esta carrera implica, conocimientos específicos básicos; para ingresar al PEM es necesario aprobar alguna de estas instancias:
  • 6.
  • 7. Plan de estudios volver 3 horas Alfabetización Académica 2 horas Educación Vocal 1 hora Flauta Dulce 1 hora Instrumento Armónico (Piano/Guitarra) 6 horas Audioperceptiva ANUAL
  • 8. siguiente Profesorado de Educación Musical
  • 10.
  • 11. Profesorado de Educación Musical: EJE COPORAL Volver al Índice
  • 12. Profesorado de Educación Musical: EJE DEL LENGUAJE MUSICAL Volver al Índice
  • 13. Profesorado de Educación Musical: EJE VOCAL Volver al Índice
  • 14. Profesorado de Educación Musical: EJE INSTRUMENTAL Volver al Índice
  • 15. Profesorado de Educación Musical: EJE DE LOS ENSAMBLES Volver al Índice
  • 16. Profesorado de Educación Musical: EJE HISTORICO Volver al Índice
  • 17. Profesorado de Educación Musical: EJE PEDAGOGICO Volver al Índice
  • 18. Profesorado de Educación Musical: EJE DE LA PRACTICA DOCENTE Volver al Índice
  • 19. Reestructuración PRIMER AÑO Profesorado de Educación Musical Actual PRIMER AÑO siguiente 1 hora Foniatría 1 hora Pedagogía General 2 horas Psicología General 1° Cuatrimestre 15 horas 2 horas Canto Coral I 1 hora Flauta Dulce I 2 horas Piano I -- Guitarra I 2 horas Historia de la Música I 4 horas Audioperceptiva I Anual 2 hs Taller de Práctica Institucional y Construcción de la Identidad Profesional 2 hs Historia Argentina Contemporánea 3 hs Informática y Nuevos Medios I 2 hs Expresión Corporal 3 hs Instrumento Popular de Percusión y Ensamble 3 hs Flauta Dulce/Aerófonos Andinos y Ensamble 1 hs Canto 1 hs Instrumento Armónico 6 hs Audioperceptiva I ANUAL 3 hs Taller Vocal Instrumental y de Recursos Musicales 6 hs Didáctica General 3 hs Sujeto del Aprendizaje I 2º CUATRIMESTRE 2 horas Psicología Evolutiva 2 horas Didáctica General 1 hora Impostación Vocal I 2° Cuatrimestre 16 horas 4 hs Pedagogía General 4 hs Psicología General 4 hs Filosofía de la Educación 1º CUATRIMESTRE
  • 20. Reestructuración SEGUNDO AÑO Profesorado de Educación Musical Actual SEGUNDO AÑO siguiente 1 hs Impostación Vocal II 1 hs Historia de la Educación 1° Cuatrimestre 3 hs Didáctica Musical 1 hs Guitarra Complementaria -- Piano Complementario 2 hs Canto Coral II 1 hs Flauta Dulce II 2 hs Historia de la Música II 1 hs Piano II -- Guitarra II 2 hs Audioperceptiva II Anual 3 hs Taller de Práctica Docente y Construcción de la Identidad Profesional I 3 hs Expresión Teatral 3 hs Informática y Nuevos Medios II 3 hs Historia de la Música I 4 hs Coro 1hs Canto II 1 hs Instrumento Armónico I 6 hs Análisis Musical I 6 hs Audioperceptiva II ANUAL 3 hs Didáctica de la Música para Nivel Primario 3 hs Sociología de la Educación 2º CUATRIMESTRE 2 hs Historia del Arte 2° Cuatrimestre 3hs Didáctica de la Música para Nivel Inicial 3 hs Sujeto del Aprendizaje II 1º CUATRIMESTRE
  • 21. siguiente Reestructuración TERCER AÑO Profesorado de Educación Musical Actual TERCER AÑO 3 hs Didáctica de la Música para Nivel Medio 3 hs Praxis y Elementos Técnicos en la Música Popular I (Latinoamericana) 3 hs Historia Social de la Educación 1° Cuatrimestre 2 horas Historia de la Música Argentina 2 horas Morfología Musical I 2 horas Didáctica Musical 4 horas Taller Didáctico y Práctica de la Enza. Primaria y Secundaria 3 horas Dirección Coral I 1 hora Piano III -- Guitarra III 4 horas Armonía Anual 3 hs Danzas Folklóricas 4 hs Taller de Práctica Docente y Construcción de la Identidad Profesional II 3 hs Historia de la Música II 2 hs Dirección Coral 1 hs Instrumento de Rock/ Jazz 1 hs Canto III 1 hs Instrumento Popular Complementario I (Piano o Guitarra) 3 hs Praxis y Elementos Técnicos en la Música Popular I (Latinoamericana) 3 hs Didáctica de la Música para Nivel Medio 8 hs Análisis Musical II ANUAL Técnicas de Improvisación Vocal e Instrumental Ensamble con Orientación Popular I (Latinoamericana) I nstituciones Educativas 2º CUATRIMESTRE 3 hs Música Arte y Danzas Argentinas 2° Cuatrimestre 2 hs Historia de la Música Argentina 1º CUATRIMESTRE
  • 22. Reestructuración Este plan de estudios sólo tiene 3 años de duración Actual Profesorado de Educación Musical volver
  • 23. Plan de Estudios Condiciones de ingreso Profesorado de Composición volver
  • 24. Nivel Medio de Escuela de Música Aprobado Examen de ingreso volver Debido a que esta carrera implica, conocimientos específicos básicos; para ingresar a la misma es necesario aprobar alguna de estas instancias: Profesorado de Composición
  • 26. volver Profesorado de Composición
  • 27. Compositor Plan de Estudios Condiciones de ingreso volver
  • 28. Compositor Nivel Medio de escuela de Música Aprobado Examen de ingreso volver Debido a que esta carrera implica, conocimientos específicos básicos; para ingresar a la misma es necesario aprobar alguna de estas instancias:
  • 29. Compositor PRIMER AÑO SEGUNDO AÑO siguiente 3 hs Informática y Nuevos Medios I 2 hs Historia Argentina Contemporánea 1 hs Canto 2 hs Expresión Corporal 2 hs Orquestación I 6 hs Análisis Musical I 3 hs Proyectos de Composición I ANUAL 3 hs Acústica y Organología 2º CUATRIMESTRE 3 hs Informática y Nuevos Medios I I 3 hs Historia de la Música I 4 hs Coro 2 hs Orquestación II 8 hs Análisis Musical I I 3 hs Proyectos de Composición II ANUAL
  • 30. Compositor TERCER AÑO CUARTO AÑO volver 4 HS Metodología de la Educación con Fines Educativos y Artísticos 3 hs Praxis y Elementos Técnicos en la Música Popular I (Latinoamericana) 1 º CUATRIMESTRE 3 hs Historia de la Música I I 1 hs Instrumento Popular Complementario I 2 hs Orquestación III 2 hs Composición con Medios Electroacústicos I 3 hs Proyectos de Composición III ANUAL Técnicas de improvisación Vocal e Instrumental Ensamble con Orientación Popular I (Latinoamericana Técnica y Recursos Contemporáneos 3 hs 3 hs 4 hs 2º CUATRIMESTRE 1 hs Instrumento Popular Complementario II 4 hs Técnica y Práctica de la Dirección Orquestal 2 hs Composición con Medios Electroacústicos II 3 hs Proyectos de Composición IV ANUAL Producción y Organización de Eventos Artísticos Praxis y Elementos Técnicos en la Música Popular II (Tango-Rock) Historia Social del Arte 2 hs 3 hs 4 hs 1 º CUATRIMESTRE 2 º CUATRIMESTRE Ensamble con Orientación Popular II (Tango-Rock) Estéticas Contemporáneas 3 hs 4 hs
  • 31. Profesorado de Canto Plan de Estudios Condiciones de ingreso volver
  • 32. Nivel Medio de Escuela de Música Aprobado Examen de ingreso volver Debido a que esta carrera implica, conocimientos específicos básicos; para ingresar a la misma es necesario aprobar alguna de estas instancias: Profesorado de Canto
  • 33. Profesorado de Canto siguiente PRIMER AÑO SEGUNDO AÑO 2 hs Introducción a la Literatura y Análisis 2 hs Historia Argentina Contemporánea 2 hs Repertorio I 6 hs Análisis Musical I 2 hs Fonología y Fonética 2 hs Expresión Corporal 2 hs Taller de Práctica Institucional y Construcción de la Identidad Profesional 2 hs Dicción Francesa I 2 hs Canto I ANUAL Acústica y Organología Didáctica General Sujeto del Aprendizaje I 2 º CUATRIMESTRE 6 hs 3 hs 3 hs 1 º CUATRIMESTRE 4 hs Psicología General 4 hs Filosofía de la Educación Pedagogía General 4 hs 2 hs Expresión Teatral I 2 hs Dicción Francesa II 3 hs Historia de la Música I 2 hs Repertorio II 8 hs Análisis Musical II 1 h Canto Popular 2 hs Música de Cámara I 3 hs Taller de Práctica Docente y Construcción de la Identidad Profesional I 4 hs Coro 2 hs Canto II ANUAL 2 º CUATRIMESTRE Didáctica de la Música para Nivel Primario Sociología de la Educación 3 hs 3 hs 1 º CUATRIMESTRE 3 hs Sujeto del Aprendizaje II Didáctica de la Música para Nivel Inicial 3 hs
  • 34. Profesorado de Canto volver TERCER AÑO CUARTO AÑO 3 hs Informática y Nuevos Medios I 3 hs Didáctica Especializada: Canto 2 hs Expresión Teatral II 2 hs Música de Cámara II 2 hs Repertorio III 2 hs Dirección Coral 1 h Instrumento Armónico Popular I (Piano o Guitarra) 4 hs Taller de Práctica Docente y Construcción de la Identidad Profesional II 3 hs Historia de la Música II 2 hs Canto III ANUAL 3 hs Instituciones Educativas 2 º CUATRIMESTRE Ensamble con Orientación Popular I (Latinoamericana) Técnica y Recursos Contemporáneos 4 hs 3 hs 3 hs Historia Social de la Educación 1 º CUATRIMESTRE 3 hs Didáctica de la Música para Nivel Medio Praxis y Elementos Técnicos en la Música Popular I (Latinoamericana) 3 hs 1 h Instrumento Armónico Popular II 2 hs Música de Cámara III 3 hs Informática y Nuevos Medios II 2 hs Canto IV ANUAL 4 hs Historia Social del Arte 1 º CUATRIMESTRE 4 hs Metodología de la Investigación con Fines Educativos y Artísticos 3 hs Praxis y Elementos Técnicos en la Música Popular II (Tango-Rock) 2 hs Producción y Organización de Eventos Artísticos Residencia en Nivel Inicial, Primario y Medio 8 hs 4 hs Estéticas Contemporáneas 2 º CUATRIMESTRE 3 hs Técnicas de Improvisación Vocal e Instrumental 3 hs Ensamble con Orientación Popular II (Tango-Rock) 8 hs Residencia en ESM Práctica de la Dirección Coral (ámbitos no formales) 4 hs
  • 35. Cantante Plan de Estudios Condiciones de ingreso volver
  • 36. Cantante Nivel Medio de Escuela de Música Aprobado Examen de ingreso volver Debido a que esta carrera implica, conocimientos específicos básicos; para ingresar a la misma es necesario aprobar alguna de estas instancias:
  • 37. Cantante PRIMER AÑO SEGUNDO AÑO siguiente 2 hs Introducción a la Literatura y Análisis 2 hs Dicción Francesa I 2 hs Historia Argentina Contemporánea 2 hs Fonología y Fonética 2 hs Expresión Corporal 2 hs Repertorio I 6 hs Análisis Musical I 2 hs Canto I ANUAL 3 hs Acústica y Organología 2º CUATRIMESTRE 2 hs Dicción Francesa II 1 hs Canto Popular 4 hs Coro 2 hs Expresión Teatral I 3 hs Historia de la Música I 2hs Música de Cámara I 2 hs Repertorio II 8 hs Análisis Musical I I 2 hs Canto II ANUAL
  • 38. Cantante TERCER AÑO CUARTO AÑO volver 1 hs Instrumento Armónico Popular I (Piano o Guitarra) 3 hs Historia de la Música II 2 hs Dirección Coral 3 hs Informática y Nuevos Medios I 2 hs Expresión Teatral II 2 hs Música de Cámara II 2 hs Repertorio III 2 hs Canto III ANUAL 2 º CUATRIMESTRE Ensamble con Orientación Popular I (Latinoamericana Técnica y Recursos Contemporáneos 3 hs 4 hs 3 hs Praxis y Elementos Técnicos en la Música Popular I (Latinoamericana) 1° CUATRIMESTRE 1 hs Instrumento Armónico Popular II 3 hs Informática y Nuevos Medios II 2 hs Música de Cámara III 2 hs Canto IV ANUAL 4 hs Metodología de la Investigación con Fines Educativos y Artísticos 1º CUATRIMESTRE Producción y Organización de Eventos Artísticos Praxis y Elementos Técnicos en la Música Popular II (Tango-Rock) Historia Social del Arte 2 hs 3 hs 4 hs 3 hs Técnicas de Improvisación Vocal e Instrumental 2 º CUATRIMESTRE Práctica de la Dirección Coral (ámbitos no formales Ensamble con Orientación Popular II (Tango-Rock) Estéticas Contemporáneas 4 hs 3 hs 4 hs
  • 39. Prof. de Dirección Orquestal Plan de Estudios Condiciones de ingreso volver
  • 40. Prof. de Dirección Orquestal Nivel Medio de escuela de Música Aprobado Examen de ingreso volver Debido a que esta carrera implica, conocimientos específicos básicos; para ingresar a la misma es necesario aprobar alguna de estas instancias:
  • 41. Prof. de Dirección Orquestal siguiente PRIMER AÑO SEGUNDO AÑO 2 hs Educación Vocal 3 hs Informática y Nuevos Medios I 2 hs Expresión Corporal 6 hs Análisis Musical I 1 h Instrumento de Arco 1 h Canto 2 hs Taller de Práctica Institucional y Construcción de la Identidad Profesional 2 hs Dirección Coral 4 hs Técnica y Práctica de la Dirección Orquestal I ANUAL Acústica y Organología Didáctica General Sujeto del Aprendizaje I 2 º CUATRIMESTRE 6 hs 3 hs 3 hs 1 º CUATRIMESTRE 4 hs Psicología General 4 hs Filosofía de la Educación Pedagogía General 4 hs 2 º CUATRIMESTRE Didáctica de la Música para Nivel Primario Sociología de la Educación 3 hs 3 hs 1 º CUATRIMESTRE 3 hs Sujeto del Aprendizaje II Didáctica de la Música para Nivel Inicial 3 hs 3 hs Informática y Nuevos Medios II 2 hs Expresión Teatral 8 hs An álisis Musical II 2 hs Orquestación I 1 hs Instrumento de Viento 3 hs Historia de la Música I 3 hs Taller de Práctica Docente y Construcción de la Identidad Profesional I 4 hs Taller de Coro y Práctica de la Dirección Coral 4 hs Técnica y Práctica de la Dirección Orquestal II ANUAL
  • 42. Prof. de Dirección Orquestal volver TERCER AÑO CUARTO AÑO 3 hs Instituciones Educativas 2 º CUATRIMESTRE Técnicas de Improvisación Vocal e Instrumental Técnica y Recursos Contemporáneos 4 hs 3 hs 3 hs Historia Social de la Educación 1 º CUATRIMESTRE 3 hs Didáctica de la Música para Nivel Medio Arreglos Vocales 4 hs 4 hs Taller de Práctica Docente y Construcción de la Identidad Profesional II 2 hs Historia Argentina Contemporánea 3 hs Didáctica Especializada: Dirección Orquestal 3 hs Historia de la Música II 3 hs Proyectos de Composición 1 hs Instrumento de Percusión Orquestal 2 hs Orquestación II 4 hs Técnicas y Práctica de la Dirección Orquestal III ANUAL 2 hs Orquestación III 4 hs Técnica y Práctica de la Dirección Orquestal IV ANUAL 8 hs 4 hs 4 hs 4 hs Residencia en Nivel Inicial, Primario y Medio Producción y Organización de Eventos Artísticos Metodología de la Investigación con Fines Educativos y Artísticos Historia social del Arte 1º CUATRIMESTRE 6 hs 8 hs 3 hs 4 hs Práctica de la Dirección Sinfónico-Coral Técnicas de Improvisación Vocal e Instrumental Técnicas de Improvisación Vocal e Instrumental Estéticas Contemporáneas 2 º CUATRIMESTRE
  • 43. Director Coral Plan de Estudios Condiciones de ingreso volver
  • 44. Director Coral Nivel Medio de Escuela de Música aprobado Examen de ingreso volver Debido a que esta carrera implica, conocimientos específicos básicos; para ingresar a la misma es necesario aprobar alguna de estas instancias:
  • 45. Director Coral PRIMER AÑO SEGUNDO AÑO siguiente 3 hs Informática y Nuevos Medios I 2 hs Historia Argentina Contemporánea 2 hs Expresión Corporal 1 hs Canto I 6 hs Análisis Musical I 4 hs Taller de Coro y Práctica de la Dirección Coral I 2 hs Dirección Coral I ANUAL 3 hs Acústica y Organología 2º CUATRIMESTRE 2 hs Introducción a la Literatura y Análisis 3 hs Informática y Nuevos Medios II 2 hs Expresión Teatral 3 hs Historia de la Música I 2 hs Canto II 8 hs Análisis Musical II 4 hs Taller de Coro y Práctica de la Dirección Coral II 2hs Dirección Coral II ANUAL
  • 46. Director Coral TERCER AÑO CUARTO AÑO volver 3 hs Praxis y Elementos Técnicos en la Música Popular I (Latinoamericana) 4 hs Arreglos Vocales 1 º CUATRIMESTRE 2 hs Fonología y Fonética 2 hs Dicción Francesa I 3 hs Historia de la Música II 1 hs Instrumento Armónico Popular I (Piano o Guitarra) 4 hs Taller de Coro y Práctica de la Dirección Coral III 2 hs Dirección Coral III ANUAL Técnica y Recursos Contemporáneos Técnicas de Improvisación Vocal e Instrumental Ensamble con Orientación Popular I (Latinoamericana) 4 hs 3 hs 3 hs 2º CUATRIMESTRE 1 h Instrumento Armónico Popular II 2 hs Dicción Francesa ll 4 hs Taller de Coro y Práctica de la Dirección Coral IV 2 hs Dirección Coral IV ANUAL 3 hs Praxis y Elementos Técnicos en la Música Popular II (Tango-Rock 1 º CUATRIMESTRE Producción y Organización de Eventos Artísticos Metodología de la Investigación con Fines Educativos y Artísticos Historia Social del Arte 2 hs 4 hs 4 hs 3 hs Ensamble con Orientación Popular II (Tango-Rock) 2 º CUATRIMESTRE Práctica de la Dirección Coral (ámbitos no formales) Estéticas Contemporáneas 6 hs 4 hs
  • 47. Plan de Estudios Condiciones de ingreso volver Director Orquestal
  • 48. Nivel Medio de Escuela de Música aprobado Examen de ingreso volver Debido a que esta carrera implica, conocimientos específicos básicos; para ingresar a la misma es necesario aprobar alguna de estas instancias: Director Orquestal
  • 49. Director Orquestal PRIMER AÑO SEGUNDO AÑO siguiente 2 hs Dirección Coral 2 hs Historia Argentina Contemporánea 1 h Instrumento de Arco 1 hs Canto 2 hs Expresión Corporal 6 hs Análisis Musical I 2 hs Orquestación I 4 hs Técnica y Práctica de la Dirección Orquestal I ANUAL 3 hs Acústica y Organología 2º CUATRIMESTRE 4 hs Taller de Coro y Práctica de la Dirección Coral 1 h. Instrumento de Viento 3 hs Historia de la Música I 8 hs Análisis Musical II 2 hs Orquestación II 4hs Técnica y Práctica de la Dirección Orquestal II ANUAL
  • 50. Director Orquestal TERCER AÑO CUARTO AÑO volver 3 hs Historia de la Música II 3 hs Informática y Nuevos Medios I 1 hs Instrumento de Percusión Orquestal 2 hs Orquestación III 4 hs Técnicas y Práctica de la Dirección Orquestal III ANUAL 3 hs Ensamble con Orientación Popular I (Latinoamericana 2 º CUATRIMESTRE Técnicas y Recursos Contemporáneos Técnicas de Improvisación Vocal e Instrumental 4 hs 3 hs 4 hs 3 hs 4 hs Arreglos Vocales Praxis y Elementos Técnicos en la Música Popular I (Latinoamericana) Metodología de la Investigación con Fines Educativos y Artísticos 1º CUATRIMESTRE 3 hs Informática y Nuevos Medios II 3 hs Proyectos de Composición 4 hs Técnica y Práctica de la Dirección Orquestal IV ANUAL 1 º CUATRIMESTRE Producción y Organización de Eventos Artísticos Praxis y Elementos Técnicos en la Música Popular II (Tango-Rock) Historia Social del Arte 2 hs 3 hs 4 hs 2 º CUATRIMESTRE 3 hs Ensamble con Orientación Popular II (Tango-Rock) Práctica de la Dirección Sinfónico-Coral Estéticas Contemporáneas 6 hs 4 hs
  • 51. Prof. de Instrumento Plan de Estudios Condiciones de ingreso volver
  • 52. Nivel Medio de Escuela de Música aprobado Examen de ingreso volver Debido a que esta carrera implica, conocimientos específicos básicos; para ingresar a la misma es necesario aprobar alguna de estas instancias: Prof. de Instrumento
  • 53. Prof. de Instrumento PRIMER AÑO SEGUNDO AÑO siguiente Acústica y Organología Didáctica General Sujeto del Aprendizaje I 2 º CUATRIMESTRE 6 hs 3 hs 3 hs 4 hs 4 hs 4 hs Pedagogía General Psicología General Filosofía de la Educación 1º CUATRIMESTRE 2 hs Taller de Práctica Institucional y Construcción de la Identidad Profesional 2 hs Historia Argentina Contemporánea 3 hs Informática y Nuevos Medios I 2 hs Educación Vocal 2 hs Expresión Corporal 2 hs Música de Cámara I 6 hs Análisis Musical I 3 hs Instrumento I ANUAL 3 hs Taller de Práctica Docente y Construcción de la Identidad Profesional I 3 hs Informática y Nuevos Medios II 2 hs Expresión Teatral 2 hs Música de Cámara II 8 hs Análisis Musical II 4 hs Coro 1 hs Canto I 3 hs Historia de la Música I 3 hs Instrumento II ANUAL 2 º CUATRIMESTRE Didáctica de la Música para Nivel Primario Sociología de la Educación 3 hs 3 hs 1 º CUATRIMESTRE 3 hs Sujeto del Aprendizaje II Didáctica de la Música para Nivel Inicial 3 hs
  • 54. Prof. de Instrumento TERCER AÑO CUARTO AÑO volver 3 hs Historia Social de la Educación 1 º CUATRIMESTRE 3 hs Didáctica de la Música para Nivel Medio Praxis y Elementos Técnicos en la Música Popular I (Latinoamericana) 3 hs 4 hs Taller de Práctica Docente y Construcción de la Identidad Profesional II 3 hs Didáctica Especializada: Instrumento 3 hs Historia de la Música II 2 hs Dirección Coral 1 hs Canto II 1 hs Instrumento Popular Complementario I (Piano o Guitarra) 3 hs Música de Cámara III 3 hs Instrumento I II ANUAL 3 hs 3 hs 4 hs 3 hs Ensamble con Orientación Popular I (Latinoamericana) Técnicas de Improvisación Vocal e Instrumental Técnica y Recursos Contem poráneos Instituciones Educativas 2 º CUATRIMESTRE 4 hs Historia Social del Arte 1 º CUATRIMESTRE 4 hs Metodología de la Investigación con Fines Educativos y Artísticos 3 hs Praxis y Elementos Técnicos en la Música Popular II (Tango-Rock) 2 hs Producción y Organización de Eventos Artísticos Residencia en Nivel Inicial, Primario y Medio 8 hs 3 HS Instrumento IV 1 HS Instrumento Popular Complementario II 3 HS Música de Cámara IV ANUAL 4 hs Estéticas Contemporáneas 2 º CUATRIMESTRE 3 hs Ensamble con Orientación Popular II (Tango-Rock) 4 hs Práctica Orquestal 8 hs Residencia en ESM Seminario optativo: Práctica de la Dirección Coral y/o Conducción de Conjuntos Instrumentales (ámbitos no formales) 4 hs
  • 55. Instrumentista Plan de Estudios Condiciones de ingreso volver
  • 56. Instrumentista Nivel Medio de Escuela de Música Aprobado Examen de ingreso volver Debido a que esta carrera implica, conocimientos específicos básicos; para ingresar a la misma es necesario aprobar alguna de estas instancias:
  • 57. Instrumentista PRIMER AÑO SEGUNDO AÑO siguiente 2 hs Historia Argentina Contemporánea 3 hs Informática y Nuevos Medios I 3 hs Proyectos de Composición 2 hs Expresión Corporal 2 hs Música de Cámara I 6 hs Análisis Musical I 3 hs Instrumento I ANUAL 3 hs Acústica y Organología 2º CUATRIMESTRE 2 hs Expresión Teatral 3 hs Informática y Nuevos Medios I I 3 hs Historia de la Música I 1 hs Canto I 2 hs Música de Cámara I I 8 hs Análisis Musical I I 3 hs Instrumento I I ANUAL
  • 58. Instrumentista TERCER AÑO CUARTO AÑO volver 4 HS Metodología de la Educación con Fines Educativos y Artísticos 3 hs Praxis y Elementos Técnicos en la Música Popular I (Latinoamericana) 1 º CUATRIMESTRE 3 hs Historia de la Música I I 4 hs Coro 1 hs Instrumento Popular Complementario I (Piano o Guitarra) 3 hs Música de Cámara I II 3 hs Instrumento I II ANUAL Ensamble con Orientación Popular I (Latinoamericana) Técnicas de Improvisación Vocal e Instrumental Técnica y Recursos Contemporáneos 3 hs 3 hs 4 hs 2º CUATRIMESTRE 1 hs Instrumento Popular Complementario II 3 hs Música de Cámara IV 3 hs Instrumento IV ANUAL Producción y Organización de Eventos Artísticos Praxis y Elementos Técnicos en la Música Popular II (Tango-Rock) Historia Social del Arte 2 hs 3 hs 4 hs 1 º CUATRIMESTRE Práctica Orquestal Ensamble con Orientación Popular II (Tango-Rock) Estéticas Contemporáneas 4 hs 3 hs 4 hs 2 º CUATRIMESTRE
  • 59. Prof. Dirección Coral Plan de Estudios Condiciones de ingreso volver
  • 60. Prof. Dirección Coral Nivel Medio de Escuela de Música Aprobado Examen de ingreso volver Debido a que esta carrera implica, conocimientos específicos básicos; para ingresar a la misma es necesario aprobar alguna de estas instancias:
  • 61. Prof. Dirección Coral PRIMER AÑO SEGUNDO AÑO siguiente Acústica y Organología Didáctica General Sujeto del Aprendizaje I 2 º CUATRIMESTRE 6 hs 3 hs 3 hs 1 º CUATRIMESTRE 4 hs Psicología General 4 hs Filosofía de la Educación Pedagogía General 4 hs 2 hs Taller de Práctica Institucional y Construcción de la Identidad Profesional 3 hs Informática y Nuevos Medios I 3 hs Historia Argentina Contemporánea 2 hs Expresión Corporal 1 hs Canto I 6 hs Análisis Musical I 4 hs Taller de Coro y Práctica de la Dirección Coral I 2 hs Dirección Coral I ANUAL 2 º CUATRIMESTRE Didáctica de la Música para Nivel Primario Sociología de la Educación 3 hs 3 hs 1 º CUATRIMESTRE 3 hs Sujeto del Aprendizaje II Didáctica de la Música para Nivel Inicial 3 hs 2 hs Expresión Teatral 3 hs Taller de Práctica Docente y Construcción de la Identidad Profesional I 3 hs Informática y Nuevos Medios II 2 hs Introducción a la Literatura y Análisis 3 hs Historia de la Música I 1 hs Canto II 8 hs Análisis Musical II 4 hs Taller de Coro y Práctica de la Dirección Coral II 2 Hs Dirección Coral II ANUAL
  • 62. Prof. Dirección Coral TERCER AÑO CUARTO AÑO volver 4 hs 3 hs 3 hs 3 hs Arreglos Vocales Praxis y Elementos Técnicos en la Música Popular I (Latinoamericana) Didáctica de la Música para Nivel Medio Historia Social de la Educación 1 º CUATRIMESTRE 4 hs Taller de Práctica Docente y Construcción de la Identidad Profesional II 1 hs Dicción Francesa I 2 hs Fonología y Fonética 3 hs Didáctica Especializada: Dirección Coral 3 hs Historia de la Música II 1 hs Instrumento Armónico Popular I (Piano o Guitarra) 4 hs Taller de Coro y Práctica de la Dirección Coral II 2 hs Dirección Coral III ANUAL 3 hs 3 hs 4 hs 3 hs Técnicas de Improvisación Vocal e Instrumental Ensamble con Orientación Popular I (Latinoamericana) Técnica y Recursos Contemporáneos Instituciones Educativas 2 º CUATRIMESTRE 4 hs Taller de Coro y Práctica de la Dirección Coral IV 2 hs Dirección Coral IV 1 hs Dicción Francesa ll 2 hs Instrumento Armónico Popular II ANUAL 6 hs 8 hs 3 hs 4 hs Práctica de la Dirección Coral (ámbitos no formales) Residencia en ESM Ensamble con Orientación Popular II (Tango-Rock Estéticas Contemporáneas 2 º CUATRIMESTRE 8 hs 2 hs 3 hs 4 hs 4 hs Residencia en Nivel Inicial, Primario Producción y Organización de Eventos Artísticos Praxis y Elementos Técnicos en la Música Popular II (Tango-Rock) Metodología de la Investigación con Fines Educativos y Artísticos Historia social del Arte 1º CUATRIMESTRE
  • 63. Muchas Gracias [email_address] Escuela Superior de Música de Neuquén