Практична медіаосвіта. Частина 3.8

2. Медіамистецтво - це вид мистецтва, твори якого
створюються і представляються за допомогою сучасних
інформаційно-комунікаційних (або медіа) технологій,
(відео, комп'ютерні та мультимедіа технології, інтернет).
Медіамистецтво - це вид мистецтва, твори якого
створюються і представляються за допомогою сучасних
інформаційно-комунікаційних (або медіа) технологій,
(відео, комп'ютерні та мультимедіа технології, інтернет).

3.  ознайомити з історією створення коміксів;
 навчити проектувати й розробляти комікси.
 ознайомити з процесом створення сучасного коміксу:
- створення творчого колективу
- вигадати оповідання (літературна творчість),
- написати сценарій (драматургія),
- обрати програмне середовище для оформлення ілюстрацій до
коміксу (комп’ютерний дизайн)
- опублікувати кінцевий результат – комікс.
 ознайомити з історією створення коміксів;
 навчити проектувати й розробляти комікси.
 ознайомити з процесом створення сучасного коміксу:
- створення творчого колективу
- вигадати оповідання (літературна творчість),
- написати сценарій (драматургія),
- обрати програмне середовище для оформлення ілюстрацій до
коміксу (комп’ютерний дизайн)
- опублікувати кінцевий результат – комікс.

4. Комікс – жанр літератури, серія
малюнків з короткими текстами,
які створюють зв’язний сюжет.
Комікс – жанр літератури, серія
малюнків з короткими текстами,
які створюють зв’язний сюжет.

5. Жовтий малюк (англ. The Yellow Kid) - назва
першого у світі коміксу, вперше опублікованого в
«Нью-Йорк джорнел» в 1895 році.
Його творцем є американський художник Річард
Аутколт, що вважається винахідником сучасних
коміксів.
Жовтий малюк (англ. The Yellow Kid) - назва
першого у світі коміксу, вперше опублікованого в
«Нью-Йорк джорнел» в 1895 році.
Його творцем є американський художник Річард
Аутколт, що вважається винахідником сучасних
коміксів.
Комікс видавався до 1898
року спочатку в «New York
World» Джозефа Пулітцера, а
потім у «New York Journal»
Вільяма Рендольфа
Комікс видавався до 1898
року спочатку в «New York
World» Джозефа Пулітцера, а
потім у «New York Journal»
Вільяма Рендольфа
Ім'я при народженні Richard Felton Outcault
Народження 14.01.1863 р.
Ланкастер, штат Огайо
Смерть 25.09.1928 р. (65 років)
Фланшиг, Нью-Йорк
Напрямок сценарист / художник
Відомі роботи Жовтий малюк, Бастер Браун
Нагороди Зал слави Уілла Айснера

6. гуморістичнігуморістичні
науково-історичнінауково-історичні фантастичніфантастичні
пригодницькіпригодницькі
детективнідетективні
Жанри коміксівЖанри коміксів

7. Назва періоду в історії американських коміксів, який тривав (за різними оцінками)
з кінця 1930-х до кінця 1940-х - початку 1950-х років.
У цей період почали видаватися аналоги сучасних коміксів, в яких вперше
з'явилися одні з найвідоміших супергероїв, серед яких Супермен, Бетмен, Капітан
Америка, Чудо-жінка і Капітан Марвел.
Золотий вік коміксів
Супермен
Чудо - жінка

8. Назва періоду в історії американських коміксів, який тривав з 1956 до приблизно 1970 року.
Наступну за Золотим, Срібний вік став періодом художнього розвитку і комерційного успіху коміксів в
США. За час цього періоду великий вклад у розвиток коміксів внесли такі сценаристи, як Стен Лі, Гарднер
Фокс (англ.), Джон Брум (англ.), художники Курт Суон (англ.), Джек Кірбі, Стів Дітко, Гіл Кейн (англ. ) та
інші, а до кінця періоду з'явилося нове покоління авторів коміксів, таких як Денніс О'Ніл, Ніл Адамс, Рой
Томас і Джим Стеранка (англ.).
Найвідоміші супергерої того часу: Людина-павук, Флеш, Фантастична четвірка, Халк, Люди Ікс,
Тор, Залізна людина.
Назва періоду в історії американських коміксів, який тривав з 1956 до приблизно 1970 року.
Наступну за Золотим, Срібний вік став періодом художнього розвитку і комерційного успіху коміксів в
США. За час цього періоду великий вклад у розвиток коміксів внесли такі сценаристи, як Стен Лі, Гарднер
Фокс (англ.), Джон Брум (англ.), художники Курт Суон (англ.), Джек Кірбі, Стів Дітко, Гіл Кейн (англ. ) та
інші, а до кінця періоду з'явилося нове покоління авторів коміксів, таких як Денніс О'Ніл, Ніл Адамс, Рой
Томас і Джим Стеранка (англ.).
Найвідоміші супергерої того часу: Людина-павук, Флеш, Фантастична четвірка, Халк, Люди Ікс,
Тор, Залізна людина.
Срібний вік коміксів
Халк
Флеш Залізна людина

9. Назва періоду в історії американських коміксів,
який тривав з 1970 по приблизно 1985 рік.
Сюжети коміксів стали більш дорослими, тепер
вони зачіпали такі теми, як вживання наркотиків,
алкоголізм та забруднення навколишнього
середовища.
Бронзовий вік коміксів
Amazing Spider-Man №121, 1973 рік.,
Смерть Гвен Стейсі, коханої Людини-
павука. Одна з подій, що дала початок Бронзовому
століттю коміксів

10. Назва періоду в історії американських коміксів, який триває з середини 1980-х по
наш час. Характеризується ще більшою реалістичністю в коміксах, появою антигероїв
(Росомаха, Кабель, Веном, Спаун, Каратель) і похмурістю сюжетів.
В кінці XX століття велику популярність набувають азіатські жанри коміксу:
японська манга і, дещо менш відомі, китайська маньхуа і корейська манхва.
Назва періоду в історії американських коміксів, який триває з середини 1980-х по
наш час. Характеризується ще більшою реалістичністю в коміксах, появою антигероїв
(Росомаха, Кабель, Веном, Спаун, Каратель) і похмурістю сюжетів.
В кінці XX століття велику популярність набувають азіатські жанри коміксу:
японська манга і, дещо менш відомі, китайська маньхуа і корейська манхва.
Сучасний вік коміксів

11. Відомі журнали коміксів
 Heavy Metal (журнал)
 Pif Gadget
 The Comics Journal
 Wizard (журнал)
 Весёлые картинки (журнал)
 Микки Маус (журнал)

12. Журнал Heavy Metal - американський журнал для дорослої аудіторії, Що публікує
комікси та оповідання в жанрах фентезі та наукової фантастики. Почав віходити в квітні
1977 року, публікував перекладені з французької мови роботи художніків Енкі Білал, Жан
Жіро (відомого як Мебіус), Філіп Druillet, Міло Манара и Філіп Caza,
Відмінна рису журналу Heavy Metal – висока якість роботи художніків.
Журнал Heavy Metal - американський журнал для дорослої аудіторії, Що публікує
комікси та оповідання в жанрах фентезі та наукової фантастики. Почав віходити в квітні
1977 року, публікував перекладені з французької мови роботи художніків Енкі Білал, Жан
Жіро (відомого як Мебіус), Філіп Druillet, Міло Манара и Філіп Caza,
Відмінна рису журналу Heavy Metal – висока якість роботи художніків.
спеціалізація: комікси
періодичність: 9 разів на рік
мова: англійська
адреса редакції: Rockville Centre,
New York
головний редактор: Debra Yanover
видавництво: Metal Mammoth Inc.
країна: United States
історія створення: квітень 1977
веб-сайт: heavymetal.com

13. Піф-гаджет (фр. Pif-гаджетом) - дитячий журнал коміксів, що випускався у Франції в
1969-1993 і 2004-2008 роках. Користувався величезною популярністю. У 1970-1971 роках
тираж «Піфа» досягав 1000000 екземплярів, що є рекордом для журналу коміксів.
Важливою особливістю «Піфа» стало те, що в кожному номері можна було прочитати
закінчену історію з того чи іншого циклу.
Творці журналу прагнули до того, щоб зацікавити дітей різних віків, ось чому поряд з
невибагливими, адресованими малюкам «Пригодами Піфа», «Пласідо і Мюзо» на його
сторінках можна було побачити і пізнавальні комікси для підлітків - науково-фантастичні
(«Піонери Надії»), квазіісторичні («Ходжа Насреддін», «Рагнар-вікінг»).
Піф-гаджет (фр. Pif-гаджетом) - дитячий журнал коміксів, що випускався у Франції в
1969-1993 і 2004-2008 роках. Користувався величезною популярністю. У 1970-1971 роках
тираж «Піфа» досягав 1000000 екземплярів, що є рекордом для журналу коміксів.
Важливою особливістю «Піфа» стало те, що в кожному номері можна було прочитати
закінчену історію з того чи іншого циклу.
Творці журналу прагнули до того, щоб зацікавити дітей різних віків, ось чому поряд з
невибагливими, адресованими малюкам «Пригодами Піфа», «Пласідо і Мюзо» на його
сторінках можна було побачити і пізнавальні комікси для підлітків - науково-фантастичні
(«Піонери Надії»), квазіісторичні («Ходжа Насреддін», «Рагнар-вікінг»).
спеціалізація: дитячий журнал коміксів
періодичність: щотижня, потім щомісяця
мова: французька
головний редактор: Жорж Рье (1969-1971), Франсуа
Кортеджані (2004-2008)
країна: Франція
історія створення: 1969-1993, 2004-2008
тираж: 1 млн. екз. (1971 р.)

14. Комікси Journal (TCJ) - американський журнал про комікси, присвячений новинам
індустрії і критичним оглядам нових робіт. Здобув популярність завдяки обширним
інтерв'ю з авторами коміксів і різким критичним відгуками, так як редакція журналу
дотримується думки, що комікси є творами образотворчого мистецтва і , отже, повинні
оцінюватися за найвищими мірками.
Історія Комікси журналу починається з 1977 року. Слоганом журналу була фраза
«Якісне видання для справжнього фаната коміксів». У журналі завжди публікувалася
критика, і журнал, у свою чергу, часто їй піддавався. До листопада 2009 року (№ 300)
журнал виходив двічі на місяць. Потім він змінив формат на піврічний, і перейшовши в
онлайн.
Комікси Journal (TCJ) - американський журнал про комікси, присвячений новинам
індустрії і критичним оглядам нових робіт. Здобув популярність завдяки обширним
інтерв'ю з авторами коміксів і різким критичним відгуками, так як редакція журналу
дотримується думки, що комікси є творами образотворчого мистецтва і , отже, повинні
оцінюватися за найвищими мірками.
Історія Комікси журналу починається з 1977 року. Слоганом журналу була фраза
«Якісне видання для справжнього фаната коміксів». У журналі завжди публікувалася
критика, і журнал, у свою чергу, часто їй піддавався. До листопада 2009 року (№ 300)
журнал виходив двічі на місяць. Потім він змінив формат на піврічний, і перейшовши в
онлайн.
спеціалізація: комікси
періодичність: 2 рази на рік
мова: англійська
головний редактор: Майкл Дін
видавництво: Fantagraphics Books
країна: United States
історія створення: 1977
веб-сайт: tcj.com

15. Американський журнал про комікси, щомісяця публікувався
видавництвом Wizard Entertainment. Також носив назви Wizard: The Guide
to Comics і Wizard: The Comics Magazine . Містив інформацію про ціни на
комікси, дані про фільми, аніме, новини, інтерв'ю та огляди робіт. Останній
номер журналу вийшов у січні 2011 року,
і перейшов на формат онлайн-журналу .
Американський журнал про комікси, щомісяця публікувався
видавництвом Wizard Entertainment. Також носив назви Wizard: The Guide
to Comics і Wizard: The Comics Magazine . Містив інформацію про ціни на
комікси, дані про фільми, аніме, новини, інтерв'ю та огляди робіт. Останній
номер журналу вийшов у січні 2011 року,
і перейшов на формат онлайн-журналу .
спеціалізація: комікси
періодичність: щомісяця
мова: англійська
видавництво: Wizard Entertainment
країна: United States
історія створення: 1991
веб-сайт: wizarduniverse.com

16. «Веселі картинки» - дитячий гумористичний журнал. Розрахований на дітей від 4
до 10 років. Видається щомісяця з вересня 1956 року.
Журнал включає вірші й оповідання, настільні ігри, комікси, ребуси, жарти,
загадки. Він організовує дозвілля всієї сім'ї, оскільки маленьким дітям читають
батьки, а старші діти потребують схвалення дорослих, чи добре виконано завдання з
журналу, чи правильно відгадана загадка.
На початку 1980-х років його тираж досягав 9 500 000 екземплярів.
«Веселі картинки» - дитячий гумористичний журнал. Розрахований на дітей від 4
до 10 років. Видається щомісяця з вересня 1956 року.
Журнал включає вірші й оповідання, настільні ігри, комікси, ребуси, жарти,
загадки. Він організовує дозвілля всієї сім'ї, оскільки маленьким дітям читають
батьки, а старші діти потребують схвалення дорослих, чи добре виконано завдання з
журналу, чи правильно відгадана загадка.
На початку 1980-х років його тираж досягав 9 500 000 екземплярів.
спеціалізація: дитячий
періодичність: щомісяця
мова: російська
адреса видавцицтва: 109044, Москва,
вул.Воронцовська, 48/2
видавництво: Видавничий дім «Веселі
картинки»
країна: Росія
історія створення: 1956
веб-сайт: http://www.merrypictures.ru/

17. Міккі Маус - дитячий інформаційно-розважальний журнал коміксів, що
видається в Росії компанієй Егмонт-Росія, починаючи з 1989 року.
Цільова аудиторія - діти молодшого та середнього шкільного віку.
Міккі Маус - дитячий інформаційно-розважальний журнал коміксів, що
видається в Росії компанієй Егмонт-Росія, починаючи з 1989 року.
Цільова аудиторія - діти молодшого та середнього шкільного віку.
спеціалізація: комікси
періодичність: 2 рази на місяц
мова: російська
видавництво: Егмонт-Росія
країна: Росія
історія створення: 1989
веб-сайт: http://www.egmont.ru

18. події,
про які
згадують
події, які відбуваються
в даний час
герой
говорить
герой
шепоче
герой думає
герой
кричить
оповідання

20. Письменник (сценарист)
Художник-прорисовщик Художник
МетранпажКолорист
Творчий колектив
«Веселі мультяшки»
Творчий колектив
«Веселі мультяшки»

21. Схема послідовності дій
у процесі створення коміксу
Схема послідовності дій
у процесі створення коміксу
Збір матеріалу. Написання сценарію коміксу.
Розробка
композиційних
рішень ілюстрацій
Узгодження і
внесення коректив
у сюжет
Розробка візуального оформлення матеріалу
Рисування і
розмальовування
ілюстрацій
Узгодження кінцевих ілюстрацій.
Оформлення й публікація коміксу.
Узгодження кінцевих ілюстрацій.
Оформлення й публікація коміксу.

23. Ця зовсім звичайна на перший погляд історія
могла трапитися в будь-якій школі.
Реалістичні, іноді навіть фантастичні, події
примусять читача цілком поринути в вихор
несподіваних і комічних ситуацій.
Хтось з Вас може побачити себе чи своїх
друзів у коміксі.
Сподіваймось вам сподобається фантастична
мандрівка в шкільний світ коміксу «Шкільні
витребеньки»…

25.  Який жанр коміксу ви побачили?
 Яка тема коміксу? (Про що він?)
 Хто був головними героями коміксу?
 Як вони виглядають?
 Де відбуваються дії?
 Які репліки героїв?
 Як розвиваються події?
 Який жанр коміксу ви побачили?
 Яка тема коміксу? (Про що він?)
 Хто був головними героями коміксу?
 Як вони виглядають?
 Де відбуваються дії?
 Які репліки героїв?
 Як розвиваються події?

26. Головні
персонажі

27. Сашко Галушка
Учень 7А класу.
Дуже кмітливий хлопчина, але своєю поведінкою й великою уявою
ставить під сумнів навчальні досягнення. Полюбляє кататися на скейті, співати, займатися спортом.
Мріє, коли підросте, стати воєнним і служити на кордоні, а також обов’язково побувати в космосі.
Сашко Галушка
Учень 7А класу.
Дуже кмітливий хлопчина, але своєю поведінкою й великою уявою
ставить під сумнів навчальні досягнення. Полюбляє кататися на скейті, співати, займатися спортом.
Мріє, коли підросте, стати воєнним і служити на кордоні, а також обов’язково побувати в космосі.
Іванка Бджілка
Учениця 7А класу.
Гарна й розумна дівчинка,
відмінниця.
Товаришує з Сашком.
Мріє стати відомою балериною.
Іванка Бджілка
Учениця 7А класу.
Гарна й розумна дівчинка,
відмінниця.
Товаришує з Сашком.
Мріє стати відомою балериною.
Структура коміксу «Шкільні витребеньки»Структура коміксу «Шкільні витребеньки»
Головні персонажі
Марія Іванівна
Директор школи.
Поважає порядок і дисципліну в
школі. Дуже обурена поведінкою
Сашка Галушки, але бачить
перспективу в її корективі.
Марія Іванівна
Директор школи.
Поважає порядок і дисципліну в
школі. Дуже обурена поведінкою
Сашка Галушки, але бачить
перспективу в її корективі.

28. «Придання картинці
контрасту»
«Придання картинці
контрасту»

29. Композиція (латинське слово, що означає «створення»,
«побудова», «поєднання», зв’язок) немов збирає всі
основні елементи зображуваного в єдине ціле.
Композиція (латинське слово, що означає «створення»,
«побудова», «поєднання», зв’язок) немов збирає всі
основні елементи зображуваного в єдине ціле.
Правило перше: у композиції обов’язково повинно
бути головне та другорядне (головний персонаж,
предмет або форма)
Правило перше: у композиції обов’язково повинно
бути головне та другорядне (головний персонаж,
предмет або форма)

30. Правило друге: головне в композиції
вирізняється розміром (малим чи великим
порівняно з іншим); формою, кольором,
характером і розташуванням
Правило друге: головне в композиції
вирізняється розміром (малим чи великим
порівняно з іншим); формою, кольором,
характером і розташуванням

31. Правило третє: на картинці створюється композиційна
цілісність, коли жоден елемент не можна ні додати, ні
вилучити, не змінивши загального враження
Правило третє: на картинці створюється композиційна
цілісність, коли жоден елемент не можна ні додати, ні
вилучити, не змінивши загального враження

32. Контраст є важливим засобом організації композиції.
У графіці він може виявлятися порівнянням ліній –
товстих/тонких, лінивих/динамічних (рухливих); форм –
загострених/округлих, маленьких/великих; кольорів і плям
– яскравих/тьмяних, темних/світлих.
Контраст є важливим засобом організації композиції.
У графіці він може виявлятися порівнянням ліній –
товстих/тонких, лінивих/динамічних (рухливих); форм –
загострених/округлих, маленьких/великих; кольорів і плям
– яскравих/тьмяних, темних/світлих.

33. Художні образиХудожні образи

34. Toondoo
(http://www.toondoo.com)
Toondoo на сьогоднішній день є найбільш відомою
середовищем для створення коміксів з масою можливостей.
GoAnimate
(http://goanimate.com)
Дозволяє зробити практично справжній фільм. Є можливість
змінювати фон і героїв, а при бажанні, можна додати в сценарій і
своїх. До створеної зображенні можна також додати звук.
Stripcreator
(http://www.stripcreator.com)
У цьому середовищі немає надто великих можливостей, але
персонажі коміксів симпатичні і подобаються підліткам. Додавання
текстів і редагування дуже прості.
PikiStrips
(http://www.comeeko.com/ps/home)
PikiStrips дозволяє створити комікс зі своїх зображень. Їх можна
завантажити прямо зі свого комп'ютера.
CartoonMaker -
конструктор мультиків і коміксів
Це дуже хороша і зручна програма для створення мультфільмів і
коміксів. Вісім простих кроків - і мультфільм готовий! Зробіть свій
перший мультфільм за 20 хвилин! У розпорядженні мультиплікатора
перебувають десятки барвистих фонів, більше 150 варіантів анімації,
безліч об'єктів, звукових і відеоефектів. Залишається лише
придумати сюжет, розмістити акторів, задати їм руху - і мультик
готовий! А ще можна створити справжній комікс, який можна
роздрукувати і показати всім бажаючим!

35. CorelDRAW – графічний векторний
редактор, поєднує широкі можливості для
творчості і потужні інструменти. Підвищена
швидкість роботи, точне управління кольором,
поліпшені інструменти створення векторних
ілюстрацій і нові можливості підготовки веб-
графіки роблять цей пакет незамінним для
будь-якого дизайнера.
Adobe Photoshop - самий популярний
графічний пакет для професійного
редагування будь-яких форматів
зображень. Художники, що працюють в
області комп'ютерного дизайну, всі єдині в
одному - без Adobe Photoshop практично
ніхто з них не обходиться. Приголомшливі
інструменти для роботи з растровою
графікою вже давно звели Adobe Photoshop
в ранг короля графічних редакторів.

36. СorelDRAW – графічний пакет для дизайну, який містить у
собі додатки для створення, коректування й оформлення
ілюстрацій
СorelDRAW – графічний пакет для дизайну, який містить у
собі додатки для створення, коректування й оформлення
ілюстрацій

46. Приклади тем:
 1 вересня, 8 березня, 1 квітня, 23 лютого, день вчителя,
 останній дзвоник , на перерві, на уроці , на екскурсії ,
 на позакласному заході , на уроці шкільного гуртка та інші.
Приклади тем:
 1 вересня, 8 березня, 1 квітня, 23 лютого, день вчителя,
 останній дзвоник , на перерві, на уроці , на екскурсії ,
 на позакласному заході , на уроці шкільного гуртка та інші.
Продовжите цей комікс, з головними героями,
але співвіднесіть їх характери - поведінці вашого
класу.
“Один незвичайний день з життя мого класу”.
Продовжите цей комікс, з головними героями,
але співвіднесіть їх характери - поведінці вашого
класу.
“Один незвичайний день з життя мого класу”.

47. " Створюючи комікс, я навчився… ";
"На сьогоднішньому уроці я зрозумів, я дізнався, ...";
"На цьому уроці мене порадувало ...";
"Я похвалив би себе ...";
"Особливо мені сподобалося ...";
"Після уроку мені захотілося ...";
"Я мрію про ...";
"Сьогодні мені вдалося ...";
"Я зумів ...";
"Було цікаво ...";
"Було важко ...";
"Я зрозумів, що ...";
"Тепер я можу ...";
"Я відчув, що ...";
"Я навчився ...";
"Мене здивувало ... "
" Створюючи комікс, я навчився… ";
"На сьогоднішньому уроці я зрозумів, я дізнався, ...";
"На цьому уроці мене порадувало ...";
"Я похвалив би себе ...";
"Особливо мені сподобалося ...";
"Після уроку мені захотілося ...";
"Я мрію про ...";
"Сьогодні мені вдалося ...";
"Я зумів ...";
"Було цікаво ...";
"Було важко ...";
"Я зрозумів, що ...";
"Тепер я можу ...";
"Я відчув, що ...";
"Я навчився ...";
"Мене здивувало ... "

48. 1. Допрацюйте ілюстрації вашого коміксу
в графічному редакторі СorelDRAW
і опублікуйте його. (захист створених проектів)
2. Підготуйте доповіді-презентації
(по бажанню, на вибір):
- комп'ютерні ігри за мотивами коміксів,
- екранізація фільмів по мотивам коміксів,
- приклади коміксів, виконаних в самих різних сервісах.
1. Допрацюйте ілюстрації вашого коміксу
в графічному редакторі СorelDRAW
і опублікуйте його. (захист створених проектів)
2. Підготуйте доповіді-презентації
(по бажанню, на вибір):
- комп'ютерні ігри за мотивами коміксів,
- екранізація фільмів по мотивам коміксів,
- приклади коміксів, виконаних в самих різних сервісах.
Домашнє завданняДомашнє завдання

49. Комікс –
це намальоване
життя
намальованих істот,
які насправді є нами…