Diese Präsentation wurde erfolgreich gemeldet.
Wir verwenden Ihre LinkedIn Profilangaben und Informationen zu Ihren Aktivitäten, um Anzeigen zu personalisieren und Ihnen relevantere Inhalte anzuzeigen. Sie können Ihre Anzeigeneinstellungen jederzeit ändern.
BAB 1
SEJARAH DAN KITA
Objektif
Pembelajaran
Pengetahuan
Pengukuhan
Pentaksiran
Sejarah
Ciri-ciri
Sejarah
Kaedah
Pengkajian
Pengertian
Sejarah
Kepentingan
Sejarah
Sumber
Sejarah
BAB 1
SEJARA...
BAB 1
SEJARAH DAN KITA
Lisan
Arkeologi
TulisanKaedah Pengkajian
Objektif Pembelajaran
 Pada akhir bab ini, pelajar-pelajar akan dapat
 Memberi pengertian dan ciri-ciri sejarah
 Menyat...
Herodotus
TUNKU ABDUL RAHMAN
MEAUNGKAN KEMERDEKAAN
TUNKU ABDUL RAHMAN
MEAUNGKAN KEMERDEKAAN
MERDEKA !!
MERDEKA !!
MERDEKA !!
1. Maksud Sejarah
Pohon atau Pokok
keturunan, asal usul
Riwayat, salasilah
Syajaratun (Arab):
Definisi Sejarah
Ibnu Khaldun
Muhd Yusof
Ibrahim
Herodotus
Sejarah
membicarakan
tentang masyarakat
manusia atau
peradaban
...
Contoh-contoh gambar
bersejarah
Pengisytiharan Hari Kemerdekaan
pada 31 Ogos 1957
Hari Pelancaran kereta Nasional
Proton S...
Gambar
Fakta Yang Tepat
dan Benar
Sebab dan akibat
• Peristiwa, tempat, tokoh
dan tarikh yang dapat
dibuktikan kebenaranny...
a. Sumber Pertama
• Bahan dalam bentuk kertas, fosil, artifak
dan keterangan lisan
• Sumber yang belum diolah dan dicetak
...
Contoh Sumber Pertama / Premier
Fosil Artifak
Surat Peribadi Diari
Contoh Sumber Kedua
Sekunder
Risalah Buku
AkhbarLisan
4. Kaedah Pengkajian Sejarah
a. Kaedah Lisan
 Kaedah ini – maklumat diperoleh terus daripada responden
melalui ucapan, pe...
b. Kaedah Bertulis
 Maklumat daripada sumber yang ditulis,
dilakar @ dipahat pada batu, dinding gua,
kulit kayu, daun kay...
c. Kaedah Arkeologi
 Cara mendapatkan maklumat berdasarkan kajian saintifik
 Pelbg cabang arkeologi : angkasa lepas, mar...
5. Pentafsirah Sejarah
 Boleh menjadikan sesuatu peristiwa itu bermakna,
berfaedah @ sebaliknya
 Sejarawan melakukan pen...
6. Kepentingan Sejarah
Tujuan mempelajari Sejarah
 Memperoleh banyak pengetahuan
 Dapat membuat penilaian, mengetahui ke...
1.Pengertian & Definisi
3. Sumber Sejarah
Fakta Yang Tepat dan benar
6. Kepentingan
5. Pentafsiran
4. Kaedah Pengkajian
Pe...
LATIHAN PENGUKUHAN:
Tajuk: Manusia & Peradaban Zaman Logam
“Sekiranya anda berada pada zaman logam, apakah
yang anda akan ...
SOALAN KEFAHAMAN
Bahan Sumber Primer Sumber Kedua
Manuskrip    
Artifak    
Buku     
Minit Mesyuarat     
Temu bual     
...
LATIHAN PENGUKUHAN
Nama:………. E-mail:………..
Kepentingan
Sejarah
Kaedah Lisan
Kaedah Arkeologi
Persamaa
n
Perbezaan
Kelemahan/kekuatan
Cara kajian
Kesimpulan
Bahan/Maklumat
Sejarah
LEMBAR...
Nächste SlideShare
Wird geladen in …5
×

Sejarah Tingkatan 1: Bab 1 SEJARAH DAN KITA

36.559 Aufrufe

Veröffentlicht am

Pengertian sejarah, Ciri-ciri sejarah, kaedah pengkajian, Pentafsiran, kepentingan

Veröffentlicht in: Bildung
  • Yes you are right. There are many research paper writing services available now. But almost services are fake and illegal. Only a genuine service will treat their customer with quality research papers. ⇒ www.HelpWriting.net ⇐
       Antworten 
    Sind Sie sicher, dass Sie …  Ja  Nein
    Ihre Nachricht erscheint hier
  • Follow the link, new dating source: ♥♥♥ http://bit.ly/2ZDZFYj ♥♥♥
       Antworten 
    Sind Sie sicher, dass Sie …  Ja  Nein
    Ihre Nachricht erscheint hier

Sejarah Tingkatan 1: Bab 1 SEJARAH DAN KITA

  1. 1. BAB 1 SEJARAH DAN KITA Objektif Pembelajaran Pengetahuan Pengukuhan
  2. 2. Pentaksiran Sejarah Ciri-ciri Sejarah Kaedah Pengkajian Pengertian Sejarah Kepentingan Sejarah Sumber Sejarah BAB 1 SEJARAH DAN KITA
  3. 3. BAB 1 SEJARAH DAN KITA Lisan Arkeologi TulisanKaedah Pengkajian
  4. 4. Objektif Pembelajaran  Pada akhir bab ini, pelajar-pelajar akan dapat  Memberi pengertian dan ciri-ciri sejarah  Menyatakan sumber-sumber sejarah  Menerangkan pentafsiran sejarah  Menerangkan tujuan dan faedah mempelajari sejarah
  5. 5. Herodotus
  6. 6. TUNKU ABDUL RAHMAN MEAUNGKAN KEMERDEKAAN TUNKU ABDUL RAHMAN MEAUNGKAN KEMERDEKAAN MERDEKA !! MERDEKA !! MERDEKA !!
  7. 7. 1. Maksud Sejarah Pohon atau Pokok keturunan, asal usul Riwayat, salasilah Syajaratun (Arab):
  8. 8. Definisi Sejarah Ibnu Khaldun Muhd Yusof Ibrahim Herodotus Sejarah membicarakan tentang masyarakat manusia atau peradaban manusia, tentang perubahan-perubahan yang berlaku pada sifat-sifat masyarakat itu. Penceritaan tentang tindakan manusia dan sebab-sebab mereka Melakukannya Gambar Sejarah merupakan catatan ataupun rekod mengenai sesuatu peristiwa yang berlaku pada suatu masa yang lalu
  9. 9. Contoh-contoh gambar bersejarah Pengisytiharan Hari Kemerdekaan pada 31 Ogos 1957 Hari Pelancaran kereta Nasional Proton Saga pada tahun 1985
  10. 10. Gambar Fakta Yang Tepat dan Benar Sebab dan akibat • Peristiwa, tempat, tokoh dan tarikh yang dapat dibuktikan kebenarannya • Contoh:  Pengisytiharan Putrajaya sebagai Wilayah Persekutuan • Peristiwa yang penting • Memberi kesan kepada individu, keluarga, masyarakat dan negara • Contoh:  Hari Kebangsaan • Pengkaji perlu mengetahui apa, siapa, bila, dimana, mengapa bagaimana sesuatu peristiwa berlaku. • Contoh:  Kewujudan masyarakat berbilang kaum di Malaysia Peristiwa Yang Bermakna 2. Ciri-ciri Sejarah Galeri 2Galeri 1
  11. 11. a. Sumber Pertama • Bahan dalam bentuk kertas, fosil, artifak dan keterangan lisan • Sumber yang belum diolah dan dicetak • Sumber yang bersifat asli dan belum ditafsir • Contoh: - Fail rasmi kerajaan - Surat peribadi - Diari - Manuskrip yang belum dicetak - Batu bersurat b. Sumber Kedua • Terdiri daripada bahan yang dikaji melalui pembacaan bahan bertulis • Ditulis oleh sejarawan atau pengkaji sejarah • Bahan yang telah diolah,dicetak dan disebarkan kepada umum • Contoh: - Buku - Laporan tahunan jabatan - Ensiklopedia - Akhbar - Risalah - Jurnal 3. Sumber Sejarah Galeri Galeri
  12. 12. Contoh Sumber Pertama / Premier Fosil Artifak Surat Peribadi Diari
  13. 13. Contoh Sumber Kedua Sekunder Risalah Buku AkhbarLisan
  14. 14. 4. Kaedah Pengkajian Sejarah a. Kaedah Lisan  Kaedah ini – maklumat diperoleh terus daripada responden melalui ucapan, penceritaan, pengisahan dan perbualan  Berkait rapat dengan tradisi sastera rakyat seperti mitos, lagenda dan puisi  Sejarawan akan memilih, mentafsir & membandingkan fakta bagi mendapatkan kebenaran sesuatu maklumat  kelemahan kaedah ini terdapat unsur tokok tambah yang bercampur dengan unsur dongeng, mitos dan lagenda
  15. 15. b. Kaedah Bertulis  Maklumat daripada sumber yang ditulis, dilakar @ dipahat pada batu, dinding gua, kulit kayu, daun kayu, logam, gading, & kertas  Sumber ini dapat membantu sejarawan memperoleh maklumat mengenai sesuatu perkara, peristiwa, tokoh, kejadian, perundangan & adat resam
  16. 16. c. Kaedah Arkeologi  Cara mendapatkan maklumat berdasarkan kajian saintifik  Pelbg cabang arkeologi : angkasa lepas, maritim, & gali cari  Ahli arkeologi mendapatkan maklumat daripada tinggalan sejarah yang ditemui melalui proses gali cari  Ahli arkeologi dapat membuat tafsiran & pentarikhan tentang budaya masyarakat melalui bahan tinggalan sejarah tersebut  Tafsiran terhadap maklumat yang diperoleh dapat dilakukan
  17. 17. 5. Pentafsirah Sejarah  Boleh menjadikan sesuatu peristiwa itu bermakna, berfaedah @ sebaliknya  Sejarawan melakukan penyelidikan & tafsiran sejarah yang betul & tepat .  Tafsiran tentang sesuatu peristiwa yang sama mungkin berbeza antara sejarawan  Contohnya : peristiwa pembunuhan J.W.W Birch kerana memperkenalkan sistem cukai. Sejarawan lain – dibunuh kerana mengambil alih kuasa pembesar & raja Perak  Tafsiran sejarah antara sejarawan berbeza kerana pandangan yang berlainan
  18. 18. 6. Kepentingan Sejarah Tujuan mempelajari Sejarah  Memperoleh banyak pengetahuan  Dapat membuat penilaian, mengetahui kepentingan sesuatu peristiwa, dan sebab serta akibatnya  Pemahaman terhadap sejarah tamadun awal bangsa- zaman Paleolitik pernah wujud di negara kita  Dapat melahirkan perasaan jati diri yang tinggi & membentuk keperibadian bangsa dengan menghapuskan rasa rendah diri dengan bangsa lain
  19. 19. 1.Pengertian & Definisi 3. Sumber Sejarah Fakta Yang Tepat dan benar 6. Kepentingan 5. Pentafsiran 4. Kaedah Pengkajian Penting & Bermakna Sebab & Akibat Lisan Arkeologi Pertama @ primer Bertulis Kedua @ sekunder 2. Ciri-ciri Sejarah BAB 1: SEJARAH & KITA
  20. 20. LATIHAN PENGUKUHAN: Tajuk: Manusia & Peradaban Zaman Logam “Sekiranya anda berada pada zaman logam, apakah yang anda akan lakukan”. Anda dikehendaki gambarkan dua (2) situasi: 1. Anda sememangnya orang Zaman Logam 2. Anda pengembara masa yang pergi ke zaman Paleolitik ** Karangan tidak melebihi 150 patah perkataan
  21. 21. SOALAN KEFAHAMAN Bahan Sumber Primer Sumber Kedua Manuskrip     Artifak     Buku      Minit Mesyuarat      Temu bual      Dokumen      Mikrofilem      Ensiklopedia      X X X X X X X X
  22. 22. LATIHAN PENGUKUHAN Nama:………. E-mail:……….. Kepentingan Sejarah
  23. 23. Kaedah Lisan Kaedah Arkeologi Persamaa n Perbezaan Kelemahan/kekuatan Cara kajian Kesimpulan Bahan/Maklumat Sejarah LEMBARAN KERJA

×