SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 13
Sabiduría Digital : Simbiosis de nuestra Inteligencia con una herramienta externa Lic. Mariana Affronti http://maffronti.blogspot.com
Realce de nuestra inteligencia ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
“ la tecnología digital puede hacernos cada vez más sabios ”( M.Prensky)   Entre  NyC  digitales e  Inmigrantes =  escala de grises . Hablemos Hoy de “ Sabiduría Digital ” (SD) Los sistema de distinciones=sirven para comprender paradigmas, nunca para etiquetar personas. Sabiduría Digital Uso de las T.  donde nuestra capacidad cognitiva  llegue más allá. Uso prudente de las T. Para realzar todas nuestras Capacidades. Responsabilidad en el uso De toda tecnología: Es un  “ medio”
“ Utilizar un ordenador supone una simbiosis de nuestra inteligencia con una herramienta externa sin la cual la mente contaría solo con sus propios medios y no funcionaría igual…” (Gabriel Salomón, David Perkins y Tomar Globerson)   ,[object Object],[object Object],[object Object]
Escala de grises ,[object Object],[object Object],[object Object]
Billetera vs. Celular; Billetera vs. Notebook ¿ Qué sufrirías más perder? ¿Por qué? ,[object Object]
El hombre desarrolla la Tecnología necesaria para poder realzar sus capacidades.  Hacia allá va el mercado tecnológico . ,[object Object],[object Object],[object Object]
“ las herramientas dependen de la sabiduría que se busca desarrollar” ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
“ la elección de las herramientas dependen de la capacidad que queramos realzar” LA sabiduría digital trasciende la brecha generacional definido por inmigrante/nativo o NyC MUCHOS INMIGRANTES DIGITALES EXIBEN HOY ESTA SABIDURÍA DIGITAL. 2 aspectos claves Y 1 ejemplo El sujeto que “acepta” La mejora digital como parte  integrante El sujeto que  ACCEDA Y MEJORE Las tics para complementar Las capacidades innatas y La FORMA de uso , así Realzar la toma de decisiones . Ej.: soft de simulaciones  Astronautas, líneas aéreas, Soft  Estrategias financieras Soft para el agro GPS, Soft. Medicina Vida cotidiana .
Pensemos: ¿Cómo la tecnología puede mejorar nuestras mentes hoy? ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Pensemos: Simbiosis entre el ser humano – máquina = su complemento ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Reflexionemos:¿Cómo ser sabio digitalmente? ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Gracias por participar Sabiduría Digital : Simbiosis de nuestra Inteligencia con una herramienta externa Lic. Mariana Affronti http://maffronti.blogspot.com

Weitere ähnliche Inhalte

Andere mochten auch

La naturaleza sociologica del fenomeno de la educacion
La naturaleza sociologica del fenomeno de la educacionLa naturaleza sociologica del fenomeno de la educacion
La naturaleza sociologica del fenomeno de la educacioncaritoquevedo
 
La educacion como fenomeno social tema 03
La educacion como fenomeno social   tema 03La educacion como fenomeno social   tema 03
La educacion como fenomeno social tema 03Oscar R. Yanapa Zenteno
 
Diario De Aprendizaje
Diario De AprendizajeDiario De Aprendizaje
Diario De AprendizajeMiguel Ariza
 
La educación como fenómeno social desde la perspectiva
La educación como fenómeno social desde la perspectivaLa educación como fenómeno social desde la perspectiva
La educación como fenómeno social desde la perspectivajanetzita
 
Conceptos: Tecnología, Tecnologías Duras y Blandas. Ciencia, Arte, Artesanía....
Conceptos: Tecnología, Tecnologías Duras y Blandas. Ciencia, Arte, Artesanía....Conceptos: Tecnología, Tecnologías Duras y Blandas. Ciencia, Arte, Artesanía....
Conceptos: Tecnología, Tecnologías Duras y Blandas. Ciencia, Arte, Artesanía....calesitaamarilla
 
Tipos de tecnología
Tipos de tecnologíaTipos de tecnología
Tipos de tecnologíaMarvinDelzas
 

Andere mochten auch (10)

La naturaleza sociologica del fenomeno de la educacion
La naturaleza sociologica del fenomeno de la educacionLa naturaleza sociologica del fenomeno de la educacion
La naturaleza sociologica del fenomeno de la educacion
 
La educacion como fenomeno social tema 03
La educacion como fenomeno social   tema 03La educacion como fenomeno social   tema 03
La educacion como fenomeno social tema 03
 
La educación como fenomeno social
La educación como fenomeno social La educación como fenomeno social
La educación como fenomeno social
 
Diario De Aprendizaje
Diario De AprendizajeDiario De Aprendizaje
Diario De Aprendizaje
 
La educación como fenómeno social desde la perspectiva
La educación como fenómeno social desde la perspectivaLa educación como fenómeno social desde la perspectiva
La educación como fenómeno social desde la perspectiva
 
Fenómeno educativo y social
Fenómeno educativo y socialFenómeno educativo y social
Fenómeno educativo y social
 
Portafolios
PortafoliosPortafolios
Portafolios
 
Tareas Rubricas
Tareas RubricasTareas Rubricas
Tareas Rubricas
 
Conceptos: Tecnología, Tecnologías Duras y Blandas. Ciencia, Arte, Artesanía....
Conceptos: Tecnología, Tecnologías Duras y Blandas. Ciencia, Arte, Artesanía....Conceptos: Tecnología, Tecnologías Duras y Blandas. Ciencia, Arte, Artesanía....
Conceptos: Tecnología, Tecnologías Duras y Blandas. Ciencia, Arte, Artesanía....
 
Tipos de tecnología
Tipos de tecnologíaTipos de tecnología
Tipos de tecnología
 

Mehr von mariana affronti

Partic foros pdf grupo Marcela. Gracias.
Partic foros  pdf grupo Marcela. Gracias.Partic foros  pdf grupo Marcela. Gracias.
Partic foros pdf grupo Marcela. Gracias.mariana affronti
 
Uso de netbooks_en_el_aula
Uso de netbooks_en_el_aulaUso de netbooks_en_el_aula
Uso de netbooks_en_el_aulamariana affronti
 
Web 2.0 y redes sociales de aprendizaje. clase teórica.
Web 2.0 y redes sociales de aprendizaje. clase teórica.Web 2.0 y redes sociales de aprendizaje. clase teórica.
Web 2.0 y redes sociales de aprendizaje. clase teórica.mariana affronti
 
Teórico módulo presencial.
Teórico módulo presencial.Teórico módulo presencial.
Teórico módulo presencial.mariana affronti
 
Unam capacitación (tarde)
Unam capacitación (tarde)Unam capacitación (tarde)
Unam capacitación (tarde)mariana affronti
 
Cled 2010 Sabiduría Digital Por Mariana Affronti
Cled 2010 Sabiduría Digital Por Mariana AffrontiCled 2010 Sabiduría Digital Por Mariana Affronti
Cled 2010 Sabiduría Digital Por Mariana Affrontimariana affronti
 
Eacrea Reunión 22 De Febrero 2010 Por Mariana Affronti
Eacrea Reunión 22 De Febrero 2010 Por Mariana AffrontiEacrea Reunión 22 De Febrero 2010 Por Mariana Affronti
Eacrea Reunión 22 De Febrero 2010 Por Mariana Affrontimariana affronti
 
Horizon 2010 Extracto En EspañOl
Horizon 2010 Extracto En EspañOlHorizon 2010 Extracto En EspañOl
Horizon 2010 Extracto En EspañOlmariana affronti
 
La Era De Los Infonivoros Traduccion Al EspañOl Por Mariana Affronti
La Era De Los Infonivoros Traduccion Al EspañOl Por Mariana AffrontiLa Era De Los Infonivoros Traduccion Al EspañOl Por Mariana Affronti
La Era De Los Infonivoros Traduccion Al EspañOl Por Mariana Affrontimariana affronti
 
Web 2.0 Aacrea Por Mariana Affronti De Canavessi
Web 2.0 Aacrea Por Mariana Affronti De CanavessiWeb 2.0 Aacrea Por Mariana Affronti De Canavessi
Web 2.0 Aacrea Por Mariana Affronti De Canavessimariana affronti
 
Sabiduría Digital , Digital Wisdom por Marc Prensky
Sabiduría Digital , Digital Wisdom por Marc PrenskySabiduría Digital , Digital Wisdom por Marc Prensky
Sabiduría Digital , Digital Wisdom por Marc Prenskymariana affronti
 
Debate Noto Que Algo Está Cambinado...
Debate Noto Que Algo Está Cambinado...Debate Noto Que Algo Está Cambinado...
Debate Noto Que Algo Está Cambinado...mariana affronti
 
Objetos de aprendizaje 2.0 por Andrés CHiappe la Verde
Objetos de aprendizaje 2.0 por Andrés CHiappe la VerdeObjetos de aprendizaje 2.0 por Andrés CHiappe la Verde
Objetos de aprendizaje 2.0 por Andrés CHiappe la Verdemariana affronti
 
La Cultura De La Virtualidad Real
La Cultura De La Virtualidad RealLa Cultura De La Virtualidad Real
La Cultura De La Virtualidad Realmariana affronti
 

Mehr von mariana affronti (20)

Partic foros pdf grupo Marcela. Gracias.
Partic foros  pdf grupo Marcela. Gracias.Partic foros  pdf grupo Marcela. Gracias.
Partic foros pdf grupo Marcela. Gracias.
 
Cristóbal Cobo
Cristóbal CoboCristóbal Cobo
Cristóbal Cobo
 
Uso de netbooks_en_el_aula
Uso de netbooks_en_el_aulaUso de netbooks_en_el_aula
Uso de netbooks_en_el_aula
 
Stephen Downes en Rosario
Stephen Downes en RosarioStephen Downes en Rosario
Stephen Downes en Rosario
 
Web 2.0 y redes sociales de aprendizaje. clase teórica.
Web 2.0 y redes sociales de aprendizaje. clase teórica.Web 2.0 y redes sociales de aprendizaje. clase teórica.
Web 2.0 y redes sociales de aprendizaje. clase teórica.
 
Teórico módulo presencial.
Teórico módulo presencial.Teórico módulo presencial.
Teórico módulo presencial.
 
Unam capacitación (tarde)
Unam capacitación (tarde)Unam capacitación (tarde)
Unam capacitación (tarde)
 
Charla en Unam
Charla en UnamCharla en Unam
Charla en Unam
 
Cled 2010 Sabiduría Digital Por Mariana Affronti
Cled 2010 Sabiduría Digital Por Mariana AffrontiCled 2010 Sabiduría Digital Por Mariana Affronti
Cled 2010 Sabiduría Digital Por Mariana Affronti
 
Capacitacion Unam
Capacitacion UnamCapacitacion Unam
Capacitacion Unam
 
Eacrea Reunión 22 De Febrero 2010 Por Mariana Affronti
Eacrea Reunión 22 De Febrero 2010 Por Mariana AffrontiEacrea Reunión 22 De Febrero 2010 Por Mariana Affronti
Eacrea Reunión 22 De Febrero 2010 Por Mariana Affronti
 
Horizon 2010 Extracto En EspañOl
Horizon 2010 Extracto En EspañOlHorizon 2010 Extracto En EspañOl
Horizon 2010 Extracto En EspañOl
 
La Era De Los Infonivoros Traduccion Al EspañOl Por Mariana Affronti
La Era De Los Infonivoros Traduccion Al EspañOl Por Mariana AffrontiLa Era De Los Infonivoros Traduccion Al EspañOl Por Mariana Affronti
La Era De Los Infonivoros Traduccion Al EspañOl Por Mariana Affronti
 
Web 2.0 Aacrea Por Mariana Affronti De Canavessi
Web 2.0 Aacrea Por Mariana Affronti De CanavessiWeb 2.0 Aacrea Por Mariana Affronti De Canavessi
Web 2.0 Aacrea Por Mariana Affronti De Canavessi
 
Sabiduría Digital , Digital Wisdom por Marc Prensky
Sabiduría Digital , Digital Wisdom por Marc PrenskySabiduría Digital , Digital Wisdom por Marc Prensky
Sabiduría Digital , Digital Wisdom por Marc Prensky
 
2009 Horizon Report Es
2009 Horizon Report Es2009 Horizon Report Es
2009 Horizon Report Es
 
Debate Noto Que Algo Está Cambinado...
Debate Noto Que Algo Está Cambinado...Debate Noto Que Algo Está Cambinado...
Debate Noto Que Algo Está Cambinado...
 
Objetos de aprendizaje 2.0 por Andrés CHiappe la Verde
Objetos de aprendizaje 2.0 por Andrés CHiappe la VerdeObjetos de aprendizaje 2.0 por Andrés CHiappe la Verde
Objetos de aprendizaje 2.0 por Andrés CHiappe la Verde
 
La Cultura De La Virtualidad Real
La Cultura De La Virtualidad RealLa Cultura De La Virtualidad Real
La Cultura De La Virtualidad Real
 
Sistemas Educativos
Sistemas EducativosSistemas Educativos
Sistemas Educativos
 

Kürzlich hochgeladen

TRIPTICO-SISTEMA-MUSCULAR. PARA NIÑOS DE PRIMARIA
TRIPTICO-SISTEMA-MUSCULAR. PARA NIÑOS DE PRIMARIATRIPTICO-SISTEMA-MUSCULAR. PARA NIÑOS DE PRIMARIA
TRIPTICO-SISTEMA-MUSCULAR. PARA NIÑOS DE PRIMARIAAbelardoVelaAlbrecht1
 
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptxPresentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptxYeseniaRivera50
 
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdfMapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdfvictorbeltuce
 
plan-de-trabajo-colegiado en una institucion educativa
plan-de-trabajo-colegiado en una institucion educativaplan-de-trabajo-colegiado en una institucion educativa
plan-de-trabajo-colegiado en una institucion educativafiorelachuctaya2
 
codigos HTML para blogs y paginas web Karina
codigos HTML para blogs y paginas web Karinacodigos HTML para blogs y paginas web Karina
codigos HTML para blogs y paginas web Karinavergarakarina022
 
RETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxRETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxAna Fernandez
 
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxOLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxjosetrinidadchavez
 
programa dia de las madres 10 de mayo para evento
programa dia de las madres 10 de mayo  para eventoprograma dia de las madres 10 de mayo  para evento
programa dia de las madres 10 de mayo para eventoDiegoMtsS
 
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdfTarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdfManuel Molina
 
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdfFundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdfsamyarrocha1
 
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdfOswaldoGonzalezCruz
 
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDUFICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDUgustavorojas179704
 
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIARAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIACarlos Campaña Montenegro
 
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPEPlan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPELaura Chacón
 
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parteUnidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parteJuan Hernandez
 

Kürzlich hochgeladen (20)

TRIPTICO-SISTEMA-MUSCULAR. PARA NIÑOS DE PRIMARIA
TRIPTICO-SISTEMA-MUSCULAR. PARA NIÑOS DE PRIMARIATRIPTICO-SISTEMA-MUSCULAR. PARA NIÑOS DE PRIMARIA
TRIPTICO-SISTEMA-MUSCULAR. PARA NIÑOS DE PRIMARIA
 
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptxPresentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
 
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdfMapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
 
plan-de-trabajo-colegiado en una institucion educativa
plan-de-trabajo-colegiado en una institucion educativaplan-de-trabajo-colegiado en una institucion educativa
plan-de-trabajo-colegiado en una institucion educativa
 
codigos HTML para blogs y paginas web Karina
codigos HTML para blogs y paginas web Karinacodigos HTML para blogs y paginas web Karina
codigos HTML para blogs y paginas web Karina
 
RETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxRETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docx
 
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxOLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
 
programa dia de las madres 10 de mayo para evento
programa dia de las madres 10 de mayo  para eventoprograma dia de las madres 10 de mayo  para evento
programa dia de las madres 10 de mayo para evento
 
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdfTarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
 
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdfFundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
 
Unidad 4 | Teorías de las Comunicación | MCDI
Unidad 4 | Teorías de las Comunicación | MCDIUnidad 4 | Teorías de las Comunicación | MCDI
Unidad 4 | Teorías de las Comunicación | MCDI
 
La Trampa De La Felicidad. Russ-Harris.pdf
La Trampa De La Felicidad. Russ-Harris.pdfLa Trampa De La Felicidad. Russ-Harris.pdf
La Trampa De La Felicidad. Russ-Harris.pdf
 
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
 
Earth Day Everyday 2024 54th anniversary
Earth Day Everyday 2024 54th anniversaryEarth Day Everyday 2024 54th anniversary
Earth Day Everyday 2024 54th anniversary
 
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDUFICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDU
 
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIARAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
 
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPEPlan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
 
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdfSesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
 
Power Point: "Defendamos la verdad".pptx
Power Point: "Defendamos la verdad".pptxPower Point: "Defendamos la verdad".pptx
Power Point: "Defendamos la verdad".pptx
 
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parteUnidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
 

Inteligencia + Tecnología Apropiada = Sabiduría Digital

  • 1. Sabiduría Digital : Simbiosis de nuestra Inteligencia con una herramienta externa Lic. Mariana Affronti http://maffronti.blogspot.com
  • 2.
  • 3. “ la tecnología digital puede hacernos cada vez más sabios ”( M.Prensky) Entre NyC digitales e Inmigrantes = escala de grises . Hablemos Hoy de “ Sabiduría Digital ” (SD) Los sistema de distinciones=sirven para comprender paradigmas, nunca para etiquetar personas. Sabiduría Digital Uso de las T. donde nuestra capacidad cognitiva llegue más allá. Uso prudente de las T. Para realzar todas nuestras Capacidades. Responsabilidad en el uso De toda tecnología: Es un “ medio”
  • 4.
  • 5.
  • 6.
  • 7.
  • 8.
  • 9. “ la elección de las herramientas dependen de la capacidad que queramos realzar” LA sabiduría digital trasciende la brecha generacional definido por inmigrante/nativo o NyC MUCHOS INMIGRANTES DIGITALES EXIBEN HOY ESTA SABIDURÍA DIGITAL. 2 aspectos claves Y 1 ejemplo El sujeto que “acepta” La mejora digital como parte integrante El sujeto que ACCEDA Y MEJORE Las tics para complementar Las capacidades innatas y La FORMA de uso , así Realzar la toma de decisiones . Ej.: soft de simulaciones Astronautas, líneas aéreas, Soft Estrategias financieras Soft para el agro GPS, Soft. Medicina Vida cotidiana .
  • 10.
  • 11.
  • 12.
  • 13. Gracias por participar Sabiduría Digital : Simbiosis de nuestra Inteligencia con una herramienta externa Lic. Mariana Affronti http://maffronti.blogspot.com