O documento fornece informações sobre Neptuno, o oitavo planeta do Sistema Solar. Explica que Neptuno é o planeta mais distante do Sol e tem pouca temperatura superficial de -218°C. Também descreve que os ventos em Neptuno são os mais rápidos do Sistema Solar, atingindo velocidades de até 2.400 km/h."
1. OS
PLANETAS
AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DE SÃO LOURENÇO – VALONGO
BIBLIOTECA ESCOLAR – 1º CICLO DO ENSINO BÁSICO
APRENDER COM A BIBLIOTECA ESCOLAR
NEPTUNO
2. O QUE É O SISTEMA SOLAR?
• O sistema solar é uma enorme família de corpos
celestes onde se encontram estrelas, planetas, cometas e
outros corpos celestes. O SOL é uma estrela do no nosso
sistema solar.
• E é composto por 8 planetas os quais se junta a
Terra.
3. QUANTAS GALÁXIAS EXISTEM?
ONDE FICA A NOSSA GALÁXIA?
• Todo o universo visível contem pelo menos milhares de
milhões de galáxias.
• O nosso sol pertence à galáxia Via Látea .
• As galáxias não têm formas definidas.
• São coleções desconexas de milhões de corpos celestes onde
se estão a formar novas estrelas.
4. O QUE SÃO PLANETAS
• Os planetas são corpos celestes que orbitam em
torno de uma estrela da qual recebem luz.
• São também corpos celestes que não têm
massa suficiente para iniciar reações de fusão
nuclear
5. QUANTOS PLANETAS EXISTEM NO
SISTEMA SOLAR?
• “Neptuno é o ultimo planeta do sistema solar
e tem pouca temperatura.
• “É o planeta mais distante do sol.”
• No sistema solar existem 8 planetas .
6. COMO É CONSTITUÍDO
NEPTUNO?
• “Neptuno recebe muito pouco calor . A sua
superficial média é de -218 º C .No entanto , o
planeta parece ter uma fonte interna de calor.
Pensa-se que isto se deve ao calor restante
gerado pela matéria em queda, durante o
nascimento do planeta ,que agora irradia pelo
espaço fora”.
7. • Neptuno tem catorze satélites (luas)
naturais. O maior deles é Tritão,
descoberto por William Lassell apenas 17
dias depois da descoberta do planeta.
• Neptuno representa uma marca na
história do Universo, especialmente no
Sistema Solar porque antes de ter sido
descoberto no céu, a sua previsão foi
feita por Newton.
8. PORQUE É QUE NEPTUNO TEM
UM NOME DE DEUS?
Neptuno recebeu um nome de deus
romano dos mares.
È o quarto maior planeta em
diâmetro e o terceiro maior em
massas.
Neptuno tem 17 vezes a massa da
Terra e è ligeiramente mais maciço
do que Ùrano, que tem a cerca de
15 vezes a massa da Terra e é
menos denso.
9. Neptuno foi descoberto em 23 de
setembro de 1846. Foi o primeiro
planeta encontrado por uma previsão
matemática.
10. QUANTOS VENTOS EXISTEM A
SOPRAR EM NEPTUNO?
• Em Neptuno, os ventos são os mais
velozes do Sistema Solar soprando a
cerca de 2400 km à hora.
• Em redor dessa zona sopram ventos
ciclónicos a 2000 km à hora os mais
rápidos do Sistema Solar.
11. • Os ventos fortes de Neptuno estão confinados
às finas camadas atmosféricas.
• Estes ventos podem atingir velocidades
supersônicas 10 a 15 vezes mais fortes do que
aqueles encontrados na Terra.
• Os ventos de Neptuno podem ultrapassar
2.400 km à hora.
• Estes ventos podem surgir de duas formas:
- por processos superficiais nas atmosferas
externas;
- ou por mecanismos atmosféricos mais
profundos.
12. QUE POSIÇÃO OCUPA NEPTUNO
NO SISTEMA SOLAR?
Neptuno é o oitavo
Planeta do Sistema
Solar.
13. O QUE É O MOVIMENTO DE
ROTAÇÃO E DE TRANSLAÇÃO?
• Movimento de rotação é o movimento
circular de um objeto ao redor de um centro
ou um ponto de rotação. A Terra gira sobre o
seu eixo imaginário e de- mora 24 horas a
fazer o seu movimento.
• Movimento de translação é o movimento que
a terra faz em torno do sol que dura 365 dias ,
5 horas e 52 minutos. Por causa disso temos
o ano bissexto.
14. QUANTO TEMPO DEMORA NEPTUNO
A FAZER O MOVIMENTO
ROTAÇÃO E TRANSLAÇÃO?
• O movimento de rotação demora 16 horas e
o eixo de rotação tem uma inclinação de
29.56º com o plano que tem a órbita.
• O movimento de translação de Neptuno
demora 164 anos.
15. QUE IMPORTÂNCIA TEM A PESQUISA DA
INFORMAÇÃO PARA O DESENVOLVIMENTO
DE UM TRABALHO?
• A pesquisa é importante porque assim podemos ficar a saber
mais e novas maneiras de aprender a pesquisar sobre muitas
mais coisas.
16. • A pesquisa permite explorar o mundo e o
espaço e descobrir coisas espantosas!
17. AUTORES
• Trabalho coletivo por grupos.
• 3º ano turma I
• Escola Básica de Mirante dos Sonhos
• Apoio nas pesquisas: Professora Carolina Silva
• Professora Mariana Silva
• Coordenado por PB Conceição Ferreira
18. BIBLIOGRAFIA
• GALAN, Mark - Grande Enciclopédia: Ciências, Técnologias e Natureza. Portugal : Maurus Editores, 2001.
ISBN 972-730-205-X.
• MURTINHEIRA, Trad. A. - O Espaço: Estrelas, Planetas, Universo. Portugal : NGV, 2000. ISBN 978-3-625-
13322-3.
• O Universo: Sistemas estelares, Planetas, Galáxias. [S.l.] : NVG, 2000. ISBN 978-3-625-12050-6.
• EYKER, Chrisitane - A minha primeira enciclopédia Larousse: O Universo. 4ª ed. [S.l.] : Campo das Letras,
2006. ISBN 972-610-148-4.
• LTER, Anna; WEIL, Pascal - Enciclopédia Larousse dos 6/ 9 anos: O Universo. Braga : Maurus Editores,
2002. ISBN 972-730-257-2.
• PINNA, Lorenzo - Enciclopédia Pedagógica Universal: A Conquista do Espaço. Portugal : Hiperlivro, 2002.
Vol. 6. ISBN 972-8735-29-4
• C. JOHNSON, Tradução: R. ; TEAM, The S. - O Sistema Solar [Em linha]. [S.l.] : NASA, [s.d.], [Consult. Jan,
fev, mar de 2014]. Disponível em
WWW:URL:<http://heasarc.gsfc.nasa.gov/nasap/docs/solar2_p/ssystem_p.html>.
• Os Planetas do Sistema Solar: Como se formou o Universo [Em linha]. [S.l.] : PRISMA, [s.d.], [Consult. Jan.
fev. março de 2014]. Disponível em WWW: URL:<http://cftc.cii.fc.ul.pt/PRISMA/capitulos/capitulo1/>.
• O Sistema Solar: Como é constituído o Sistema Solar? [Em linha]. [S.l.] : SITE APRENDE E DIVERTE-TE!,
[s.d.], [Consult. Jan. fev. março de 2014]. Disponível em WWW:
URL:<http://aprenderbrincando.no.sapo.pt/sistema_solar.htm>.