Vraag School onze bakkers tot procesoperators Onderliggende aspecten Bakkers zijn trots op hun brood: halen daar de voldoening uit. Mav Bakkers zijn te specifiek met een product bezig (een broodje) ipv met het leveren van continue hoge kwaliteit Bakkers de werkisntructies maar deels gebruiken en liever zelf aan de slag gaan Bakkers niet vooruitkijken in de bediening van de machine en ook niet in het productieproces.
Weggeman: kennis is een functie van informatie, ervaringen, vaardigheden en attitude kennis is een functie van informatie (bronnen), ervaringen (niet helemaal passend maar de basis is er), vaardigheden (op basis goed, op bepaalde aspecten tekortschietend) en attitude(vooruitkijken) informatie (bronnen), ervaringen (niet helemaal passend maar de basis is er), vaardigheden (op basis goed, op bepaalde aspecten tekortschietend) en attitude(vooruitkijken). Meesterschap bereik je door te leren, werken en veranderen
- Benutten doordat nu ook van de ervaringskennis van de bakkers beter grbuikt wordt - Verspreiden door kennis deling tussen werkplekbegeleider en andere vertegenwoordigers van afdeling/ stimuleren van andere inzichten door jobroulatie. - Borgen door verantwoordelijkheid voor leren en ontwikkelen bij de medewerker te leggen. Zelf aan de slag gaan met werkplekinstructies. - Binden doordat een uniforme taal is ontstaan binnen de organisatie, wat bindend resultaat oplevert. De organisatie kan nu hogere eisen stellen aan bakkers. - Verspreiden door kennis deling tussen werkplekbegeleider en andere vertegenwoordigers van afdeling/ stimuleren van andere inzichten door jobroulatie. -