1. EDUCACION EN MÉXICO
Bienvenid@s al curso
El propósito del curso esanalizar el sistema educativo en México, desde su fundamentación filosófica y
legal hasta sus necesidades en cada nivel educativo, perfilando cada uno de ellos y terminar diseñando un
proyecto para cada uno de las necesidades consideradas de fondo.
2. PROPÓSITO DEL CURSO
Apoyar la construcción de un
marco de referencia al
futuro docente de esta
institución, sobre el
funcionamiento de nuestro
sistema educativo, así
como también, compartir
el panorama actual del
mismo ante los nuevos
cambios de gobierno.
3. METODOLOGÍA
El curso es teórico-metodológico, en línea, por lo cual es
necesaria la responsabilidad y compromiso del alumno en la
realización de tareas, pues la actividad del alumno en las
mismas se considera importante tanto para evaluación
cuantitativa como para fines diagnósticos de los aprendizajes,
es elemental la entrega puntual en buzones, evitando el
atraso o acumulación de tareas.
Los foros son indispensables para construir ideas y
recuperarlas en actividades de elaboración como los ensayos
e informes, por ello es fundamental la participación en los
mismos
Los trabajos requeridos no se aceptarán fuera de la fecha
programada, sin excepciones.
4. ¿Qué es
trabajar en
línea?Mínimamente:
Disposición para el aprendizaje autónomo
Organización del tiempo
Lectura fluida y comprensiva
Flexibilidad y apertura mental para el
análisis
Redacción coherente o estructurada
Interactivo con sus compañeros
5. COMPETENCIAS DEL CURSO
1. Reflexionar sobre la importancia de un nuevo
modelo educativo para nuestra educación,
que vaya acorde con los cambios actuales sin
perder su fundamento básico: la gratuidad.
2. Identificar las características del SEM sus
fundamentos, estructura y organización.
3. Caracterizar cada uno de los niveles
educativos que componen el SEM, así como
sus necesidades
4. Diseñar un proyecto educativo que recoja
las principales necesidades de sus niveles
educativos y proponga estrategias de acción
para cada uno de ellas
6. Materias con las que se relaciona
Problemas y
Necesidades de la
educación en México
La educación
en México
Curriculum
Fundamentos
Pedagógicos
Principales
necesidades y
soluciones a la
educación
7. • Recuerda que globalmente, el
curso se evalúa:
• 20pts el primer parcial
30pts. El segundo parcial
50pts el tercer parcial
• (En cada parcial el 60%
corresponde a examen y
40% a actividades, por ser
curso teórico)
