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Panorama social y cultural del siglo XV OBJ:_ Reconoce los conceptos característicos de la mentalidad moderna.
Entre los siglos XV y XVIII Europa se lanzó a una gran aventura en busca de oro, plata y otras mercancías, descubriendo y dominando, con la ayuda de la pólvora, otros continentes.  Las viejas estructuras feudales se resquebrajaron. La unidad religiosa del Occidente católico se rompió, surgieron ideas y conceptos nuevos y nació la ciencia.  Incluso el poder adoptó fórmulas nuevas: apareció el Estado moderno.
El volumen de la población inicia un proceso de recuperación luego de la peste negra.  La población continua siendo en forma predominantemente rural (campesinos, sectores populares de las ciudades,  grupos privilegiados.
LOS  BURGUESES Afán de lucro individualismo Grupo social heterogéneo. Se identifican por una forma de pensar diferente: Valoración del Trabajo Interés por la Cultura
La Nueva concepción del Saber Interés por el saber: autores  clásicos  Dignidad del hombre, creación de Dios  Conocer el mundo natural Revalorizar el Arte  Experimentar OBSERVAR
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Panorama social y cultural del siglo xv

  • 1. Panorama social y cultural del siglo XV OBJ:_ Reconoce los conceptos característicos de la mentalidad moderna.
  • 2. Entre los siglos XV y XVIII Europa se lanzó a una gran aventura en busca de oro, plata y otras mercancías, descubriendo y dominando, con la ayuda de la pólvora, otros continentes. Las viejas estructuras feudales se resquebrajaron. La unidad religiosa del Occidente católico se rompió, surgieron ideas y conceptos nuevos y nació la ciencia. Incluso el poder adoptó fórmulas nuevas: apareció el Estado moderno.
  • 3. El volumen de la población inicia un proceso de recuperación luego de la peste negra. La población continua siendo en forma predominantemente rural (campesinos, sectores populares de las ciudades, grupos privilegiados.
  • 4. LOS BURGUESES Afán de lucro individualismo Grupo social heterogéneo. Se identifican por una forma de pensar diferente: Valoración del Trabajo Interés por la Cultura
  • 5. La Nueva concepción del Saber Interés por el saber: autores clásicos Dignidad del hombre, creación de Dios Conocer el mundo natural Revalorizar el Arte Experimentar OBSERVAR
  • 6.