1. ***Primero no hacer daño*** Primeros auxilios Definición, Identificación, Exploración Física de Urgencias.

2. concepto Son los cuidados o la ayuda inmediata, temporal y necesaria que se le da a una persona que ha sufrido un accidente, enfermedad o agudización de la misma.

5. Decálogo de primeros auxilios Actúa si tienes seguridad de lo que vas ha hacer; si dudas, es preferible no hacer nada. No tocar las heridas con las manos, boca o cualquier otro material sin esterilizar. No hay que lavar las heridas profundas ni heridas por fracturas; únicamente las cubriremos con apósitos estériles. Usar gasas siempre que sea posible. No soplaremos nunca sobre una herida. No limpiaremos la herida hacia adentro, lo haremos con movimientos hacia afuera. No colocaremos algodón directamente sobre heridas o quemaduras. No aplicaremos tela adhesiva directamente sobre heridas. No desprenderemos con violencia las gasas que cubren las heridas. No aplicaremos vendajes húmedos; tampoco demasiado flojos o apretados.

6. Lo que se debe y no se debe hacer Manda llamar a un médico o a una ambulancia. Aleja a los curiosos, ya que con sus comentarios pueden inquietar más al herido. Presta atención inmediata en el siguiente orden, a aquellos heridos que:1.Sangran abundantemente.2.No presenten señales de vida (muerte aparente).3. Presenten quemaduras graves.4.Presentan síntomas de fracturas.5. Tienen heridas leves. Examina al lesionado: revisa si tiene pulso, si respira y cómo lo hace, si el conducto respiratorio (nariz o boca) no está obstruido por secreciones, la lengua u objetos extraños

7. Observa si sangra o si tiene movimientos convulsivos, entre otros. Si está consciente, interrógalo sobre las molestias que pueda tener. Prevén el shock. Coloca al paciente en posición cómoda; mantenlo abrigado, no les de café, ni alcohol, ni le permitas que fume. No levantes a la persona a menos que sea estrictamente necesario o si se sospecha de alguna fractura. No le pongas alcohol en ninguna parte del cuerpo. No darle líquidos, en su caso humedecerle los labios con una compresa. Controla la hemorragia si la hay. Mantén la respiración del herido. No hagas más de lo que sea necesario, hasta que llegue la ayuda de un profesional.

8. Primer respondiente Es la primera persona que decide participar en la atención del lesionado (puede o no ser profesional de la salud); se encarga de evaluar la escena, comenzar la revisión del lesionado y activar el servicio médico de urgencia. Tiene como obligaciones: El primer contacto con el lesionado Pedir ayuda (pues no siempre se puede trabajar solo) Realizar la evaluación primaria del paciente Solicitar el apoyo de los cuerpos de emergencia. Liberar la vía aérea En caso necesario iniciar RCP Dar datos del padecimiento o atención a los servicios de emergencia que arriben al lugar.

9. Servicio de emergencia médica Se encarga de la ayuda física, psicológica y humana necesaria para brindar un mejor cuidado al paciente mientras es trasladado a mejores instalaciones para su pronta atención y posterior recuperación.

10. ¿Cómo llamar? Durante una emergencia las personas adecuadas para activar rápidamente el servicio de emergencias son los CURIOSOS, pues el rescatador estará ocupado brindando la primera atención al lesionado; no obstante éste último deberá seleccionar y mandar a un curioso a llamar al Servicio de Emergencias, y la manera más correcta de hacerlo es la siguiente: Señalar a una persona llamándola por una característica en particular. Utilizar una voz imperativa Darle el número al que debe llamar (puesto que la mayoría de las personas no conocen los números de emergencia) Decirle que regrese a confirmar que realizó la llamada

11. testigo Es la persona que ve el suceso y tiene la obligación de activar los elementos de respuesta adecuados para dicha emergencia (ambulancia, bomberos, etc), y deberá proporcionar: ¿Qué tipo de apoyo necesita? ¿Qué fue lo que paso? Dirección exacta con colonia y algún punto de referencia que permita una ubicación rápida. Hace cuánto tiempo sucedió Su nombre Teléfono donde pueda localizarse NO DEBERÁ COLGAR HASTA QUE EL INTERLOCUTOR LO INDIQUE.

12. SEGURIDAD PERSONAL Para proporcionar una buena atención es fundamental estar libres de riesgos, y deben tomarse diversas medidas para evaluar la escena donde ocurrió el accidente; para esto existen tres reglas de seguridad (SSS): Evaluación de la escena Checar la seguridad Evaluar la situación. Es importante contar con el equipo de protección personal, como lo son guantes, googles y cubrebocas. La regla del yo: Primero yo, luego yo y siempre yo”, se aplica para evitar convertirte en víctima. Evitar visión del túnel (limitar el campo visual a un túnel donde se encuentra únicamente el paciente, sin evaluar el resto de la escena) Evaluación panorámica de la escena (deberá observar el lugar de arriba hacia abajo, de izquierda a derecha y de adelante hacia atrás) APLICAR TODOS LOS SENTIDOS EN BÚSQUEDA DE PELIGROS POTENCIALES PARA EL RESCATADOR.

13. Evaluar la situación ¿Cuál fue la situación preexistente? ¿Existen aún esas condiciones? ¿Cuántos heridos hay? ¿Cuántos no están heridos? ¿Cuál es el más grave? Una vez descartados los peligros potenciales procede la aproximación al lesionado; ésta se realiza acercándose de frente al campo visual del lesionado, buscando primeramente una respuesta verbal (llamando su atención), de no haber respuesta se procurará un acercamiento mayor para evaluar más datos de inconsciencia…

14. Posición de seguridad Colocarse cerca de la persona, apoyándose en dos puntos, nos ubicamos a la altura del tronco de nuestro paciente, hincados con una pierna a la altura de la cadera, la cual debe ir con la rodilla apoyada al piso, y la otra pierna a la altura de las costillas; debe colocarse en flexión de cadera y rodilla, haciendo un ángulo de 90° sin apoyarla en el piso. Ésta posición nos protege y nos mantiene alertas para huir en caso necesario; permite además una aproximación a la persona que necesite de nuestra ayuda.

15. Evaluación del lesionado

16. Evaluación inmediata simultánea Es la evaluación en la que se determina en un lapso no mayor a los 10 segundos el estado general del paciente, estado de conciencia, condición respiratoria y circulatoria.

17. Método advi

18. Evaluación primaria Permite identificar cuáles son las lesiones o condiciones que pueden poner en peligro la vida del paciente. Debe ser rápida y eficaz. Y aplica para pacientes en que se ha demostrado la inconsciencia. Para ello se utiliza el ABC de los primeros auxilios:

20. Evaluación secundaria Se identifican las lesiones que por sí solas no ponen en peligro inminente la vida de nuestro paciente, pero que sumadas a otras sí. Se buscan deformidades, hundimientos, asimetría, hemorragias, crepitaciones, etc. Se evalúa palpando de la cabeza a los pies, comenzando con cabeza, cuello, abdomen, cadera, piernas, pies, brazos y columna vertebral.