Este documento presenta un resumen del plan de estudios para el tercer grado en la Institución Educativa Inem Jorge Isaacs. Incluye los estándares para los tres períodos, proyectos transversales en cuidado del medio ambiente, estrategias de evaluación como participación activa, informes y evaluaciones escritas y orales, y recursos como material fotocopiado, útiles escolares, materiales experimentales y ayudas audiovisuales.

1. INSTITUCIÓN EDUCATIVA INEM JORGE ISAACS
RESUMEN DEL PCA PARA PADRES DE FAMILIA
GAFr07 VERSIÓN 03 2015 01 19
Estudiante: Fecha:
Nombre del docente: Sede:
Nivel: B. Primaria B. Secundaria Media Técnica Media Académica
Área: Asignatura: Grado:
1. GRADO 3 .ESTÁNDARES
PRIMER PERIODO:• Identificolaflora,lafaunayel suelode mi entorno.• Identificotiposde movimiento
enseres vivosyobjetosylas fuerzasque loproducen.•Analizolautilidadde algunosaparatoseléctricosamí
alrededor.
SEGINDOPERIODO: • Explicoadaptacionesde losseresvivosal ambiente.• Verificolasfuerzasadistancia
generadasporimanessobre diferentesobjetos.• Comparofósilesyseresvivos;identificocaracterísticas
que se mantienen enel tiempo.• Construyocircuitoseléctricossimplesconpilas.• Identifico
circuitoseléctricosenmíentorno.
TERCER PERIODO:• Identificopatronescomunesalosseresvivos.•Registroel movimientodel sol,lalunay
lasestrellasenel cielo,enunperíodode tiempo.• Analizolautilidadyel impactoque causanlosaparatos
eléctricosamí alrededor.
2. PROYECTOS TRANSVERSALES
PRAE.Reconozco la importanciade animales plantas, agua y suelo de mi entorno y propongo estrategias para
cuidarlos II Periódo. PRAE. Respeto y cuido los seres vivos y los objetos de mi entorno(c.c.n).III Periódo :
Reconozco que los recursos naturales no son finitos y exigen un uso respondable.
3. EVALUACIÓN (Nota: Leer en el Manual de Convivencia de la página 39 a la 55sobre el Sistema Institucional de
Evaluación)
Describir las estrategias de evaluación:
Participación de los estudiantes en cada una de las actividades concertadas de manera activa .Presentación de informes
escritos.Interés y entusiasmo por las actividades propuestas.Evaluaciones escritas y orales por cada subtema.Evaluaciones
intermedias y final.Trabajos y talleres en clase.Exposiciones necesarias con el fin de favorecer la expresión y la capacidad
de síntesis.
4. RECURSOS
Material fotocopiado como: Guias, talleres y evaluaciones.Utiles escolares (Lapiceros, lápiz, cuadernos,
regla..etc.). Materiales para actividades experimentales.Ayudas audiovisuales(tv. Video beam…etc).Sala de
sistemas.Biblioteca.
Firma estudiante: Código:
Firma padres o acudientes: C.C.

2. INSTITUCIÓN EDUCATIVA INEM JORGE ISAACS
RESUMEN DEL PCA PARA PADRES DE FAMILIA
GAFr07 VERSIÓN 03 2015 01 19