Este documento resume la historia y el impacto de los videojuegos. Comienza con una descripción general de los videojuegos, incluidas sus plataformas y objetivos. Luego resume la historia de los videojuegos desde la década de 1940 hasta la actualidad. También cubre los diferentes tipos de videojugadores, consolas de videojuegos, géneros de videojuegos populares y el impacto social de los videojuegos.

1. REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION UNIVERSITARIA
INSTITUTO UNIVERSITARIO DE TECNOLOGIA DE LOS LLANOS
NUCLEO: VALLE DE LA PASCUA – EDO - GUARICO
PROGRAMA NACIONAL DE FORMACION EN INFORMATICA (P.N.F.I)
TRAY. IV – TRIM. III – SEC “01”
Los Video Juegos
INTEGRANTES:
YTRIAGO CARLOS
MARTINEZ CARLOS
ORTEGA LISANDO
CATHERINA GOMEZ
ZAMORA KEVIN
HERNANDEZ GENESIS
FACILITADOR:
JOSE PEDRIQUE

2. Los Video Juegos
El videojuego está creado para el entretenimiento en general o para el desarrollo de
disciplinas profesionales, educativas o de salud y basado en la interacción entre una
o varias personas por medio de un controlador y un aparato electrónico que ejecuta
dicho videojuego; este dispositivo electrónico puede ser una computadora, una
máquina arcade, una videoconsola, un dispositivo portátil (un teléfono móvil, por
ejemplo) los cuales son conocidos como "plataformas".
En muchos casos, los videojuegos recrean entornos y situaciones virtuales en los
que el videojugador puede controlar a uno o varios personajes (o cualquier otro
elemento de dicho entorno), para conseguir uno o varios objetivos por medio de
reglas determinadas. Visualización del videojuego a través de un dispositivo de
salida de video como podría ser un televisor, un monitor o un proyector, y en los que
el programa va grabado en cartuchos, discos ópticos, discos magnéticos, tarjetas de
memoria especiales para videojuegos, o en línea. Algunos son de bolsillo. La
enorme popularidad alcanzada por estos videojuegos a finales de la década de
1970 ha dado origen a una importante industria.
Historia de los Videojuegos
La historia de los videojuegos tiene su origen en la década de 1940 cuando, tras el
fin de la Segunda Guerra Mundial, las potencias vencedoras construyeron las
primeras supercomputadoras programables como el ENIAC, de 1946.Los primeros
intentos por implementar programas de carácter lúdico (inicialmente programas de
ajedrez) no tardaron en aparecer, y se fueron repitiendo durante las siguientes
décadas.1 Los primeros videojuegos modernos aparecieron en la década de los 60,
y desde entonces el mundo de los videojuegos no ha cesado de crecer y
desarrollarse con el único límite que le ha impuesto la creatividad de los
desarrolladores y la evolución de la tecnología.
El más inmediato reflejo de la popularidad que ha alcanzado el mundo de los
videojuegos en las sociedades contemporáneas lo constituye una industria que da
empleo a 120 000 personas y que genera unos beneficios multimillonarios que se
incrementan año tras año. El impacto que supuso la aparición del mundo de los
videojuegos significó una revolución cuyas implicaciones sociales, psicológicas y
culturales constituyen el objeto de estudio de toda una nueva generación de
investigadores sociales que están abordando el nuevo fenómeno desde una
perspectiva interdisciplinar, haciendo uso de metodologías de investigación tan
diversas como las específicas de la antropología cultural, la inteligencia artificial, la
teoría de la comunicación, la economía o la estética, entre otras.

3. Ventas
Lista de los 10 videojuegos más vendidos de la historia
GTA San Andreas (81,19 millones - Xbox)
Super Mario Bros. (40,24 millones - NES)
Mario Kart Wii (33,64 millones - Wii)
Wii Sports Resort (31,58 millones - Wii)
Pokémon Red and Blue (31,37 millones - Game Boy)
Tetris (30,26 millones - Game Boy)
New Super Mario Bros. (29,13 millones - Nintendo DS)
Wii Play (28,72 millones - Wii)
Duck Hunt (28,31 millones - NES)
New Super Mario Bros. Wii (26,82 millones - Wii)
Críticas
Las críticas a los videojuegos parten de los efectos negativos que puede tener en el
desarrollo emocional el hecho de pasar demasiado tiempo ante la pantalla e
inhibirse por completo en un universo de fantasía. Ocasionalmente se ha
comprobado que la rapidez con que se mueven los gráficos puede provocar ataques
en las personas que padecen diversos tipos de epilepsia. Además la mayoría de
críticas surge de un desfase generacional o de influencias religioso-políticas.
Los defensores de los videojuegos afirman que estos enseñan a resolver problemas
técnicos, estimulan la habilidad de los jugadores en su neuro-cinética, reflejos
visuales y enfoque de múltiples puntos de visión (objetivos). Incluso sostienen que
mejoran la comunicación cuando se juega en familia o en línea.
Videoconsolas
Una videoconsola es un pequeño sistema electrónico que está diseñado para
ejecutar juegos desarrollados en un computador personal o servidor.

4. Los primeros sistemas de videoconsolas fueron diseñados únicamente para jugar
videojuegos pero a partir de la sexta generación de videoconsolas han sido
incorporadas características importantes de multimedia, internet, tiendas virtuales,
servicio en línea como: Conexión Wi-Fi de Nintendo, PlayStation Network y Xbox
Live.
En las videoconsolas de reciente generación ya no sólo depende la potencia de la
unidad CPU sino también del procesador gráfico GPU que es el procesador
encargado del manejo de gráficos en la consola. Cada componente tiene una
determinada cantidad de bits y velocidad.
Primera Generación (70s)
Sears Telegames Pong deAtari
Magnavox Odyssey de Magnavox

5. Segunda Generación (80s)
ColecoVision de Coleco
Atari 5200 de Atari

6. Tercera Generación(1985,1992)
En esta generación el mundo de las consolas prácticamente es un monopolio
japonés
Nintendo Entertainment System de Nintendo
Sega Master System de Sega

7. Cuarta Generación(1993/1995)
Sacan la consola Turbografx que tienen una CPU de 8 bits pero un chip gráfico de
16 bits.
PC Engine / TurboGrafx-16
Super Nintendo Versión Americana

8. Quinta Generación (1996/2000)
Procesadores de 32 bitsy 64 bits
PlayStation de Sony.
Nintendo 64 de Nintendo.

9. Sexta generación (2001/2004) 128 bits
Gamecube de nintendo

10. PlayStation 2 de Sony.
Xbox de Microsoft.

11. Séptima generación (2005/2010) 256 bits
Esta generación se caracteriza por la introducción de la tecnología multinúcleo en
la unidad central de procesamiento que son utilizadas principalmente en la Xbox
360 y la PlayStation 3. También está marcada por la integración del formato
de disco óptico Blu-ray, inclusión de chips gráficos sofisticados que ayudan a
procesar imágenes reales tal es el caso del procesador digital GPU RSX-nvidia de
laPlayStation 3 y la Xenos de ATI de la Xbox 360.
Playstation 3 de sony

12. Xbox 360 de Microsoft
Wii de nintendo

13. Octava generación (2012 /actualidad)
La octava generación comienza con el lanzamiento de Nintendo 3DS, el 25
de febrero de 2011, seguido después por el dePlayStation Vita de Sony, que fue
lanzada el 17 de diciembre del mismo año y la revisión de la anterior Nintendo
3DS,Nintendo 3DS XL. Oficialmente la octava generación de consolas inicio el 18 de
noviembre de 2012 cuando Nintendo saco a la venta el Wii U debido a que esta es
la primera consola de sobremesa de la octava generación.
Nintendo anunció la sucesora de su consola de sobremesa, la Wii U el 18 de
noviembre de 2012. Una segunda consola de sobremesa, Ouya, fue anunciada por
las empresas Google y Ouya. Será la primera videoconsola de Android y saldrá a la
venta en 2013.
Wii de Nintendo
Playstation 4 de sony

14. Xbox One de Microsoft
Ouya de Ouya inc

15. El PC es también una plataforma de videojuegos, pero como su función no es sólo
ejecutar videojuegos, como una videoconsola, no se considera como tal. El PC no
entra en ninguna generación, ya que cada pocos meses salen nuevas piezas que
modifican sus prestaciones. El PC por regla general puede ser mucho más potente
que cualquier consola del mercado, los más potentes soportan modos gráficos con
resoluciones y efectos de pos procesamiento gráfico muy superiores a cualquier
consola.
Video Jugador
El jugador de videojuegos se divide en tres grupos:
Gosu:es el jugador que tiene una habilidad destacable en los videojuegos. El
gosu dedicará todo su potencial al dominio casi total del videojuego. El
jugador trata de jugar todos los videojuegos posibles y terminarlos
descubriendo trucos del juego para ser considerado el mejor jugador.
Gamers: Estos pertenecen al grupo de experimentados, que se caracterizan
por llevar varios años jugando, invertir bastantes horas de juego y tener una
gran diversidad en sus gustos, en cuanto a géneros y tipos de plataformas.
Además es un consumidor asiduo que le gusta estar bien informado en
cuanto a los productos que ofrece el mercado, sus características y nuevas
tendencias.
Progamer: Es un jugador de videojuegos profesional, que lucra participando
en campeonatos oficiales, o trabajando para las compañías desarrolladoras
como testeadores de errores en los videojuegos o contribuyendo con
retroalimentación y críticas hacia el equipo desarrollador.
Tipos de Videojuegos o Géneros
Aventura
Son videojuegos en los que el protagonista debe avanzar en la trama interactuando
con diversos personajes y objetos. También suelen ser incluidos en esta sección los
videojuegos conocidos como Hit n' Run.
Algunos ejemplos de cada uno de estos subgéneros son:
Aventura de acción: Uncharted, Tomb Raider, The Legend of Zelda, Prince of
Persia, Soul Reaver, God of war, Batman: Arkham Asylum.

16. Disparos
En estos videojuegos el protagonista ha de abrirse camino a base de disparos.
Según la temática y desarrollo pueden clasificarse en diferentes subgéneros como
disparos en primera persona o "FPS" (del inglés First Person Shotting), disparos en
tercera persona o "TPS", disparos en primera persona multijugador masivo en línea
o "MMOFPS", entre otros.
Algunos ejemplos son:
Halo, Quake, Doom,Call of Duty, Half-Life, Counter Strike o Geist.
Educativos
A diferencia de hace una década, hoy en día existen videojuegos educativos que
ayudan de una u otra forma al ser humano; por ejemplo, a maximizar su agilidad
mental por medio de retos matemáticos, expresados de forma divertida y sencilla,
como el muy aclamado, Brain Age.
Estrategia
Se caracterizan por la necesidad de manipular a un numeroso grupo de personajes,
objetos o datos para lograr los objetivos. Según su temática los hay de gestión (ya
sea esta económica o social) y bélicos.
Algunos ejemplos son: Age of Empires, Age of Mythology, StarCraft, Warcraft, Empire
Earth, Halo Wars.
Lucha
Son videojuegos basados en el combate cuerpo a cuerpo. Se dividen en
videojuegos de uno contra uno o "versus", videojuegos de avanzar y pegar
o beat'em up y el híbrido de ambos free-for-all o todos contra todos. Algunos
ejemplos son:
Street Fighter,Mortal Kombat, ,Marvel vs. Capcom,Tekken, Bloody Roar,Super
Smash Bros,
Survival horror
Correspondientes al género de terror. El/los protagonistas viven aventuras dónde
deben salir airosos de situaciones típicas de una película de terror (escapar de una
casa llena de zombis, huir de un asesino, resolver misterios para aplacar a los
fantasmas, etc.).
Obscure, Nightmare Creatures II, Project Zero/Fatal Frame, Dino Crisis, Silent Hill
Plataformas
Los videojuegos de plataformas se caracterizan por tener que recorrer, saltar o escalar una serie
de plataformas y acantilados, con enemigos, mientras se recogen objetos para poder completar
el videojuego. Es uno de los géneros más veteranos, con una gran tradición que ha dejado joyas
como las series de Super Mario, Sonic the Hedgehog, Megaman o Metroid.

17. Rol
Se inspiran en los juegos de rol clásicos, donde el protagonista interpreta un papel y
ha de mejorar sus habilidades mientras interactúa con el entorno y otros
personajes.
Pokémon, y Dragon Quest. Mass Effect , Final Fantasy
Musicales
Su desarrollo gira en torno a la música. Ejemplos: Singstar o Karaoke
Revolution. Guitar Hero, Rock Band, Donkey Konga.
Agilidad Mental/Rompecabezas
Son videojuegos donde el jugador debe resolver problemas que pueden ser de
índole matemático, espacial o lógico, en estos juegos puede haber un cronómetro
convirtiéndolos en una competencia a contrarreloj. Es frecuente encontrarlos en
dispositivos pórtatiles. Algunos ejemplos son: Tetris, Buscaminas, Brain age, Brain
Academy, Qix, Bejeweled, Zuma.
Party games
En este género los jugadores habrán de ir avanzando por turnos en un tablero
virtual e ir superando diversas pruebas de tipos muy diversos en los que compiten
entre sí por llegar lo antes posible a la meta, o conseguir la máxima cantidad posible
de puntos. Algunos ejemplos son:
Mario Party
Rayman Raving Rabbids
Viva Piñata: Party Animals
Simulación
Involucran al jugador en una situación simulada determinada, ya sea de gestor de
un zoológico, una ciudad o una vida propia virtual.
Simuladores de baile: Dance Dance Revolution, Simuladores de vuelo: Lock On:
Modern Air Combat, Simuladores ferroviarios: Microsoft Train Simulator, entre otros.
Deportivo
Son videojuegos basados en el mundo del deporte. Pro Evolution Soccer, FIFA
Series, NBA Live, entre otros.
Carreras
Son videojuegos en los que se pilotan diferentes vehículos, ya sean reales o
ficticios, para ganar en diferente carrera.
Arcades: Mario Kart, Crash Team Racing, F-Zero, Need for Speed,

18. Simuladores: Gran Turismo, Project Gotham Racing, rFactor,
No lineal
También conocidos como sandbox, se caracterizan por ser videojuegos en los que
el jugador puede elegir el orden de las misiones o viajar libremente por el mapa del
videojuego, e interactuar con casi todo lo que este a su disposición. Estos juegos
suelen ser una mezcla de disparos, luchas y carreras.
La serie Grand Theft Auto, Driver, El Padrino.
Impacto en la sociedad
Personas a favor de los videojuegos piensan que éstos ayudan al aprendizaje. Se
menciona que la posible causa de las contradicciones se debe al miedo a la
tecnología y a los efectos malignos que ésta puede tener sobre la humanidad, que
sienten algunas personas. Otro factor clave en la contradicción y polémica de los
videojuegos es que los efectos varían según el tipo de juego.
Sin embargo, los videojuegos también han demostrado un lado negativo, la adicción
a estos se ha propagado fuertemente durante esta última década, debido en parte a
la masificación tanto del acceso a ordenadores y/o consolas como el acceso a
internet.
Como herramientas educativas
El juego como actividad cambia en medida que vamos creciendo y modificando
nuestro entorno físico y social. Sin embargo, tanto a nivel global como particular han
llegado a ser considerados como herramientas educativas, ya que contienen y
transmiten valores.
Con el paso del tiempo la sociedad ha cambiado y modificado los elementos que
nos rodean, los cuales se usan para jugar. Actualmente, el mundo digital ha hecho
posible el nacimiento de un nuevo tipo: los videojuegos, un tipo de juego que a
menudo, por la falta de información puede causar sentimientos de miedo y alarma
que impiden ver la función educativa que algunos contienen.
En base a la teoría del aprendizaje de Robert Gagné, podemos determinar ciertos
aprendizajes que son obtenidos al jugar con videojuegos.
Destrezas motoras, Información verbal, Destrezas intelectuales, Actitudes,
Estrategias cognoscitivas, entre otras.