SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 11
HUJAH DAN FALASI
DI SEDIAKAN OLEH :
MUHAMMAD AUZAIE BIN ABDUL SHUKOR (B16BEOO53)
NUR AQILAH NAJWA BINTI MUSTAPA KAMIL (B16BE0069)
NUR ELIKA BINTI ABD. KHALID(B16BE0062)
HUJAH
• Definisi
• Tujuan Penghujahan
• Kategori Dan Perbezaan Antara Unsur Hujah Dan
Unsur Hujah Secara Pemikiran Kritis
• Sumber Hujah
• Ciri-ciri Hujah Berkesan 2
“Kemahiran berfikir dan kemahiran
intelektual yang penting dalam
pendidikan sains sosial. Kecekapan
berhujah boleh dinilai dengan melihat
bagaiman fakta, bukti dan maklumat
yang releven dugunakan dalam
mebuat sesuatu hujah”
Abd. Rahim (1999)
3
4
6 TUJUAN PENGHUJAHAN
1 Membuat keputusan
3 Meramalkan
5
Perspektif atau
interpretasi
2 Menerangkan
4
Membetulkan salah
anggap
6
Memperteguhkan
sokongan
5
KATEGORI DAN PERBEZAAN
HUJAH
UMUM
Hujah Tulisan
• Disampaikan menerusi media cetak dan elektronik
seperti buku, majalah, jurnal, akhbar dan internet
Hujah Lisan
• Hujah yang lazim digunakan dan dipraktikkan setiap
hari iaitu melalui perbualan dengan menggunakan
pertuturan dan kekuatan logik.
SECARA KRITIS
Hujah Deduktif
• Melibatkan prinsip, fakta dan bukti
Hujah Induktif
• Penggunaan kuasa minda dengan memerhatikan
peristiwa tertentu bagi menghasilkan sesuatu
kesimpulan atau rumus
• Penyataan
• Keterangan
• Premis
• Fakta
• Bukti
• Prinsip/Hukum/Model
• Hipotesis
• Teori
• Kemahiran Komunikasi
• Kemahiran Menaakul
• Kemahiran Mentafsir
• Kemahiran Membuat Induksi Dan Deduksi
• Kemahiran Membuat Inferens
• Kemahiran Menyelidik
6
1 Pengalaman dan kepercayaan
2 Hasil Kajian
3 Perbincangan
4 Kitab/Buku/Jurnal/Bahan Ilmiah
5 Temubual
SUMBER HUJAH CIRI HUJAH BERKESAN
1 Kebolehan menggunakan hujah
2 Adil dan seimbang semasa berhujah
3 Berfikiran terbuka
4 Memiliki pengetahuan meluas
5 Elak hujah mengandungi falasi
FALASI
• Definisi
• Jenis-Jenis Falasi
• Faktor Penyebab Berlaku Falasi Tidak Formal
• Kaedah Sistematik Menilai Sesuatu Hujah
7
8
Definisi Falasi
Suatu hujah yang lemah dan tidak
boleh diterima.atau berlaku
disebabkan oleh sangkaan yang
tidak benar terhadap persekitaran
kita.
9
JENIS-JENIS FALASI
FALASI TIDAK FORMAL
Kelemahan yang terdapat dalam
sesuatu hujah tetapi kelemahan
ini tidak mempunyai kaitan
secara langsung dengan kaedah
hujah
FALASI FORMAL
Hanya berlaku dalam hujah
deduktif dan premis hujah
tidak menyokong
kesimpulannya
10
FAKTOR PENYEBAB BERLAKU FALASI TIDAK
FORMAL DALAM SESUATU HUJAH
Tidak cukup data & fakta
Bias & Prejudis
Kesimpulan menyeleweng
Andaian dan kepercayaan menyeleweng
Emosi dan paksaaan
KAEDAH SISTEMATIK MENILAI
SESUATU HUJAH
Memahami maksud konsep / makna
sesuatu bahasa
Dapat menggambarkan struktur hujah
Mengenalpasti premis tersembunyi
Memperkenalkan aspek lain yang relevan
Menentukan keputusan sesuatu hujah
Terima Kasih!
11

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

Tajuk 1 Pengenalan Ilmu Falsafah
Tajuk 1 Pengenalan Ilmu FalsafahTajuk 1 Pengenalan Ilmu Falsafah
Tajuk 1 Pengenalan Ilmu FalsafahMahyuddin Khalid
 
Cabang cabang falsafah
Cabang cabang falsafahCabang cabang falsafah
Cabang cabang falsafahKathal Paiya
 
Contoh metodologi kajian
Contoh metodologi kajianContoh metodologi kajian
Contoh metodologi kajianAtok Shila
 
Cara penulisan-bibliografi (apa style)
Cara penulisan-bibliografi (apa style)Cara penulisan-bibliografi (apa style)
Cara penulisan-bibliografi (apa style)Ila Ali
 
Cabang-cabang falsafah menurut pandangan ahli falsafah barat
Cabang-cabang falsafah menurut pandangan ahli falsafah baratCabang-cabang falsafah menurut pandangan ahli falsafah barat
Cabang-cabang falsafah menurut pandangan ahli falsafah baratFatin Ain Nabila
 
Falsafah pragmatisme
Falsafah pragmatismeFalsafah pragmatisme
Falsafah pragmatismeSiti Zulaikha
 
Tajuk Pengenalan Kursus CTU552 Falsafah dan Isu Semasa
Tajuk Pengenalan Kursus CTU552 Falsafah dan Isu SemasaTajuk Pengenalan Kursus CTU552 Falsafah dan Isu Semasa
Tajuk Pengenalan Kursus CTU552 Falsafah dan Isu SemasaMahyuddin Khalid
 
Apakah yang ingin dicapai oleh konsep jeri dalam
Apakah yang ingin dicapai oleh konsep jeri dalamApakah yang ingin dicapai oleh konsep jeri dalam
Apakah yang ingin dicapai oleh konsep jeri dalamelya95
 
Pengenalan Kursus CTU552 Falsafah dan Isu Semasa
Pengenalan Kursus CTU552 Falsafah dan Isu SemasaPengenalan Kursus CTU552 Falsafah dan Isu Semasa
Pengenalan Kursus CTU552 Falsafah dan Isu SemasaMahyuddin Khalid
 
FALSAFAH ETIKA ARISTOTLE
FALSAFAH ETIKA ARISTOTLEFALSAFAH ETIKA ARISTOTLE
FALSAFAH ETIKA ARISTOTLEHusna M
 
Ontologi Ilmu FALSAFAH ILMU HNF 3012 UPSI
Ontologi Ilmu FALSAFAH ILMU HNF 3012 UPSIOntologi Ilmu FALSAFAH ILMU HNF 3012 UPSI
Ontologi Ilmu FALSAFAH ILMU HNF 3012 UPSISUFINA SHUKRI
 
Penulisan rujukan mengikut format apa contoh (1)
Penulisan rujukan mengikut format apa   contoh (1)Penulisan rujukan mengikut format apa   contoh (1)
Penulisan rujukan mengikut format apa contoh (1)Mohd Fadzil Ambok
 
Hubungan Etnik - Konsep Asas
Hubungan Etnik - Konsep AsasHubungan Etnik - Konsep Asas
Hubungan Etnik - Konsep AsasMahyuddin Khalid
 
Apa itu kajian kualitatif
Apa itu kajian kualitatifApa itu kajian kualitatif
Apa itu kajian kualitatifRashidah Awang
 
Sekularisme dan Kesannya terhadap masyarakat dan negara
Sekularisme dan Kesannya terhadap masyarakat dan negaraSekularisme dan Kesannya terhadap masyarakat dan negara
Sekularisme dan Kesannya terhadap masyarakat dan negaraSiti Nur Ain
 
konsep negara bangsa
 konsep negara bangsa konsep negara bangsa
konsep negara bangsasafeqa
 
Kajian kuantitatif
Kajian kuantitatifKajian kuantitatif
Kajian kuantitatifZen Shah
 

Was ist angesagt? (20)

Tajuk 1 Pengenalan Ilmu Falsafah
Tajuk 1 Pengenalan Ilmu FalsafahTajuk 1 Pengenalan Ilmu Falsafah
Tajuk 1 Pengenalan Ilmu Falsafah
 
Cabang cabang falsafah
Cabang cabang falsafahCabang cabang falsafah
Cabang cabang falsafah
 
Konsep ilmu
Konsep ilmuKonsep ilmu
Konsep ilmu
 
Contoh metodologi kajian
Contoh metodologi kajianContoh metodologi kajian
Contoh metodologi kajian
 
Cara penulisan-bibliografi (apa style)
Cara penulisan-bibliografi (apa style)Cara penulisan-bibliografi (apa style)
Cara penulisan-bibliografi (apa style)
 
Modenisme
ModenismeModenisme
Modenisme
 
Cabang-cabang falsafah menurut pandangan ahli falsafah barat
Cabang-cabang falsafah menurut pandangan ahli falsafah baratCabang-cabang falsafah menurut pandangan ahli falsafah barat
Cabang-cabang falsafah menurut pandangan ahli falsafah barat
 
Falsafah pragmatisme
Falsafah pragmatismeFalsafah pragmatisme
Falsafah pragmatisme
 
Tajuk Pengenalan Kursus CTU552 Falsafah dan Isu Semasa
Tajuk Pengenalan Kursus CTU552 Falsafah dan Isu SemasaTajuk Pengenalan Kursus CTU552 Falsafah dan Isu Semasa
Tajuk Pengenalan Kursus CTU552 Falsafah dan Isu Semasa
 
Apakah yang ingin dicapai oleh konsep jeri dalam
Apakah yang ingin dicapai oleh konsep jeri dalamApakah yang ingin dicapai oleh konsep jeri dalam
Apakah yang ingin dicapai oleh konsep jeri dalam
 
Pengenalan Kursus CTU552 Falsafah dan Isu Semasa
Pengenalan Kursus CTU552 Falsafah dan Isu SemasaPengenalan Kursus CTU552 Falsafah dan Isu Semasa
Pengenalan Kursus CTU552 Falsafah dan Isu Semasa
 
FALSAFAH ETIKA ARISTOTLE
FALSAFAH ETIKA ARISTOTLEFALSAFAH ETIKA ARISTOTLE
FALSAFAH ETIKA ARISTOTLE
 
Ontologi Ilmu FALSAFAH ILMU HNF 3012 UPSI
Ontologi Ilmu FALSAFAH ILMU HNF 3012 UPSIOntologi Ilmu FALSAFAH ILMU HNF 3012 UPSI
Ontologi Ilmu FALSAFAH ILMU HNF 3012 UPSI
 
Penulisan rujukan mengikut format apa contoh (1)
Penulisan rujukan mengikut format apa   contoh (1)Penulisan rujukan mengikut format apa   contoh (1)
Penulisan rujukan mengikut format apa contoh (1)
 
Hubungan Etnik - Konsep Asas
Hubungan Etnik - Konsep AsasHubungan Etnik - Konsep Asas
Hubungan Etnik - Konsep Asas
 
Apa itu kajian kualitatif
Apa itu kajian kualitatifApa itu kajian kualitatif
Apa itu kajian kualitatif
 
Sekularisme dan Kesannya terhadap masyarakat dan negara
Sekularisme dan Kesannya terhadap masyarakat dan negaraSekularisme dan Kesannya terhadap masyarakat dan negara
Sekularisme dan Kesannya terhadap masyarakat dan negara
 
Pengenalan kepada falsafah
Pengenalan kepada falsafah Pengenalan kepada falsafah
Pengenalan kepada falsafah
 
konsep negara bangsa
 konsep negara bangsa konsep negara bangsa
konsep negara bangsa
 
Kajian kuantitatif
Kajian kuantitatifKajian kuantitatif
Kajian kuantitatif
 

Ähnlich wie Hujah dan Falasi

Berpikir kritis sebuah pengantar (syahruddin)
Berpikir kritis  sebuah pengantar (syahruddin)Berpikir kritis  sebuah pengantar (syahruddin)
Berpikir kritis sebuah pengantar (syahruddin)Muhsyahrudin
 
Mencari ide riset
Mencari ide risetMencari ide riset
Mencari ide risetTedy Sitepu
 
karakteristik topik yang bagus (makalah)
karakteristik topik yang bagus (makalah)karakteristik topik yang bagus (makalah)
karakteristik topik yang bagus (makalah)kamal turmudzi
 
Penelitian sosial
Penelitian sosialPenelitian sosial
Penelitian sosialadult415
 
Metpen 1 Penelitian Ilmiah
Metpen 1   Penelitian IlmiahMetpen 1   Penelitian Ilmiah
Metpen 1 Penelitian IlmiahAndi Iswoyo
 
Kuliah 1 (metoda penelitian)
Kuliah 1 (metoda penelitian)Kuliah 1 (metoda penelitian)
Kuliah 1 (metoda penelitian)fikriprasetyo1
 
Science as a way of knowing 'critical thinking about the environment'
Science as a way of knowing 'critical thinking about the environment'Science as a way of knowing 'critical thinking about the environment'
Science as a way of knowing 'critical thinking about the environment'Aulia Maharani Karli
 
4. Berpikir kritis:sebuah pengantar
4. Berpikir kritis:sebuah pengantar4. Berpikir kritis:sebuah pengantar
4. Berpikir kritis:sebuah pengantarDwimaghfiro
 
Pertemuan 6 Seminar Karya Ilmiah & MPTA
Pertemuan 6 Seminar Karya Ilmiah & MPTAPertemuan 6 Seminar Karya Ilmiah & MPTA
Pertemuan 6 Seminar Karya Ilmiah & MPTAEndang Retnoningsih
 
Bab iii pi PENYEBAB SCHIZOPHRENIA PADA ANAK DILIHAT DARI POLA ASUH DALAM KEL...
Bab iii pi PENYEBAB SCHIZOPHRENIA PADA ANAK DILIHAT  DARI POLA ASUH DALAM KEL...Bab iii pi PENYEBAB SCHIZOPHRENIA PADA ANAK DILIHAT  DARI POLA ASUH DALAM KEL...
Bab iii pi PENYEBAB SCHIZOPHRENIA PADA ANAK DILIHAT DARI POLA ASUH DALAM KEL...Tyaseta Sardjono
 
Bahan ajar-mata-kuliah-metodologi-penelitian
Bahan ajar-mata-kuliah-metodologi-penelitianBahan ajar-mata-kuliah-metodologi-penelitian
Bahan ajar-mata-kuliah-metodologi-penelitianJey Queenn
 
KONSEP DASAR BERFIKIR KRITIS DAN MASALAH DALAM KEBIDANAN
KONSEP DASAR BERFIKIR KRITIS DAN MASALAH DALAM KEBIDANANKONSEP DASAR BERFIKIR KRITIS DAN MASALAH DALAM KEBIDANAN
KONSEP DASAR BERFIKIR KRITIS DAN MASALAH DALAM KEBIDANANzenyusup
 
bahasa Indonesia kuliah semester 1 beris materi
bahasa Indonesia kuliah semester 1 beris materibahasa Indonesia kuliah semester 1 beris materi
bahasa Indonesia kuliah semester 1 beris materialdikusumaa00
 

Ähnlich wie Hujah dan Falasi (20)

METLIT P II 2023.pdf
METLIT P II 2023.pdfMETLIT P II 2023.pdf
METLIT P II 2023.pdf
 
Tugasan p.kritis
Tugasan p.kritisTugasan p.kritis
Tugasan p.kritis
 
Berpikir kritis sebuah pengantar (syahruddin)
Berpikir kritis  sebuah pengantar (syahruddin)Berpikir kritis  sebuah pengantar (syahruddin)
Berpikir kritis sebuah pengantar (syahruddin)
 
Berpikir kritis
Berpikir kritisBerpikir kritis
Berpikir kritis
 
Mencari ide riset
Mencari ide risetMencari ide riset
Mencari ide riset
 
karakteristik topik yang bagus (makalah)
karakteristik topik yang bagus (makalah)karakteristik topik yang bagus (makalah)
karakteristik topik yang bagus (makalah)
 
Penelitian sosial
Penelitian sosialPenelitian sosial
Penelitian sosial
 
Metpen 1 Penelitian Ilmiah
Metpen 1   Penelitian IlmiahMetpen 1   Penelitian Ilmiah
Metpen 1 Penelitian Ilmiah
 
Kuliah 1 (metoda penelitian)
Kuliah 1 (metoda penelitian)Kuliah 1 (metoda penelitian)
Kuliah 1 (metoda penelitian)
 
Keterampiln Menulis_Argumentasi
Keterampiln Menulis_ArgumentasiKeterampiln Menulis_Argumentasi
Keterampiln Menulis_Argumentasi
 
Science as a way of knowing 'critical thinking about the environment'
Science as a way of knowing 'critical thinking about the environment'Science as a way of knowing 'critical thinking about the environment'
Science as a way of knowing 'critical thinking about the environment'
 
Tugas berpikir kritis
Tugas berpikir kritisTugas berpikir kritis
Tugas berpikir kritis
 
Rangkuman berpikir kritis
Rangkuman berpikir kritisRangkuman berpikir kritis
Rangkuman berpikir kritis
 
Rangkuman berpikir kritis
Rangkuman berpikir kritisRangkuman berpikir kritis
Rangkuman berpikir kritis
 
4. Berpikir kritis:sebuah pengantar
4. Berpikir kritis:sebuah pengantar4. Berpikir kritis:sebuah pengantar
4. Berpikir kritis:sebuah pengantar
 
Pertemuan 6 Seminar Karya Ilmiah & MPTA
Pertemuan 6 Seminar Karya Ilmiah & MPTAPertemuan 6 Seminar Karya Ilmiah & MPTA
Pertemuan 6 Seminar Karya Ilmiah & MPTA
 
Bab iii pi PENYEBAB SCHIZOPHRENIA PADA ANAK DILIHAT DARI POLA ASUH DALAM KEL...
Bab iii pi PENYEBAB SCHIZOPHRENIA PADA ANAK DILIHAT  DARI POLA ASUH DALAM KEL...Bab iii pi PENYEBAB SCHIZOPHRENIA PADA ANAK DILIHAT  DARI POLA ASUH DALAM KEL...
Bab iii pi PENYEBAB SCHIZOPHRENIA PADA ANAK DILIHAT DARI POLA ASUH DALAM KEL...
 
Bahan ajar-mata-kuliah-metodologi-penelitian
Bahan ajar-mata-kuliah-metodologi-penelitianBahan ajar-mata-kuliah-metodologi-penelitian
Bahan ajar-mata-kuliah-metodologi-penelitian
 
KONSEP DASAR BERFIKIR KRITIS DAN MASALAH DALAM KEBIDANAN
KONSEP DASAR BERFIKIR KRITIS DAN MASALAH DALAM KEBIDANANKONSEP DASAR BERFIKIR KRITIS DAN MASALAH DALAM KEBIDANAN
KONSEP DASAR BERFIKIR KRITIS DAN MASALAH DALAM KEBIDANAN
 
bahasa Indonesia kuliah semester 1 beris materi
bahasa Indonesia kuliah semester 1 beris materibahasa Indonesia kuliah semester 1 beris materi
bahasa Indonesia kuliah semester 1 beris materi
 

Kürzlich hochgeladen

Ppt kel.8 administrasi pengelolaan administrasi persuratan dan pengarsipan
Ppt kel.8 administrasi pengelolaan administrasi persuratan dan pengarsipanPpt kel.8 administrasi pengelolaan administrasi persuratan dan pengarsipan
Ppt kel.8 administrasi pengelolaan administrasi persuratan dan pengarsipanMaulanaKenta
 
Pemahaman Dasar Ekonometrika pendahuluan.ppt
Pemahaman Dasar Ekonometrika pendahuluan.pptPemahaman Dasar Ekonometrika pendahuluan.ppt
Pemahaman Dasar Ekonometrika pendahuluan.pptAldantiRahmaDina
 
tahapan pengembangan guru profesional, alur dan kebijakan pengembangan profes...
tahapan pengembangan guru profesional, alur dan kebijakan pengembangan profes...tahapan pengembangan guru profesional, alur dan kebijakan pengembangan profes...
tahapan pengembangan guru profesional, alur dan kebijakan pengembangan profes...dwilarasayuningtias
 
Teknologi Pangan Kelas 3 SD, Mentahan Edit
Teknologi Pangan Kelas 3 SD, Mentahan EditTeknologi Pangan Kelas 3 SD, Mentahan Edit
Teknologi Pangan Kelas 3 SD, Mentahan EditJosuaSagala5
 
GAYA HIDUP SIHAT ssssssssssssssssssssssssssssssssssssssss
GAYA HIDUP SIHAT ssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssGAYA HIDUP SIHAT ssssssssssssssssssssssssssssssssssssssss
GAYA HIDUP SIHAT ssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssUZAIRBINIBRAHIMMoe
 
"PPT K1_pengantar komunikasi pendidikan"
"PPT K1_pengantar komunikasi pendidikan""PPT K1_pengantar komunikasi pendidikan"
"PPT K1_pengantar komunikasi pendidikan"bayuputra151203
 
BAB I Probabilitas konsep peluang kejadian.ppt
BAB I Probabilitas konsep peluang kejadian.pptBAB I Probabilitas konsep peluang kejadian.ppt
BAB I Probabilitas konsep peluang kejadian.pptAnggunKhairunnisa2
 
Makalah kelompok 8 administrasi.pdf. pengelolaan administrasi persuratan dan ...
Makalah kelompok 8 administrasi.pdf. pengelolaan administrasi persuratan dan ...Makalah kelompok 8 administrasi.pdf. pengelolaan administrasi persuratan dan ...
Makalah kelompok 8 administrasi.pdf. pengelolaan administrasi persuratan dan ...MaulanaKenta
 

Kürzlich hochgeladen (8)

Ppt kel.8 administrasi pengelolaan administrasi persuratan dan pengarsipan
Ppt kel.8 administrasi pengelolaan administrasi persuratan dan pengarsipanPpt kel.8 administrasi pengelolaan administrasi persuratan dan pengarsipan
Ppt kel.8 administrasi pengelolaan administrasi persuratan dan pengarsipan
 
Pemahaman Dasar Ekonometrika pendahuluan.ppt
Pemahaman Dasar Ekonometrika pendahuluan.pptPemahaman Dasar Ekonometrika pendahuluan.ppt
Pemahaman Dasar Ekonometrika pendahuluan.ppt
 
tahapan pengembangan guru profesional, alur dan kebijakan pengembangan profes...
tahapan pengembangan guru profesional, alur dan kebijakan pengembangan profes...tahapan pengembangan guru profesional, alur dan kebijakan pengembangan profes...
tahapan pengembangan guru profesional, alur dan kebijakan pengembangan profes...
 
Teknologi Pangan Kelas 3 SD, Mentahan Edit
Teknologi Pangan Kelas 3 SD, Mentahan EditTeknologi Pangan Kelas 3 SD, Mentahan Edit
Teknologi Pangan Kelas 3 SD, Mentahan Edit
 
GAYA HIDUP SIHAT ssssssssssssssssssssssssssssssssssssssss
GAYA HIDUP SIHAT ssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssGAYA HIDUP SIHAT ssssssssssssssssssssssssssssssssssssssss
GAYA HIDUP SIHAT ssssssssssssssssssssssssssssssssssssssss
 
"PPT K1_pengantar komunikasi pendidikan"
"PPT K1_pengantar komunikasi pendidikan""PPT K1_pengantar komunikasi pendidikan"
"PPT K1_pengantar komunikasi pendidikan"
 
BAB I Probabilitas konsep peluang kejadian.ppt
BAB I Probabilitas konsep peluang kejadian.pptBAB I Probabilitas konsep peluang kejadian.ppt
BAB I Probabilitas konsep peluang kejadian.ppt
 
Makalah kelompok 8 administrasi.pdf. pengelolaan administrasi persuratan dan ...
Makalah kelompok 8 administrasi.pdf. pengelolaan administrasi persuratan dan ...Makalah kelompok 8 administrasi.pdf. pengelolaan administrasi persuratan dan ...
Makalah kelompok 8 administrasi.pdf. pengelolaan administrasi persuratan dan ...
 

Hujah dan Falasi

  • 1. HUJAH DAN FALASI DI SEDIAKAN OLEH : MUHAMMAD AUZAIE BIN ABDUL SHUKOR (B16BEOO53) NUR AQILAH NAJWA BINTI MUSTAPA KAMIL (B16BE0069) NUR ELIKA BINTI ABD. KHALID(B16BE0062)
  • 2. HUJAH • Definisi • Tujuan Penghujahan • Kategori Dan Perbezaan Antara Unsur Hujah Dan Unsur Hujah Secara Pemikiran Kritis • Sumber Hujah • Ciri-ciri Hujah Berkesan 2
  • 3. “Kemahiran berfikir dan kemahiran intelektual yang penting dalam pendidikan sains sosial. Kecekapan berhujah boleh dinilai dengan melihat bagaiman fakta, bukti dan maklumat yang releven dugunakan dalam mebuat sesuatu hujah” Abd. Rahim (1999) 3
  • 4. 4 6 TUJUAN PENGHUJAHAN 1 Membuat keputusan 3 Meramalkan 5 Perspektif atau interpretasi 2 Menerangkan 4 Membetulkan salah anggap 6 Memperteguhkan sokongan
  • 5. 5 KATEGORI DAN PERBEZAAN HUJAH UMUM Hujah Tulisan • Disampaikan menerusi media cetak dan elektronik seperti buku, majalah, jurnal, akhbar dan internet Hujah Lisan • Hujah yang lazim digunakan dan dipraktikkan setiap hari iaitu melalui perbualan dengan menggunakan pertuturan dan kekuatan logik. SECARA KRITIS Hujah Deduktif • Melibatkan prinsip, fakta dan bukti Hujah Induktif • Penggunaan kuasa minda dengan memerhatikan peristiwa tertentu bagi menghasilkan sesuatu kesimpulan atau rumus • Penyataan • Keterangan • Premis • Fakta • Bukti • Prinsip/Hukum/Model • Hipotesis • Teori • Kemahiran Komunikasi • Kemahiran Menaakul • Kemahiran Mentafsir • Kemahiran Membuat Induksi Dan Deduksi • Kemahiran Membuat Inferens • Kemahiran Menyelidik
  • 6. 6 1 Pengalaman dan kepercayaan 2 Hasil Kajian 3 Perbincangan 4 Kitab/Buku/Jurnal/Bahan Ilmiah 5 Temubual SUMBER HUJAH CIRI HUJAH BERKESAN 1 Kebolehan menggunakan hujah 2 Adil dan seimbang semasa berhujah 3 Berfikiran terbuka 4 Memiliki pengetahuan meluas 5 Elak hujah mengandungi falasi
  • 7. FALASI • Definisi • Jenis-Jenis Falasi • Faktor Penyebab Berlaku Falasi Tidak Formal • Kaedah Sistematik Menilai Sesuatu Hujah 7
  • 8. 8 Definisi Falasi Suatu hujah yang lemah dan tidak boleh diterima.atau berlaku disebabkan oleh sangkaan yang tidak benar terhadap persekitaran kita.
  • 9. 9 JENIS-JENIS FALASI FALASI TIDAK FORMAL Kelemahan yang terdapat dalam sesuatu hujah tetapi kelemahan ini tidak mempunyai kaitan secara langsung dengan kaedah hujah FALASI FORMAL Hanya berlaku dalam hujah deduktif dan premis hujah tidak menyokong kesimpulannya
  • 10. 10 FAKTOR PENYEBAB BERLAKU FALASI TIDAK FORMAL DALAM SESUATU HUJAH Tidak cukup data & fakta Bias & Prejudis Kesimpulan menyeleweng Andaian dan kepercayaan menyeleweng Emosi dan paksaaan KAEDAH SISTEMATIK MENILAI SESUATU HUJAH Memahami maksud konsep / makna sesuatu bahasa Dapat menggambarkan struktur hujah Mengenalpasti premis tersembunyi Memperkenalkan aspek lain yang relevan Menentukan keputusan sesuatu hujah