Este documento describe el desarrollo normal del niño de 1 mes a 6 años en cuatro áreas: motricidad gruesa, motriz fina y adaptativa, audición y lenguaje, y personal social. Se detalla lo que el niño puede hacer en cada etapa de desarrollo dividida en meses o años, como gatear, caminar, hablar palabras y oraciones, relacionarse con otros, y desarrollar habilidades motrices gruesas y finas.

2. Mauricio Rafael Olivares
Jimènez
Profa Magda Chacon
Desarrollo Normal del Niño

4. 1 a 3 meses
MOTRICIDAD GRUESA MOTRIZ FINO ADAPTATIVA
Levanta la cabeza en prona Abre y mira sus manos
Levanta la cabeza y pecho en prona Sostiene objeto en la mano
Sostiene la cabeza al levantarlo de los brazos Se lleva objeto a la boca
AUDICIÓN LENGUAJE PERSONAL SOCIAL
Busca sonido con la mirada Reconoce a la madre
Dos sonidos guturales diferentes Sonríe al acariciarlo
Balbucea con las personas Se voltea cuando se le habla

5. 4 a 6 meses
MOTRICIDAD GRUESA MOTRIZ FINO ADAPTATIVA
Control de cabeza sentado Agarra objetos voluntariamente
Se voltea de un lado a otro Sostiene un objeto en cada mano
Intenta sentarse solo Pasa objeto de una mano a otra
AUDICIÓN LENGUAJE PERSONAL SOCIAL
4 o más sonidos diferentes coge la mano a las personas
Ríe a carcajadas Acepta y coge el juguete
Reacciona cuando se le llama Pone atención a la conversación

6. 7 a 9 meses
MOTRICIDAD GRUESA MOTRIZ FINO ADAPTATIVA
Se sostiene sentado con ayuda Manipula varios objetos a la vez
Se arrastra en posición prona Agarra objeto pequeño con los dedos
Se sienta por si solo Agarra cubo con pulgar e índice
AUDICIÓN LENGUAJE PERSONAL SOCIAL
Pronuncia tres o más silabas Ayuda a sostener taza para beber
Hace sonar la campanilla Reacciona a imagen en el espejo
Una palabra clara Imita aplausos

7. 10 a 12 meses
MOTRICIDAD GRUESA MOTRIZ FINO ADAPTATIVA
Gatea bien Mete y saca objetos en caja
Se agarra y sostiene de pie Agarra tercer objeto sin soltar otros
Se para solo Busca objetos escondidos
AUDICIÓN LENGUAJE PERSONAL SOCIAL
Niega con la cabeza Entrega juguete al examinador
Llama a la madre o acompañante Pide un juguete u objeto
Entiende orden sencilla Bebe en taza solo

8. 1año a 18 meses
MOTRICIDAD GRUESA MOTRIZ FINO ADAPTATIVA
Da pasos solo Hace torre de 3 cubos
Camina solo bien Pasa hojas de un libro
Corre Anticipa salida del objeto
AUDICIÓN LENGUAJE PERSONAL SOCIAL
Reconoce 3 objetos Señala una prenda de vestir
Combina 2 palabras Señala 2 partes del cuerpo
Reconoce 6 objetos Avisa higiene personal

9. 19 meses a 2 años
MOTRICIDAD GRUESA MOTRIZ FINO ADAPTATIVA
Patea la pelota Tapa bien la caja
Lanza la pelota con las manos Hace garabatos circulares
Salta en 2 pies Hace torre de 5 o mas cubos
AUDICIÓN LENGUAJE PERSONAL SOCIAL
Nombra 5 objetos Señala 5 partes del cuerpo
Usa frases de 3 palabras Trata de contar experiencias
Más de 20 palabras claras

10. 2 a 3 años
MOTRICIDAD GRUESA MOTRIZ FINO ADAPTATIVA
Se inclina en ambos pies Ensarta 6 o más cuentas
Se coloca en sedestasion sin usar las manos Copia línea horizontal y vertical
Camina hacia atrás Separa objetos grandes y pequeños
AUDICIÓN LENGUAJE PERSONAL SOCIAL
Dice su nombre completo Diferencia niño-niña
Conoce alto-bajo, grande-pequeño Dice nombre papá y mamá
Usa oraciones completas Se lava solo manos y cara

11. 3 a 4 años
MOTRICIDAD GRUESA MOTRIZ FINO ADAPTATIVA
Camina en punta de pies Figura humana rudimentaria
Se para en un solo pie Corta papel con las tijeras
Lanza y agarra la pelota Copia cuadrado y círculo
AUDICIÓN LENGUAJE PERSONAL SOCIAL
Define por uso 5 objetos Puede desvestirse solo
Repite 3 dígitos Comparte juegos con otros niños
Describe bien el dibujo Tiene amigo especial

12. 4 a 5 años
MOTRICIDAD GRUESA
MOTRIZ FINO ADAPTATIVA
Camina en línea recta
Dibuja figura humana
3 o más pasos en un pie
Agrupa por color y forma
Hace rebotar y agarra la pelota
Dibuja escalera (imita)
AUDICIÓN LENGUAJE PERSONAL SOCIAL
Cuenta dedos de las manos Puede vestirse y desvestirse solo
Distingue adelante-atrás, arriba-abajo Sabe cuantos años tiene
Nombra 4 – 5 colores Organiza juegos

13. 5 a 6 años
MOTRICIDAD GRUESA MOTRIZ FINO ADAPTATIVA
Salta con los pies juntos cuerda a 25 cm Agrupa por color, forma y tamaño
Hace “caballitos” alternando los pies Reconstruye escalera 10 cubos
Salta desde 60 cm de altura Dibuja casa
AUDICIÓN LENGUAJE PERSONAL SOCIAL
Expresa opiniones Hace “mandados”
Conoce izquierda derecha Conoce nombre de su residencia
Conoce días de la semana Comenta vida familiar

15. POR SU ATENCION
GRACIAS ….