2. ¿Qué es conocimiento?
Es el entendimiento, inteligencia, razón natural.
Aprehensión intelectual de la realidad ,facultad con que
nos relacionamos con el mundo exterior.
La adquisición del conocimiento está en los medios
intelectuales de un hombre (observación, memoria,
capacidad de juicio, etc.…) A medida que crece el
conocimiento se da tanto el cambio cualitativo por haber
en ello un incremento de reorganización del conjunto y
de adquisición de los mismos.
3. Concepto contemporáneo
Conjunto de conocimientos obtenidos a través
de la investigación y comprobación de hechos,
fenómenos e ideas expuestas, haciendo uso de
métodos racionales y experimentales. Con el
fin de encontrar la aplicación a las
interrogantes así como sus relaciones mutuas.
4. Características: El conocimiento Científico es…
… es fáctico … La investigación
…trasciende los hechos. científica es metódica
…es analítica. … es sistemático.
…La investigación … es general.
científica es especializada. … es explicativa.
… es claro y preciso. … es predictivo.
… es comunicable. … es abierta.
… es verificable. … es útil.
5.
6. CCSS
INTERRELACIÓN SISTEMA CC
EVOLUCIÓN
SOCIAL COGNITIVO
SOCIAL APLICADAS
HUMANO
ANTROPOLOGIA
HISTORIA ARQUEOLOGIA ADMINISTRACIÓN
BIBLIOTECNOLOGÍA
DERECHO DEMOGRAFIA
LINGUÍSTICA HISTORIA
PEDAGOGÍA
ECONOMIA URBANISMO
PSICOLOGÍA ECOLOGÍA RELACIONES
ETNOGRAFIA INTERNACIONALES
HUMANA
ETNOLOGÍA CONTABILIDAD
SOCIOLOGÍA
7.
8. Conceptualización de la
Historia
¿Cómo entendemos la historia?
A la historia podríamos entenderla de dos
maneras: como el PROCESO en el cual todos
formamos parte, y como la reconstrucción de
dicho proceso.
En el segundo caso: La historia reconstruye el
cómo los seres humanos se relacionaron con su
medio ambiente y entre sí, en un tiempo y en un
espacio determinados, el cómo la gente enfrentó
y resolvió sus necesidades y, en ese camino, el
cómo fue creando cultura.
9. Concepto de Historia.
La ciencia social que investiga los hechos
humanos del pasado y del presente ,
estableciendo un orden cronológico de tales
sucesos e investigando sus causas y
consecuencias.
10. Objeto de estudio de la
Historia
LaSOCIEDAD, específicamente sus
diferentes manifestaciones culturales del
HOMBRE a lo largo del proceso histórico.
11. Características de la Historia
La historia presenta las siguientes características:
Es ciencia: Porque busca el descubrimiento de la verdad.
Es social: Porque estudia hechos que el hombre realiza en
el contexto de la sociedad.
Es selectiva: Porque toma los hechos más importantes.
Es prospectiva: Porque los hechos que analiza los proyecta
al futuro.
Es irreversible: Porque analiza los acontecimientos según el
tiempo o modo de producción. Los hechos que generaron
la historia no pueden volver a repetirse en las mismas
circunstancias y bajo las mismas modalidades.
Relaciona tiempo y espacio: Porque los hechos, procesos y
acontecimientos se deben entender y comprender de
acuerdo al espacio o lugar en donde se realizaron y al
tiempo en que sucedieron.
