SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 34
Sammanfattning till NP åk 9
Biologi åk 7
Lena Koinberg
Denna presentation innehåller
• Livets former
• Samspel
• Ekologi och hållbarhet
Livets former
Lena Koinberg
Biologi
• Biologi betyder ”läran om livet”
• Biologi handlar om allt som är levande.
• Levande varelser kallas för organismer.
• Alla organismer är uppbyggda av celler.
• Organismer delas in i arter, släkter och
familjer.
• Individer som tillhör samma art kan få barn
och barnbarn med varandra.
• Däggdjur är alla djur där ungarna diar sina
mammor.
Ryggradsdjur och ryggradslösa djur
• Ryggradsdjur har ryggrad och skelett inuti
kroppen.
• Fiskar, fåglar och däggdjur är ryggradsdjur.
• Ryggradslösa djur saknar skelett inuti kroppen.
• Insekter, spindlar, sniglar och maskar är
ryggradslösa djur.
Växelvarma djur och jämnvarma djur
• Kroppstemperaturen för växelvarma djur följer
omgivningens temperatur.
• Fiskar, groddjur och kräldjur är växelvarma djur.
• Jämnvarma djur har alltid samma
kroppstemperatur oavsett hur varmt eller kallt
det är i omgivningen.
• Fåglar och däggdjur är jämnvarma djur.
Inre befruktning och yttre befruktning
• Landlevande djur har inre befruktning.
• Honan har äggen inuti kroppen. Hanen parar sig med
honan för att spermierna ska befrukta äggen.
• Bilden visar en spermie som tar sig in i ett ägg.
• Fiskar har yttre befruktning.
• Hanens spermier befruktar honans ägg utanför
djurens kroppar.
Svampar
• Svampar har svampceller.
• Svampar äter och andas syre.
• Ovan jord ser vi svampkroppen, resten av
svampen växer som trådar nere i marken.
Trådarna kallas hyfer.
Svampar skaffar näring på 3 sätt
• Nedbrytare får näring genom att bryta ner
dött material.
• Parasiter tar näring från levande växter eller
djur.
• En del svampar lever i symbios med levande
växter. Svamptrådarna i marken samarbetar
då med växtens rötter.
Växter förökar sig på olika sätt
• Sporväxter sprider sig med sporer.
Massvis med små sporer släpps ut. Där sporerna
landar så kan det börja växa nya växter.
• Fröväxter förökar sig med frön.
Fröväxter har blommor. När blommornas
pollineras så bildas det frön. Dom fröna kan
spridas med vinden och bilda nya växter.
• En del växter bildar rötter när en del av växten
sätts i jorden.
Urdjur
• Urdjur har funnits på jorden i mer än 500
miljoner år.
• Urdjur är små encelliga organismer.
• Urdjur förökar sig genom att dela sig i två
delar.
Alger
• Alger lever i vatten.
• Alger har fotosyntes och tillverkar en stor del
av det syre som finns på Jorden.
Bakterier
• Bakterier består av en enda cell.
• Det finns många nyttiga bakterier. En vuxen
människa har mer än 2 kg bakterier i sig.
• Bakterier i tjocktarmen bryter ner matrester.
• Med dåligt vatten och smittad mat kan det
spridas bakterier som gör oss sjuka.
• Antibiotika är medicin som dödar bakterier.
Blågröna bakterier
• De blågröna bakterierna var de först
organismerna på jorden som hade fotosyntes.
Det är tack vare dom som jorden fick syre i
atmosfären.
Virus
• Virus är pyttesmå.
• Virus är parasiter som förökar sig genom att
tränga in i levande celler.
• Virus tål vanlig antibiotika.
• Aids orsakas av HIV-viruset.
Samspel
Lena Koinberg
Fotosyntes
• Fotosyntesen sker i växternas blad.
• I bladen finns ett grönt ämne som heter
klorofyll.
• Klorofyllmolekylerna kan fånga in energi från
solljuset.
• koldioxid + vatten + energi socker + syre
Cellandningen
• Alla organismer har cellandning.
• Cellandning sker i kroppens celler.
• socker + syre koldioxid + vatten + energi
• Fotosyntesen och cellandningen hänger ihop.
• Cellandning är fotosyntes baklänges.
Näringskedja
• I en näringskedja så studerar
man vem som äter vem.
• De gröna växterna producerar
mat genom sin fotosyntes. De
är producenter i näringskedjan.
• Djur äter växter eller andra
djur. Djuren är konsumenter i
näringskedjan.
• Toppkonsumenten är högst
upp i näringskedjan. Den äts
inte upp av någon.
Näringsväv
• Djur kan äta flera olika organismer.
• Flera näringskedjor bildar tillsammans en
näringsväv.
Blad
Mask
Igelkott
Ekollon
ÖrnOrm
Mus
Näringspyramid
• Det blir färre och färre
djur uppåt i
näringskedjan.
• Det finns många
producenter och få
toppkonsumenter.
Nedbrytare
• Nedbrytarna äter döda djur och växter.
• Nedbrytare är mycket viktiga för naturens
kretslopp.
• Nedbrytare ser till att ämnena i döda organismer
sprids i naturen igen.
• Bakterier, svampar och daggmaskar är
nedbrytare.
Parasiter
• Parasiter lever på andra
organismer utan att döda
dom.
• Exempel på parasiter är
myggor, fästingar och
huvudlöss.
Symbios
• Symbios är ett nära samarbete mellan arter.
• Människan har nyttiga bakterier som bryter
ner mat i tjocktarmen.
• Svampar samarbetar ofta med växter.
Svamptrådarna i marken samarbetar med
växtens rötter. Svampen får socker från
växten. Svampen hjälper växten att suga upp
vatten och näringsämnen.
Ekologi och hållbarhet
Lena Koinberg
Ekologi
• Ekologi handlar om samspelet mellan de
levande organismerna och den miljö de lever i.
Biologisk mångfald
• Med biologisk mångfald menas
variationsrikedom bland levande organismer.
• Biologisk mångfald avser:
– Olika sorters arter
– Olikheter inom en art
– Olika naturtyper och ekosystem som gör att
många olika arter trivs och överlever
Kretslopp
• Ämnena på jorden går runt i kretslopp.
Ekosystem
Ett ekosystem är allt levande och den miljö som
finns i ett avgränsat område av naturen.
• Exempel på ekosystem
– En sjö
– En damm
– En skog
– En äng
– En stubbe
Population
En population är alla individer av en viss art som
finns inom ett visst område.
• Exempel på population
– Alla granar i en skog
– Alla blåklockor på en äng
– Alla myror i en stubbe
– Alla abborrar i en sjö
Ekosystem förändras
• En kraftig storm eller skogsbrand ändrar ett
ekosystem.
• Klimatförändringar ändrar ekosystem.
• När ekosystemen ändras så måste
organismerna anpassa sig.
Östersjön är unik
• Östersjön har bräckt vatten.
• Bräckt vatten har lägre salthatten än ett hav, men
högre salthalt än sötvatten.
• Djur har svårt att överleva i det bräckta vattnet.
• Östersjön är även övergödd och starkt förorenad.
Människan påverkar ekosystemen
• Vi släpper ut avfall, gifter och okända kemikalier
• Vi bränner fossila bränslen (t.ex. olja) vilket
leder till en förstärkt växthuseffekt och en höjd
temperatur
• Vi utrotar djur så att den biologiska mångfalden
minskar
Spelregler i ett hållbart samhälle
• Kretslopp råder. Avfall återvinns.
• Försiktighetsprincipen råder.
Bara det vi vet är ofarligt får släppas ut.
• Energin kommer från hållbara energikällor
som sol-, vind- och vattenkraft.

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

Organisk kemi: kol, kolväten, alkoholer
Organisk kemi: kol, kolväten, alkoholerOrganisk kemi: kol, kolväten, alkoholer
Organisk kemi: kol, kolväten, alkoholer
annmari
 

Was ist angesagt? (20)

Lena Koinberg | Biologi: Ditt liv
Lena Koinberg | Biologi: Ditt livLena Koinberg | Biologi: Ditt liv
Lena Koinberg | Biologi: Ditt liv
 
Lena Koinberg | Biologi: Livets former del 1
Lena Koinberg | Biologi: Livets former del 1Lena Koinberg | Biologi: Livets former del 1
Lena Koinberg | Biologi: Livets former del 1
 
Lena Koinberg | Kemi: Livets kemi del 1
Lena Koinberg | Kemi: Livets kemi del 1Lena Koinberg | Kemi: Livets kemi del 1
Lena Koinberg | Kemi: Livets kemi del 1
 
Lena Koinberg | Biologi: Samspel
Lena Koinberg | Biologi: SamspelLena Koinberg | Biologi: Samspel
Lena Koinberg | Biologi: Samspel
 
Lena Koinberg | Baskemi: Kemins grunder
Lena Koinberg | Baskemi: Kemins grunderLena Koinberg | Baskemi: Kemins grunder
Lena Koinberg | Baskemi: Kemins grunder
 
Lena Koinberg | Fysik: Rörelse
Lena Koinberg | Fysik: RörelseLena Koinberg | Fysik: Rörelse
Lena Koinberg | Fysik: Rörelse
 
Lena Koinberg | Fysik: Atomfysik och kärnfysik
Lena Koinberg | Fysik: Atomfysik och kärnfysikLena Koinberg | Fysik: Atomfysik och kärnfysik
Lena Koinberg | Fysik: Atomfysik och kärnfysik
 
Lena Koinberg | Baskemi: Kol och kolföreningar
Lena Koinberg | Baskemi: Kol och kolföreningarLena Koinberg | Baskemi: Kol och kolföreningar
Lena Koinberg | Baskemi: Kol och kolföreningar
 
Lena Koinberg | Biologi: Livets former del 2
Lena Koinberg | Biologi: Livets former del 2Lena Koinberg | Biologi: Livets former del 2
Lena Koinberg | Biologi: Livets former del 2
 
Lena Koinberg | Kemi: Kol och kolföreningar del 1
Lena Koinberg | Kemi: Kol och kolföreningar del 1Lena Koinberg | Kemi: Kol och kolföreningar del 1
Lena Koinberg | Kemi: Kol och kolföreningar del 1
 
Genetik
GenetikGenetik
Genetik
 
Lena Koinberg | Fysik: Kraft och Tryck
Lena Koinberg | Fysik: Kraft och TryckLena Koinberg | Fysik: Kraft och Tryck
Lena Koinberg | Fysik: Kraft och Tryck
 
Lena Koinberg | Baskemi: Livets kemi
Lena Koinberg | Baskemi: Livets kemiLena Koinberg | Baskemi: Livets kemi
Lena Koinberg | Baskemi: Livets kemi
 
Lena Koinberg | Kemi: Hållbar utveckling
Lena Koinberg | Kemi: Hållbar utvecklingLena Koinberg | Kemi: Hållbar utveckling
Lena Koinberg | Kemi: Hållbar utveckling
 
Lena Koinberg | Kemi: Kemins grunder del 2
Lena Koinberg | Kemi: Kemins grunder del 2Lena Koinberg | Kemi: Kemins grunder del 2
Lena Koinberg | Kemi: Kemins grunder del 2
 
Lena Koinberg | FBK Fysik: Ljud
Lena Koinberg | FBK Fysik: LjudLena Koinberg | FBK Fysik: Ljud
Lena Koinberg | FBK Fysik: Ljud
 
Organisk kemi: kol, kolväten, alkoholer
Organisk kemi: kol, kolväten, alkoholerOrganisk kemi: kol, kolväten, alkoholer
Organisk kemi: kol, kolväten, alkoholer
 
Lena Koinberg | Kemi: Atomer, joner och reaktioner del 1
Lena Koinberg | Kemi: Atomer, joner och reaktioner del 1Lena Koinberg | Kemi: Atomer, joner och reaktioner del 1
Lena Koinberg | Kemi: Atomer, joner och reaktioner del 1
 
Lena Koinberg | Fysik: Värme
Lena Koinberg | Fysik: VärmeLena Koinberg | Fysik: Värme
Lena Koinberg | Fysik: Värme
 
Lena Koinberg | FBK Fysik - Kraft och Tryck
Lena Koinberg | FBK Fysik - Kraft och TryckLena Koinberg | FBK Fysik - Kraft och Tryck
Lena Koinberg | FBK Fysik - Kraft och Tryck
 

Ähnlich wie Lena Koinberg | Biologi NP repetition: Sammanfattning åk 7

Smmanfattning i biologi åk 7 liv
Smmanfattning i biologi åk 7 livSmmanfattning i biologi åk 7 liv
Smmanfattning i biologi åk 7 liv
gulzay
 
Sammanfattning ekologi
Sammanfattning ekologiSammanfattning ekologi
Sammanfattning ekologi
davidloving
 
Djur och natur2
Djur och natur2Djur och natur2
Djur och natur2
MiaSvedang
 
Ekologi.pptgzl
Ekologi.pptgzlEkologi.pptgzl
Ekologi.pptgzl
gulzay12
 
Kroppen del 1 gzl
Kroppen del 1 gzlKroppen del 1 gzl
Kroppen del 1 gzl
gulzay
 

Ähnlich wie Lena Koinberg | Biologi NP repetition: Sammanfattning åk 7 (20)

Smmanfattning i biologi åk 7 liv
Smmanfattning i biologi åk 7 livSmmanfattning i biologi åk 7 liv
Smmanfattning i biologi åk 7 liv
 
Ekologi
EkologiEkologi
Ekologi
 
Sammanfattning ekologi
Sammanfattning ekologiSammanfattning ekologi
Sammanfattning ekologi
 
Olika Typer Av Liv
Olika Typer Av LivOlika Typer Av Liv
Olika Typer Av Liv
 
Ekologi Ludvig
Ekologi LudvigEkologi Ludvig
Ekologi Ludvig
 
Ekologi (1)
Ekologi (1)Ekologi (1)
Ekologi (1)
 
Djur och natur2
Djur och natur2Djur och natur2
Djur och natur2
 
Ekologi Sara
Ekologi SaraEkologi Sara
Ekologi Sara
 
Biologi inlämning v
Biologi inlämning vBiologi inlämning v
Biologi inlämning v
 
J -evolution-v002-daniel-edited
J -evolution-v002-daniel-editedJ -evolution-v002-daniel-edited
J -evolution-v002-daniel-edited
 
Ekologi
EkologiEkologi
Ekologi
 
Levande
LevandeLevande
Levande
 
Djur 1
Djur 1Djur 1
Djur 1
 
Ekosystem
EkosystemEkosystem
Ekosystem
 
Ekologi.pptgzl
Ekologi.pptgzlEkologi.pptgzl
Ekologi.pptgzl
 
Ekologi åk 7-9
Ekologi åk 7-9Ekologi åk 7-9
Ekologi åk 7-9
 
Nk1a Cellen
Nk1a CellenNk1a Cellen
Nk1a Cellen
 
Nk1a Arters indelning
Nk1a Arters indelningNk1a Arters indelning
Nk1a Arters indelning
 
Kroppen del 1 gzl
Kroppen del 1 gzlKroppen del 1 gzl
Kroppen del 1 gzl
 
Bi pp virus bakterier celler
Bi pp virus bakterier cellerBi pp virus bakterier celler
Bi pp virus bakterier celler
 

Mehr von Lena Koinberg

Mehr von Lena Koinberg (14)

Lena Koinberg | Fysik NP Repetition Åk 9
Lena Koinberg | Fysik NP Repetition Åk 9Lena Koinberg | Fysik NP Repetition Åk 9
Lena Koinberg | Fysik NP Repetition Åk 9
 
Lena Koinberg | Fysik NP Repetition Åk 8
Lena Koinberg | Fysik NP Repetition Åk 8Lena Koinberg | Fysik NP Repetition Åk 8
Lena Koinberg | Fysik NP Repetition Åk 8
 
Lena Koinberg | Kemi NP repetition: Sammanfattning åk 9
Lena Koinberg | Kemi NP repetition: Sammanfattning åk 9Lena Koinberg | Kemi NP repetition: Sammanfattning åk 9
Lena Koinberg | Kemi NP repetition: Sammanfattning åk 9
 
Lena Koinberg | Fysik NP Repetition: Sammanfattning åk 7
Lena Koinberg | Fysik NP Repetition: Sammanfattning åk 7Lena Koinberg | Fysik NP Repetition: Sammanfattning åk 7
Lena Koinberg | Fysik NP Repetition: Sammanfattning åk 7
 
Lena Koinberg | Kemi NP repetition: Sammanfattning åk 8
Lena Koinberg | Kemi NP repetition: Sammanfattning åk 8Lena Koinberg | Kemi NP repetition: Sammanfattning åk 8
Lena Koinberg | Kemi NP repetition: Sammanfattning åk 8
 
Lena Koinberg | Kemi NP repetition: Sammanfattning åk 7
Lena Koinberg | Kemi NP repetition: Sammanfattning åk 7Lena Koinberg | Kemi NP repetition: Sammanfattning åk 7
Lena Koinberg | Kemi NP repetition: Sammanfattning åk 7
 
Lena Koinberg | Kemi: Atomer, joner och reaktioner del 2
Lena Koinberg | Kemi: Atomer, joner och reaktioner del 2Lena Koinberg | Kemi: Atomer, joner och reaktioner del 2
Lena Koinberg | Kemi: Atomer, joner och reaktioner del 2
 
Lena Koinberg | Baskemi: Atomer, joner och reaktioner
Lena Koinberg | Baskemi: Atomer, joner och reaktionerLena Koinberg | Baskemi: Atomer, joner och reaktioner
Lena Koinberg | Baskemi: Atomer, joner och reaktioner
 
Lena Koinberg | Kemi: Livets kemi del 2
Lena Koinberg | Kemi: Livets kemi del 2Lena Koinberg | Kemi: Livets kemi del 2
Lena Koinberg | Kemi: Livets kemi del 2
 
Lena Koinberg | FBK Fysik: Atomfysik och kärnfysik
Lena Koinberg | FBK Fysik: Atomfysik och kärnfysikLena Koinberg | FBK Fysik: Atomfysik och kärnfysik
Lena Koinberg | FBK Fysik: Atomfysik och kärnfysik
 
Lena Koinberg | FBK Kemi: Ämnens egenskaper
Lena Koinberg | FBK Kemi: Ämnens egenskaperLena Koinberg | FBK Kemi: Ämnens egenskaper
Lena Koinberg | FBK Kemi: Ämnens egenskaper
 
Lena Koinberg | FBK Kemi: Kemins grunder
Lena Koinberg | FBK Kemi: Kemins grunderLena Koinberg | FBK Kemi: Kemins grunder
Lena Koinberg | FBK Kemi: Kemins grunder
 
FBK SVA - Kalender
FBK SVA - KalenderFBK SVA - Kalender
FBK SVA - Kalender
 
Lena Koinberg | FBK Kemi: Rena ämnen och blandningar
Lena Koinberg | FBK Kemi: Rena ämnen och blandningarLena Koinberg | FBK Kemi: Rena ämnen och blandningar
Lena Koinberg | FBK Kemi: Rena ämnen och blandningar
 

Lena Koinberg | Biologi NP repetition: Sammanfattning åk 7

  • 1. Sammanfattning till NP åk 9 Biologi åk 7 Lena Koinberg
  • 2. Denna presentation innehåller • Livets former • Samspel • Ekologi och hållbarhet
  • 4. Biologi • Biologi betyder ”läran om livet” • Biologi handlar om allt som är levande. • Levande varelser kallas för organismer. • Alla organismer är uppbyggda av celler. • Organismer delas in i arter, släkter och familjer. • Individer som tillhör samma art kan få barn och barnbarn med varandra. • Däggdjur är alla djur där ungarna diar sina mammor.
  • 5. Ryggradsdjur och ryggradslösa djur • Ryggradsdjur har ryggrad och skelett inuti kroppen. • Fiskar, fåglar och däggdjur är ryggradsdjur. • Ryggradslösa djur saknar skelett inuti kroppen. • Insekter, spindlar, sniglar och maskar är ryggradslösa djur.
  • 6. Växelvarma djur och jämnvarma djur • Kroppstemperaturen för växelvarma djur följer omgivningens temperatur. • Fiskar, groddjur och kräldjur är växelvarma djur. • Jämnvarma djur har alltid samma kroppstemperatur oavsett hur varmt eller kallt det är i omgivningen. • Fåglar och däggdjur är jämnvarma djur.
  • 7. Inre befruktning och yttre befruktning • Landlevande djur har inre befruktning. • Honan har äggen inuti kroppen. Hanen parar sig med honan för att spermierna ska befrukta äggen. • Bilden visar en spermie som tar sig in i ett ägg. • Fiskar har yttre befruktning. • Hanens spermier befruktar honans ägg utanför djurens kroppar.
  • 8. Svampar • Svampar har svampceller. • Svampar äter och andas syre. • Ovan jord ser vi svampkroppen, resten av svampen växer som trådar nere i marken. Trådarna kallas hyfer.
  • 9. Svampar skaffar näring på 3 sätt • Nedbrytare får näring genom att bryta ner dött material. • Parasiter tar näring från levande växter eller djur. • En del svampar lever i symbios med levande växter. Svamptrådarna i marken samarbetar då med växtens rötter.
  • 10. Växter förökar sig på olika sätt • Sporväxter sprider sig med sporer. Massvis med små sporer släpps ut. Där sporerna landar så kan det börja växa nya växter. • Fröväxter förökar sig med frön. Fröväxter har blommor. När blommornas pollineras så bildas det frön. Dom fröna kan spridas med vinden och bilda nya växter. • En del växter bildar rötter när en del av växten sätts i jorden.
  • 11. Urdjur • Urdjur har funnits på jorden i mer än 500 miljoner år. • Urdjur är små encelliga organismer. • Urdjur förökar sig genom att dela sig i två delar.
  • 12. Alger • Alger lever i vatten. • Alger har fotosyntes och tillverkar en stor del av det syre som finns på Jorden.
  • 13. Bakterier • Bakterier består av en enda cell. • Det finns många nyttiga bakterier. En vuxen människa har mer än 2 kg bakterier i sig. • Bakterier i tjocktarmen bryter ner matrester. • Med dåligt vatten och smittad mat kan det spridas bakterier som gör oss sjuka. • Antibiotika är medicin som dödar bakterier.
  • 14. Blågröna bakterier • De blågröna bakterierna var de först organismerna på jorden som hade fotosyntes. Det är tack vare dom som jorden fick syre i atmosfären.
  • 15. Virus • Virus är pyttesmå. • Virus är parasiter som förökar sig genom att tränga in i levande celler. • Virus tål vanlig antibiotika. • Aids orsakas av HIV-viruset.
  • 17. Fotosyntes • Fotosyntesen sker i växternas blad. • I bladen finns ett grönt ämne som heter klorofyll. • Klorofyllmolekylerna kan fånga in energi från solljuset. • koldioxid + vatten + energi socker + syre
  • 18. Cellandningen • Alla organismer har cellandning. • Cellandning sker i kroppens celler. • socker + syre koldioxid + vatten + energi • Fotosyntesen och cellandningen hänger ihop. • Cellandning är fotosyntes baklänges.
  • 19. Näringskedja • I en näringskedja så studerar man vem som äter vem. • De gröna växterna producerar mat genom sin fotosyntes. De är producenter i näringskedjan. • Djur äter växter eller andra djur. Djuren är konsumenter i näringskedjan. • Toppkonsumenten är högst upp i näringskedjan. Den äts inte upp av någon.
  • 20. Näringsväv • Djur kan äta flera olika organismer. • Flera näringskedjor bildar tillsammans en näringsväv. Blad Mask Igelkott Ekollon ÖrnOrm Mus
  • 21. Näringspyramid • Det blir färre och färre djur uppåt i näringskedjan. • Det finns många producenter och få toppkonsumenter.
  • 22. Nedbrytare • Nedbrytarna äter döda djur och växter. • Nedbrytare är mycket viktiga för naturens kretslopp. • Nedbrytare ser till att ämnena i döda organismer sprids i naturen igen. • Bakterier, svampar och daggmaskar är nedbrytare.
  • 23. Parasiter • Parasiter lever på andra organismer utan att döda dom. • Exempel på parasiter är myggor, fästingar och huvudlöss.
  • 24. Symbios • Symbios är ett nära samarbete mellan arter. • Människan har nyttiga bakterier som bryter ner mat i tjocktarmen. • Svampar samarbetar ofta med växter. Svamptrådarna i marken samarbetar med växtens rötter. Svampen får socker från växten. Svampen hjälper växten att suga upp vatten och näringsämnen.
  • 26. Ekologi • Ekologi handlar om samspelet mellan de levande organismerna och den miljö de lever i.
  • 27. Biologisk mångfald • Med biologisk mångfald menas variationsrikedom bland levande organismer. • Biologisk mångfald avser: – Olika sorters arter – Olikheter inom en art – Olika naturtyper och ekosystem som gör att många olika arter trivs och överlever
  • 28. Kretslopp • Ämnena på jorden går runt i kretslopp.
  • 29. Ekosystem Ett ekosystem är allt levande och den miljö som finns i ett avgränsat område av naturen. • Exempel på ekosystem – En sjö – En damm – En skog – En äng – En stubbe
  • 30. Population En population är alla individer av en viss art som finns inom ett visst område. • Exempel på population – Alla granar i en skog – Alla blåklockor på en äng – Alla myror i en stubbe – Alla abborrar i en sjö
  • 31. Ekosystem förändras • En kraftig storm eller skogsbrand ändrar ett ekosystem. • Klimatförändringar ändrar ekosystem. • När ekosystemen ändras så måste organismerna anpassa sig.
  • 32. Östersjön är unik • Östersjön har bräckt vatten. • Bräckt vatten har lägre salthatten än ett hav, men högre salthalt än sötvatten. • Djur har svårt att överleva i det bräckta vattnet. • Östersjön är även övergödd och starkt förorenad.
  • 33. Människan påverkar ekosystemen • Vi släpper ut avfall, gifter och okända kemikalier • Vi bränner fossila bränslen (t.ex. olja) vilket leder till en förstärkt växthuseffekt och en höjd temperatur • Vi utrotar djur så att den biologiska mångfalden minskar
  • 34. Spelregler i ett hållbart samhälle • Kretslopp råder. Avfall återvinns. • Försiktighetsprincipen råder. Bara det vi vet är ofarligt får släppas ut. • Energin kommer från hållbara energikällor som sol-, vind- och vattenkraft.