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Risorse digitali e repository

  • 1. Risorse digitali & Repository Corso” Fare didattica nel Web” – Mara Masseroni
  • 2. Quali risorse in rete e dove? Molteplici risorse sparse nel web per uso didattico e non, in molteplici formati: pdf, video, audio, …. REPOSITORY DIDATTICHE Molteplici risorse didattiche organizzate per ambiti didattici/per livelli/per media, …
  • 4. Dove cercare risorse? Lezioni, testi Laboratorio virtuale di fisica Repository Repository italiana: Singole risorse didattiche + risorse didattiche corsi Indice di risorse allocate in altri Repository di immagini luoghi gratuite Repository italiana: risorse Repository italiana: didattiche risorse didattiche Repository italiana: risorse Repository italiana: didattiche risorse didattiche per scienze Repository italiana: risorse Repository italiana: didattiche risorse didattiche e molte altre…………
  • 5. Quali le differenze tra repository? YouTube: video Scribd: documenti Flickr: foto/immagini SlideShare: presentazioni ppt …….. Repository: risorse visionabili RaiEdu-Medita: mix di risorse RaiRdu-Esplora: scienze ……. FreeLOms: mix di risorse Repository: risorse Connexions: mix di risorse scaricabili/modificabili/inseribili in corsi MITOpenCourseWare: mix di risorse Merlot: mix di risorse Web Directory: indicizzazione di risorse OER: mix di risorse collocate in altri ambienti Freeonline: mix di risorse ……… .
  • 8. Repository: risorse/corsi scaricabili e inseribili in altri contesti formativi Mix di Risorse didattiche: Matematica Inglese TIC Biologia ………. http://freeloms2.pa.itd.cnr.it/xmlui
  • 12. SlideShare 16 presentazioni
  • 13. Scribd codice embed download
  • 15. Ricercare e integrare risorse nei nostri percorsi Applichiamo alla didattica le 4R dell’ecologia Risparmio Riutilizzo Riutilizziamo le risorse Non investiamo nel in rete, che anche se rifare quanto esiste già, prodotte per altri scopi, ma piuttosto possano inserite in miglioriamolo contesti formativi Riciclo Riadattamento Individuiamo e Individuiamo risorse riutilizziamo materiali che possano essere presenti in altri contesti modificate per e rigeneriamoli per rispondere a stili e ritmi nuovi percorsi di apprendimento diversificati Verso la sostenibilità didattica