Dokumen tersebut berisi daftar 5 anggota kelompok beserta nomor mahasiswanya dan definisi kepribadian menurut beberapa ahli psikologi seperti Kelly, Wheeler, dan Freud. Juga terdapat penjelasan mengenai teori-teori kepribadian psikoanalisis, trait, behaviorisme, dan kognitif serta fungsi deskriptif dan prediktif dari kepribadian. Terakhir membahas faktor-faktor yang mempengaruhi kepribadian seseorang.

1. Anggota kelompok:
1. Estu Prayoga (12.1.01.01.0049)
2. Hylda Rismadiana (12.1.01.01.0579)
3. Iva Niamatul Khusna (12.1.01.01.0012)
4. Karuniati (12.1.01.01.0157)
5. Lela Prabandari (12.1.01.01.0128)

2. Menurut????

3. 1. Kelly (dalam Koeswara, 1991)
Kepribadian diartikan sebagai cara yang unik dari
individu dalam mengartikan pengalaman-
pengalaman hidupnya.
2. Wheeler (dalam Patty, 1982)
Kepribadian adalah pola khusus atau
keseimbangan daripada reaksi-reaksi yang
teratur yang menampakkan sifat khusus
individu diantara individu-individu yang lain.

4. 3. Sigmund Freud sang pendiri aliran
Psikoanalisa (dalam Koeswara, 1991)
Kepribadian sebagai suatu struktur yang terdiri
dari tiga sistem, yakni (dorongan, atau nafsu),
Ego (diri) dan superego (nilai yang
diintroyeksikan melalui pendidikan).
Menurutnya tingkah laku, tidak lain
merupakan hasil dari konflik dan rekonsiliasi
ketiga sistem kepribadian tersebut.
Kepribadian merupakan ciri khusus yang
terdapat pada seseorang sehingga orang
tersebut memiliki kelebihan dimata orang lain
dan merupakan proses pendewasaan.

5. Teori Kepribadian
Psikoanalisis
Teori-Teori Sifat (Trait
Theories)
Teori Kepribadian
Behaviorisme
Teori Psikologi Kognitif

6. Fungsi
Deskriptif
Fungsi
Prediktif

7.  Pengalaman yang umum
Yaitu yang dialami oleh tiap-tiap individu
dalam kebudayaan tertentu. Pengalaman ini
erat hubungannya dengan fungsi dan peranan
seseorang dalam masyarakat.
 Pengalaman yang khusus
Yaitu yang khusus dialami individu sendiri.
Pengalaman ini tidak tergantung pada status
dan peran orang yang bersangkutan dalam
masyarakat.

8.  Mudah menyesuaikan diri, baik hati, ramah,
hangat dan dingin.
 Bebas, cerdas, dapat dipercaya dan bodoh,
tidak sungguh-sungguh, tidak kreatif.
 Emosi stabil, realistis, gigih dan emosi mudah
berubah, suka menghindar evasive, neurotik.
 Dominat, menonjolkan diri dan suka
mengalah, menyerah.
 Riang, tenang, mudah bergaul, banyak bicara
dan mudah berkobar, tertekan, menyendiri,
sedih.

9.  Sensitif, simpatik, lembut hati dan keras hati, kaku,
tidak emosional.
 Berbudaya, estetik dan kasar, tidak berbudaya.
 Berhati-hati, tahan menderita, bertanggung jawab
dan emosional, tergantung, impulsif, tidak
bertanggung jawab.
 Petualang, bebas, baik hati dan hati-hati, pendiam,
menarik diri.
 Penuh energi, tekun, cepat, bersemangat dan
pelamun, lamban, malas, mudah lelah. tenang,
toleran dan tidak tenang, mudah tersinggung.

10.  Faktor dasar atau Faktor Bawaan
Ialah segala sesuatu yang telah dibawa oleh anak
sejak lahir, baik yang bersifat kejiwaan
maupun yang bersifat ketubuhan.
 Faktor Luar dan Faktor Lingkungan
Ialah segala sesuatu yang dan diluar manusia.
Baik yang hidup maupun yang mati.

11. Any Question????