SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 5
Downloaden Sie, um offline zu lesen
APRENDIENDO A SER MEJORES SERES HUMANOS
Para Reflexionar y Compartir
INSTITUCIÓN EDUCATIVA EL PEDREGAL
DE: Equipo Directivo PARA: Comunidad Educativa
FECHA: 9 AL 13 de Febrero 2015 SEMANA: 6 AÑO: 2015
Mis alumnos preguntan, yo contesto…
-Profe… lo más seguro es que nunca aplique lo que estoy estudiando en la escuela…
-¿Por qué? -pregunté al joven.
-Porque cuando termine mi bachillerato me iré a los Estados Unidos a trabajar en lo que sea… -respondió.
-¡Oh!… ¿y por eso tu bajo desempeño?
-Pues sí, para qué me esfuerzo si lo más seguro es que nunca aplicaré lo visto en la escuela…
Los jóvenes se confunden fácilmente, algunos, ante lo incierto de su futuro no sienten la necesidad de prepararse, otros son desidiosos y dejan las cosas
para el siguiente día, para el siguiente año o para el siguiente lugar en el que estarán, y otros… definitivamente son flojos y argumentan su dejadez con
ideas como la mencionada. Capacidad e inteligencia las tienen todos los muchachos, pero les gana su juventud y en consecuencia su
inexperiencia. Palabras más, palabras menos, mi respuesta fue así…
-Sí… seguramente algunas de las cosas que estás estudiando ahora nunca las aplicarás, hay materias que solo se tocan en la escuela y nada más, pero
por ejemplo las matemáticas son universales, es decir, tienen aplicaciones prácticamente en todos los campos, otro caso es el inglés que puedes aprender
aquí y aplicarlo allá, en fin, algunas materias tienen aplicación inmediata, otras a mediano y largo plazo, y algunas nunca se aplican, pero al final de
cuentas todas te sirven por lo siguiente…
-En primerísimo lugar… ¿Qué seguridad tienes de irte a trabajar a los Estados Unidos? Apenas estás en segundo semestre, te faltan cuatro para terminar
tu bachillerato y en ese tiempo muchas cosas pueden suceder que echen abajo tu idea.
-En segundo lugar… los Estados Unidos fueron una buena opción de trabajo para mucha gente hace algunos años, hoy no lo son tanto. Nuestros vecinos
del norte tienen una serie de problemas muy graves en materia económica, salen de una dificultad y entran a otra, por ello su crecimiento se ha visto
disminuido notablemente en fechas recientes y no hay plazo para que se recuperen. Los Estados Unidos ya no son la fuente de empleo que durante
APRENDIENDO A SER MEJORES SERES HUMANOS
Para Reflexionar y Compartir
INSTITUCIÓN EDUCATIVA EL PEDREGAL
DE: Equipo Directivo PARA: Comunidad Educativa
FECHA: 9 AL 13 de Febrero 2015 SEMANA: 6 AÑO: 2015
muchos años lo fueron para los mexicanos, la humanidad ha crecido muchísimo, el número de habitantes de la tierra es enorme y ningún país por muy
bien organizado que esté puede soportar la avalancha de gente, esa enorme ola de paisanos y gente de otros países que llega allí buscando trabajo. Hace
algunas décadas solo éramos los mexicanos los que pensábamos que los Estados Unidos eran la solución para encontrar quehacer, hoy, en el resto de
países que conforman América Latina piensan lo mismo, pero no solo ellos, también tienen la misma idea en países de los continentes asiático y africano.
Así que… como opción laboral, piénsalo dos veces antes de emprender el viaje.
-En tercer lugar… ¿En qué vas a trabajar allá? Si no sabes cuál será tu ocupación, o incluso si lo supieras, lo mejor es que te prepares bien en todo lo que
la escuela pueda enseñarte, que bueno que aquí puedes aprender dos, tres o más oficios y con ello tener más opciones de trabajo allá. Por ejemplo en la
especialidad de mantenimiento no solo es el mantenimiento lo que aprendes, las escuelas de este tipo te enseñan en la misma carrera cómo hacer
instalaciones eléctricas, hidráulicas, neumáticas, y de aire acondicionado, también te enseñan cómo utilizar la computadora en tus actividades técnicas, y
más cosas referentes al ámbito laboral, y todo ello amplía tus opciones de vida de tal manera que tienes más alternativas de trabajo. Igual sucede con el
resto de especialidades, si te empeñas no solo te preparas en lo que dice su nombre, cada una implica aprender por lo menos otros dos oficios. Trabajos
de instalaciones eléctricas y mantenimiento son quehaceres bien pagados en el vecino país, claro, si es que los encuentras, y lo son mayormente si
dominas el idioma inglés.
-En cuarto lugar… si por alguna razón en toda tu vida nunca aplicaras los conocimientos técnicos adquiridos aquí, porque así es la vida, en realidad nunca
sabes hacia dónde te llevará ni lo que te pondrá a hacer, de lo que sí puedes estar completamente seguro es de que al aprender algo, al resolver un
problema particular de matemáticas, química, de instalaciones del tipo que sean, etc., tu cerebro se preparará para resolver problemas mayores que
seguro encontrarás en tu camino, es como una pequeña pared la que debes saltar ahora, y que mañana será un muro, una gran roca o una montaña, en
todos lo casos son diferentes obstáculos, pero lo que permanece igual es aprender cómo saltarlos. Así es la vida, hoy aprendes una cosa pequeña y ese
aprendizaje te permitirá resolver cosas más grandes, luego entonces, lo mejor que puedes hacer aquí es aprovechar tu tiempo y aprender lo más posible.
-En quinto lugar… para encontrar trabajo no es necesario que vayas a otro país, puedes encontrarlo aquí. No busco echar abajo la idea que tienes de irte
a los Estados Unidos porque quizá allá esforzándote conseguirías algo mejor de lo que obtendrías aquí, pero igual, solo es cuestión de empeñarte aquí
para encontrar alguna opción entre las pocas que hay, empezar en ella, no dormirte en tus logros, perfeccionarla y crecerla.
-Así que… mientras son ‘peras o manzanas’ lo único seguro que tenemos todos es el segundo, minuto, hora y quizá solo este día para aprovecharlo lo
mejor posible, que mañana quién sabe. En tu caso aprovéchalo bien estudiando, superándote, previniendo lo que ‘por sí o por no’ vendrá más adelante,
estés aquí en tu pueblo, en tu país, o en el lugar que sea.
En realidad no hay una sola razón que justifique tu falta de interés de superarte en la escuela.
Sinceramente.
Ing. I. Guerrero Z.
APRENDIENDO A SER MEJORES SERES HUMANOS
Para Reflexionar y Compartir
INSTITUCIÓN EDUCATIVA EL PEDREGAL
DE: Equipo Directivo PARA: Comunidad Educativa
FECHA: 9 AL 13 de Febrero 2015 SEMANA: 6 AÑO: 2015
VIDA DE COLEGIO
SEMANA 6 9 AL 13 de Febrero 2015
FECHA ACTIVIDAD RESPONSABLE LUGAR HORA OBSERVACIONES
LUNES 9 FORMACION COORDINADORES PATIO 630 AM - 1230 PM
ASEO GENERAL GRADOS 6-5
9-1
4-1
4-3
PATIO
REUNION ESTRATEGIA DE
COLEGIOS SALUDABLES
aula 6-1 de 650 a 830
5-4 de 1230 a 230
6° prevención de abuso
5° autocuidado
Los docentes de esa hora
deben permanecer en el
aula como apoyo a la
disciplina
REUNION DE PADRES DE 10
CON ESTUDIANTES EN EL
AUDITORIO
AUDITORIO 5PM ASISTE LA SEM, Y SENA
, LOS DOCENTES DE LA
MEDIA TECNICA
ASESORIA Y REVISION DE
EDUCASION FISICA
ARTOISTICA
CARLOS ARANGO Y
HECTOR MORALES
CONRADO MARIN
7AM
930AM
PLAN DE AREA E
INGRESO DE
INDICADORES DE
TODO EL AÑO AL
MASTER
MARTES 10
CAMPAÑA NOSOTRAS AUDITORIO 11AM
1PM
SOLO LAS NIÑAS
DE 4-5 -6 Y 7
SOLO LAS NIÑAS
DE 4-5 8-9-10 Y 11
ASESORIA Y REVISION DE
LENGUA EXTRANJERA
CARLOS ARANGO Y
JOEL MURIEL
7AM PLAN DE AREA E
INGRESO DE
INDICADORES DE
TODO EL AÑO AL
MASTER
FGD - 1 VERSION Nº 1
APRENDIENDO A SER MEJORES SERES HUMANOS
Para Reflexionar y Compartir
INSTITUCIÓN EDUCATIVA EL PEDREGAL
DE: Equipo Directivo PARA: Comunidad Educativa
FECHA: 9 AL 13 de Febrero 2015 SEMANA: 6 AÑO: 2015
PARA TENER EN CUENTA:
LOS ARCHIVOS ENVIADOS A LOS COORDINADORES POR ASPECTOS ACADEMICOS DEBEN SER A GESTACAPE,
IEPEDREGAL ES ADMINISTRATIVO UNICAMENTE, FAVOR EVITE ENVIARLOS ALLA.
MIERCOLES 11
ASESORIA Y REVISION DE
CIENCIAS
CARLOS ARANGO Y
ROBINSON
PLAN DE AREA E
INGRESO DE
INDICADORES DE
TODO EL AÑO AL
MASTER
UN LIBRO PARA TODOS
SEDE BTO
JORNADA AM 1130 A 1230
JORNADA PM 130 A 230
SE REQUIERE CITAR
9ALFABETIZADORES A LAS
9AM PARA CAPACITACION
JUEVES 12
ENTREGA DE PLAN DE
ESTUDIOS PROYECTOS Y
CONVIVENCIA
COORDINADORES –
EQUIPO CALIDAD
BIBLIOTECA 1130 AM
ASESORIA Y REVISION DE
ETICA
RELIGION
CARLOS ARANGO Y
TERESA PEREZ
PILAR
OLASCUAGAS
BIBLIOTECA 7AM
930
PLAN DE AREA E
INGRESO DE
INDICADORES DE
TODO EL AÑO AL
MASTER
VIERNES 13
FUNDACION MONICA
URIBE POR AMOR
2PM
GRADOS 9-10-11
COMITÉ OPERATIVO
DIRECTIVOS RECTORIA
11AM
REUNION DE COMITÉ DE
CALIDAD CON
PROANTIOQUIA
COMITÉ DE
CALIDAD
ASESORIA Y REVISION
ECONOMIA POLITICA Y
FILOSOFIA
CARLOS ARANGO Y
CARLOS
OLASCUAGAS
PLAN DE AREA E
INGRESO DE
INDICADORES DE
TODO EL AÑO AL
MASTER
APRENDIENDO A SER MEJORES SERES HUMANOS
Para Reflexionar y Compartir
INSTITUCIÓN EDUCATIVA EL PEDREGAL
DE: Equipo Directivo PARA: Comunidad Educativa
FECHA: 9 AL 13 de Febrero 2015 SEMANA: 6 AÑO: 2015
Está habilitado el diario de campo en el master 2000, para hacerlo desde allí, , el
formato es el mismo así como las indicaciones, solo que usted lo hará digital. VER
PASO A PASO ENVIADO para que inicie su diario de campo y lo realice desde enero.
LAS AGENDAS SERAN ENVIADAS PROXIMAMENTE POR EL MASTER 2000
Si tienen alguna sugerencia O DETECTA UN ERROR por favor enviarla prontamente al correo o me la manifiestan mañana
para hacer ajustes.
Es un deber nuestro leer las agendas y correos enviados para tener información clara sobre los procesos de la
Institución
El acompañamiento y lenguaje común que estamos teniendo nos ha permitido un mejoramiento notorio de la disciplina.
Las zonas de acompañamiento el control de uniforme y accesorios contribuye al mejoramiento institucional.
La Puntualidad en el cumplimiento de la jornada y en la llegada a las aulas de clase es importante. El ejemplo
Educa
Además debemos reportar de manera inmediata las incapacidades a los coordinadores para poder solucionar su
ausencia con los padres y estudiantes. JOSE ZAPATA 3113766591- CARLOS ARANGO 3006093708- FARLIN GAMBOA 3177866810.
CONNY BARTH 3002431245. NINGUN COMPAÑERO ES EL CONDUCTO REGULAR A SEGUIR PARA LA
NOTIFICACION.
/

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

Formulacion de problemas tah
Formulacion de problemas tahFormulacion de problemas tah
Formulacion de problemas tah
estefiur
 
Escuela superior politécnica de chimborazo formulacion estrategica de proble...
Escuela superior politécnica de chimborazo  formulacion estrategica de proble...Escuela superior politécnica de chimborazo  formulacion estrategica de proble...
Escuela superior politécnica de chimborazo formulacion estrategica de proble...
thalia0983058281
 

Was ist angesagt? (17)

Examen ebe drelima 2012
Examen ebe drelima 2012Examen ebe drelima 2012
Examen ebe drelima 2012
 
Periódico de 1°B
Periódico de 1°BPeriódico de 1°B
Periódico de 1°B
 
Periodico 1 b anglo nouvelles
Periodico 1 b anglo nouvellesPeriodico 1 b anglo nouvelles
Periodico 1 b anglo nouvelles
 
Emprendimiento y empresarismo
Emprendimiento y empresarismo Emprendimiento y empresarismo
Emprendimiento y empresarismo
 
Formulacion de problemas tah
Formulacion de problemas tahFormulacion de problemas tah
Formulacion de problemas tah
 
Escuela superior politécnica de chimborazo formulacion estrategica de proble...
Escuela superior politécnica de chimborazo  formulacion estrategica de proble...Escuela superior politécnica de chimborazo  formulacion estrategica de proble...
Escuela superior politécnica de chimborazo formulacion estrategica de proble...
 
Primer semestre 1 bm
Primer semestre 1 bmPrimer semestre 1 bm
Primer semestre 1 bm
 
Portafolio
PortafolioPortafolio
Portafolio
 
Plan de-vida -Erick Ontaneda
Plan de-vida -Erick OntanedaPlan de-vida -Erick Ontaneda
Plan de-vida -Erick Ontaneda
 
Examen ebr primaria lima metropolitana
Examen ebr primaria lima metropolitanaExamen ebr primaria lima metropolitana
Examen ebr primaria lima metropolitana
 
Portafolio
PortafolioPortafolio
Portafolio
 
Portafolio ejercicios
Portafolio ejerciciosPortafolio ejercicios
Portafolio ejercicios
 
Crónica aamtic luis_alfonsocabrera (1)
Crónica aamtic luis_alfonsocabrera (1)Crónica aamtic luis_alfonsocabrera (1)
Crónica aamtic luis_alfonsocabrera (1)
 
Proyecto de vida elizabeth 1
Proyecto de vida elizabeth 1Proyecto de vida elizabeth 1
Proyecto de vida elizabeth 1
 
Laboriosidad en el niño educado
Laboriosidad en el niño educadoLaboriosidad en el niño educado
Laboriosidad en el niño educado
 
Diario de una profesora. 5 primeros dias de clase
Diario de una profesora. 5 primeros dias de claseDiario de una profesora. 5 primeros dias de clase
Diario de una profesora. 5 primeros dias de clase
 
La revista123
La revista123La revista123
La revista123
 

Ähnlich wie Agenda Semana 6. Institución Educativa El Pedregal

REFLEXIONES PARA TI JOVEN ESTUDIANTE
REFLEXIONES PARA TI JOVEN ESTUDIANTEREFLEXIONES PARA TI JOVEN ESTUDIANTE
REFLEXIONES PARA TI JOVEN ESTUDIANTE
oskr4ndres
 
Fasciculo secundaria matemática VII
Fasciculo secundaria matemática VIIFasciculo secundaria matemática VII
Fasciculo secundaria matemática VII
anacj9
 
Sabes más de lo que debe saber un@ maestr@ de Educacion - Permanente - de A...
Sabes más de lo que debe saber un@ maestr@ de Educacion - Permanente  -  de A...Sabes más de lo que debe saber un@ maestr@ de Educacion - Permanente  -  de A...
Sabes más de lo que debe saber un@ maestr@ de Educacion - Permanente - de A...
JuanRincon
 
Martes 13 de abril de 2010 terminadoooo
Martes 13 de abril de 2010 terminadooooMartes 13 de abril de 2010 terminadoooo
Martes 13 de abril de 2010 terminadoooo
paula
 
Pwp presentació madrid2
Pwp presentació madrid2Pwp presentació madrid2
Pwp presentació madrid2
waltermap
 
N f rutas_pri_mat_1_4y5c
N f rutas_pri_mat_1_4y5cN f rutas_pri_mat_1_4y5c
N f rutas_pri_mat_1_4y5c
RENE BAUTISTA
 

Ähnlich wie Agenda Semana 6. Institución Educativa El Pedregal (20)

REFLEXIONES PARA TI JOVEN ESTUDIANTE
REFLEXIONES PARA TI JOVEN ESTUDIANTEREFLEXIONES PARA TI JOVEN ESTUDIANTE
REFLEXIONES PARA TI JOVEN ESTUDIANTE
 
Revista
RevistaRevista
Revista
 
Acción tutorial bachillerato 2013 2014 la sisla
Acción tutorial bachillerato 2013 2014 la sislaAcción tutorial bachillerato 2013 2014 la sisla
Acción tutorial bachillerato 2013 2014 la sisla
 
Como educar a los jóvenes que no creen en la educación
Como educar a los jóvenes que no creen en la educaciónComo educar a los jóvenes que no creen en la educación
Como educar a los jóvenes que no creen en la educación
 
Agenda Semana 5 Institución Educativa El Pedregal
Agenda Semana 5  Institución Educativa El PedregalAgenda Semana 5  Institución Educativa El Pedregal
Agenda Semana 5 Institución Educativa El Pedregal
 
Cronograma semana 19 2019
Cronograma semana 19   2019Cronograma semana 19   2019
Cronograma semana 19 2019
 
02 psu matematica-m1
02 psu matematica-m102 psu matematica-m1
02 psu matematica-m1
 
La Carrera De La Prueba Para Los Estudiantes De Escuela Secundaria
La Carrera De La Prueba Para Los Estudiantes De Escuela SecundariaLa Carrera De La Prueba Para Los Estudiantes De Escuela Secundaria
La Carrera De La Prueba Para Los Estudiantes De Escuela Secundaria
 
Fasciculo secundaria matemática VII
Fasciculo secundaria matemática VIIFasciculo secundaria matemática VII
Fasciculo secundaria matemática VII
 
Fasciculo secundaria-matematica-vii
Fasciculo secundaria-matematica-viiFasciculo secundaria-matematica-vii
Fasciculo secundaria-matematica-vii
 
Fasciculo primaria-matematica-iv-y-v rutas matematica 2013
Fasciculo primaria-matematica-iv-y-v rutas matematica 2013Fasciculo primaria-matematica-iv-y-v rutas matematica 2013
Fasciculo primaria-matematica-iv-y-v rutas matematica 2013
 
Guía de Orientación de Estudios
Guía de Orientación de EstudiosGuía de Orientación de Estudios
Guía de Orientación de Estudios
 
Los Estudiantes Tienen Un Alto Riesgo De Sufrir Lesiones En La Escuela
Los Estudiantes Tienen Un Alto Riesgo De Sufrir Lesiones En La EscuelaLos Estudiantes Tienen Un Alto Riesgo De Sufrir Lesiones En La Escuela
Los Estudiantes Tienen Un Alto Riesgo De Sufrir Lesiones En La Escuela
 
Sabes más de lo que debe saber un@ maestr@ de Educacion - Permanente - de A...
Sabes más de lo que debe saber un@ maestr@ de Educacion - Permanente  -  de A...Sabes más de lo que debe saber un@ maestr@ de Educacion - Permanente  -  de A...
Sabes más de lo que debe saber un@ maestr@ de Educacion - Permanente - de A...
 
Mejora de las IES con el apoyo de sus egresados
Mejora de las IES con el apoyo de sus egresadosMejora de las IES con el apoyo de sus egresados
Mejora de las IES con el apoyo de sus egresados
 
Martes 13 de abril de 2010 terminadoooo
Martes 13 de abril de 2010 terminadooooMartes 13 de abril de 2010 terminadoooo
Martes 13 de abril de 2010 terminadoooo
 
Los docentes y el sistema educativo: En América Latina es imperioso moderniza...
Los docentes y el sistema educativo: En América Latina es imperioso moderniza...Los docentes y el sistema educativo: En América Latina es imperioso moderniza...
Los docentes y el sistema educativo: En América Latina es imperioso moderniza...
 
Pwp presentació madrid2
Pwp presentació madrid2Pwp presentació madrid2
Pwp presentació madrid2
 
N f rutas_pri_mat_1_4y5c
N f rutas_pri_mat_1_4y5cN f rutas_pri_mat_1_4y5c
N f rutas_pri_mat_1_4y5c
 
Fasciculo primaria-matematica-iv-y-v
Fasciculo primaria-matematica-iv-y-vFasciculo primaria-matematica-iv-y-v
Fasciculo primaria-matematica-iv-y-v
 

Mehr von Oscar Velez (20)

Paises de américa
Paises de américaPaises de américa
Paises de américa
 
Paises de américa
Paises de américaPaises de américa
Paises de américa
 
Software
SoftwareSoftware
Software
 
Mantenimiento
MantenimientoMantenimiento
Mantenimiento
 
Plan de área. Mantenimiento de Sistemas Electrónicos
Plan de área.  Mantenimiento de Sistemas ElectrónicosPlan de área.  Mantenimiento de Sistemas Electrónicos
Plan de área. Mantenimiento de Sistemas Electrónicos
 
Profesoresb
ProfesoresbProfesoresb
Profesoresb
 
Profesoresp
ProfesorespProfesoresp
Profesoresp
 
Gdirectiva
GdirectivaGdirectiva
Gdirectiva
 
Organigrama
OrganigramaOrganigrama
Organigrama
 
Convivencia
ConvivenciaConvivencia
Convivencia
 
Vacuna
VacunaVacuna
Vacuna
 
Sena9
Sena9Sena9
Sena9
 
Salpedag
SalpedagSalpedag
Salpedag
 
Icfespre
IcfespreIcfespre
Icfespre
 
Horperso
HorpersoHorperso
Horperso
 
Entreg1p
Entreg1pEntreg1p
Entreg1p
 
5sem2p
5sem2p5sem2p
5sem2p
 
5sem1p
5sem1p5sem1p
5sem1p
 
Asamblea
AsambleaAsamblea
Asamblea
 
Institución Educativa El Pedregal Agenda Semana 23
Institución Educativa El Pedregal Agenda Semana 23Institución Educativa El Pedregal Agenda Semana 23
Institución Educativa El Pedregal Agenda Semana 23
 

Kürzlich hochgeladen

Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptxConcepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Fernando Solis
 
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdfProyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
patriciaines1993
 
RESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACION
RESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACIONRESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACION
RESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACION
amelia poma
 

Kürzlich hochgeladen (20)

ACERTIJO LA RUTA DEL MARATÓN OLÍMPICO DEL NÚMERO PI EN PARÍS. Por JAVIER SOL...
ACERTIJO LA RUTA DEL MARATÓN OLÍMPICO DEL NÚMERO PI EN  PARÍS. Por JAVIER SOL...ACERTIJO LA RUTA DEL MARATÓN OLÍMPICO DEL NÚMERO PI EN  PARÍS. Por JAVIER SOL...
ACERTIJO LA RUTA DEL MARATÓN OLÍMPICO DEL NÚMERO PI EN PARÍS. Por JAVIER SOL...
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
 
FUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.ppt
FUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.pptFUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.ppt
FUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.ppt
 
CONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptx
CONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptxCONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptx
CONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptx
 
PP_Comunicacion en Salud: Objetivación de signos y síntomas
PP_Comunicacion en Salud: Objetivación de signos y síntomasPP_Comunicacion en Salud: Objetivación de signos y síntomas
PP_Comunicacion en Salud: Objetivación de signos y síntomas
 
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptxConcepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
 
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
 
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESOPrueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
 
Usos y desusos de la inteligencia artificial en revistas científicas
Usos y desusos de la inteligencia artificial en revistas científicasUsos y desusos de la inteligencia artificial en revistas científicas
Usos y desusos de la inteligencia artificial en revistas científicas
 
Lecciones 06 Esc. Sabática. Los dos testigos
Lecciones 06 Esc. Sabática. Los dos testigosLecciones 06 Esc. Sabática. Los dos testigos
Lecciones 06 Esc. Sabática. Los dos testigos
 
AEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptx
AEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptxAEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptx
AEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptx
 
Interpretación de cortes geológicos 2024
Interpretación de cortes geológicos 2024Interpretación de cortes geológicos 2024
Interpretación de cortes geológicos 2024
 
Los avatares para el juego dramático en entornos virtuales
Los avatares para el juego dramático en entornos virtualesLos avatares para el juego dramático en entornos virtuales
Los avatares para el juego dramático en entornos virtuales
 
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdfProyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
 
RESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACION
RESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACIONRESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACION
RESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACION
 
1ro Programación Anual D.P.C.C planificación anual del área para el desarroll...
1ro Programación Anual D.P.C.C planificación anual del área para el desarroll...1ro Programación Anual D.P.C.C planificación anual del área para el desarroll...
1ro Programación Anual D.P.C.C planificación anual del área para el desarroll...
 
Supuestos_prácticos_funciones.docx
Supuestos_prácticos_funciones.docxSupuestos_prácticos_funciones.docx
Supuestos_prácticos_funciones.docx
 
SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.doc
SESION DE PERSONAL SOCIAL.  La convivencia en familia 22-04-24  -.docSESION DE PERSONAL SOCIAL.  La convivencia en familia 22-04-24  -.doc
SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.doc
 
La Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
La Sostenibilidad Corporativa. Administración AmbientalLa Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
La Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
 
TIENDAS MASS MINIMARKET ESTUDIO DE MERCADO
TIENDAS MASS MINIMARKET ESTUDIO DE MERCADOTIENDAS MASS MINIMARKET ESTUDIO DE MERCADO
TIENDAS MASS MINIMARKET ESTUDIO DE MERCADO
 

Agenda Semana 6. Institución Educativa El Pedregal

  • 1. APRENDIENDO A SER MEJORES SERES HUMANOS Para Reflexionar y Compartir INSTITUCIÓN EDUCATIVA EL PEDREGAL DE: Equipo Directivo PARA: Comunidad Educativa FECHA: 9 AL 13 de Febrero 2015 SEMANA: 6 AÑO: 2015 Mis alumnos preguntan, yo contesto… -Profe… lo más seguro es que nunca aplique lo que estoy estudiando en la escuela… -¿Por qué? -pregunté al joven. -Porque cuando termine mi bachillerato me iré a los Estados Unidos a trabajar en lo que sea… -respondió. -¡Oh!… ¿y por eso tu bajo desempeño? -Pues sí, para qué me esfuerzo si lo más seguro es que nunca aplicaré lo visto en la escuela… Los jóvenes se confunden fácilmente, algunos, ante lo incierto de su futuro no sienten la necesidad de prepararse, otros son desidiosos y dejan las cosas para el siguiente día, para el siguiente año o para el siguiente lugar en el que estarán, y otros… definitivamente son flojos y argumentan su dejadez con ideas como la mencionada. Capacidad e inteligencia las tienen todos los muchachos, pero les gana su juventud y en consecuencia su inexperiencia. Palabras más, palabras menos, mi respuesta fue así… -Sí… seguramente algunas de las cosas que estás estudiando ahora nunca las aplicarás, hay materias que solo se tocan en la escuela y nada más, pero por ejemplo las matemáticas son universales, es decir, tienen aplicaciones prácticamente en todos los campos, otro caso es el inglés que puedes aprender aquí y aplicarlo allá, en fin, algunas materias tienen aplicación inmediata, otras a mediano y largo plazo, y algunas nunca se aplican, pero al final de cuentas todas te sirven por lo siguiente… -En primerísimo lugar… ¿Qué seguridad tienes de irte a trabajar a los Estados Unidos? Apenas estás en segundo semestre, te faltan cuatro para terminar tu bachillerato y en ese tiempo muchas cosas pueden suceder que echen abajo tu idea. -En segundo lugar… los Estados Unidos fueron una buena opción de trabajo para mucha gente hace algunos años, hoy no lo son tanto. Nuestros vecinos del norte tienen una serie de problemas muy graves en materia económica, salen de una dificultad y entran a otra, por ello su crecimiento se ha visto disminuido notablemente en fechas recientes y no hay plazo para que se recuperen. Los Estados Unidos ya no son la fuente de empleo que durante
  • 2. APRENDIENDO A SER MEJORES SERES HUMANOS Para Reflexionar y Compartir INSTITUCIÓN EDUCATIVA EL PEDREGAL DE: Equipo Directivo PARA: Comunidad Educativa FECHA: 9 AL 13 de Febrero 2015 SEMANA: 6 AÑO: 2015 muchos años lo fueron para los mexicanos, la humanidad ha crecido muchísimo, el número de habitantes de la tierra es enorme y ningún país por muy bien organizado que esté puede soportar la avalancha de gente, esa enorme ola de paisanos y gente de otros países que llega allí buscando trabajo. Hace algunas décadas solo éramos los mexicanos los que pensábamos que los Estados Unidos eran la solución para encontrar quehacer, hoy, en el resto de países que conforman América Latina piensan lo mismo, pero no solo ellos, también tienen la misma idea en países de los continentes asiático y africano. Así que… como opción laboral, piénsalo dos veces antes de emprender el viaje. -En tercer lugar… ¿En qué vas a trabajar allá? Si no sabes cuál será tu ocupación, o incluso si lo supieras, lo mejor es que te prepares bien en todo lo que la escuela pueda enseñarte, que bueno que aquí puedes aprender dos, tres o más oficios y con ello tener más opciones de trabajo allá. Por ejemplo en la especialidad de mantenimiento no solo es el mantenimiento lo que aprendes, las escuelas de este tipo te enseñan en la misma carrera cómo hacer instalaciones eléctricas, hidráulicas, neumáticas, y de aire acondicionado, también te enseñan cómo utilizar la computadora en tus actividades técnicas, y más cosas referentes al ámbito laboral, y todo ello amplía tus opciones de vida de tal manera que tienes más alternativas de trabajo. Igual sucede con el resto de especialidades, si te empeñas no solo te preparas en lo que dice su nombre, cada una implica aprender por lo menos otros dos oficios. Trabajos de instalaciones eléctricas y mantenimiento son quehaceres bien pagados en el vecino país, claro, si es que los encuentras, y lo son mayormente si dominas el idioma inglés. -En cuarto lugar… si por alguna razón en toda tu vida nunca aplicaras los conocimientos técnicos adquiridos aquí, porque así es la vida, en realidad nunca sabes hacia dónde te llevará ni lo que te pondrá a hacer, de lo que sí puedes estar completamente seguro es de que al aprender algo, al resolver un problema particular de matemáticas, química, de instalaciones del tipo que sean, etc., tu cerebro se preparará para resolver problemas mayores que seguro encontrarás en tu camino, es como una pequeña pared la que debes saltar ahora, y que mañana será un muro, una gran roca o una montaña, en todos lo casos son diferentes obstáculos, pero lo que permanece igual es aprender cómo saltarlos. Así es la vida, hoy aprendes una cosa pequeña y ese aprendizaje te permitirá resolver cosas más grandes, luego entonces, lo mejor que puedes hacer aquí es aprovechar tu tiempo y aprender lo más posible. -En quinto lugar… para encontrar trabajo no es necesario que vayas a otro país, puedes encontrarlo aquí. No busco echar abajo la idea que tienes de irte a los Estados Unidos porque quizá allá esforzándote conseguirías algo mejor de lo que obtendrías aquí, pero igual, solo es cuestión de empeñarte aquí para encontrar alguna opción entre las pocas que hay, empezar en ella, no dormirte en tus logros, perfeccionarla y crecerla. -Así que… mientras son ‘peras o manzanas’ lo único seguro que tenemos todos es el segundo, minuto, hora y quizá solo este día para aprovecharlo lo mejor posible, que mañana quién sabe. En tu caso aprovéchalo bien estudiando, superándote, previniendo lo que ‘por sí o por no’ vendrá más adelante, estés aquí en tu pueblo, en tu país, o en el lugar que sea. En realidad no hay una sola razón que justifique tu falta de interés de superarte en la escuela. Sinceramente. Ing. I. Guerrero Z.
  • 3. APRENDIENDO A SER MEJORES SERES HUMANOS Para Reflexionar y Compartir INSTITUCIÓN EDUCATIVA EL PEDREGAL DE: Equipo Directivo PARA: Comunidad Educativa FECHA: 9 AL 13 de Febrero 2015 SEMANA: 6 AÑO: 2015 VIDA DE COLEGIO SEMANA 6 9 AL 13 de Febrero 2015 FECHA ACTIVIDAD RESPONSABLE LUGAR HORA OBSERVACIONES LUNES 9 FORMACION COORDINADORES PATIO 630 AM - 1230 PM ASEO GENERAL GRADOS 6-5 9-1 4-1 4-3 PATIO REUNION ESTRATEGIA DE COLEGIOS SALUDABLES aula 6-1 de 650 a 830 5-4 de 1230 a 230 6° prevención de abuso 5° autocuidado Los docentes de esa hora deben permanecer en el aula como apoyo a la disciplina REUNION DE PADRES DE 10 CON ESTUDIANTES EN EL AUDITORIO AUDITORIO 5PM ASISTE LA SEM, Y SENA , LOS DOCENTES DE LA MEDIA TECNICA ASESORIA Y REVISION DE EDUCASION FISICA ARTOISTICA CARLOS ARANGO Y HECTOR MORALES CONRADO MARIN 7AM 930AM PLAN DE AREA E INGRESO DE INDICADORES DE TODO EL AÑO AL MASTER MARTES 10 CAMPAÑA NOSOTRAS AUDITORIO 11AM 1PM SOLO LAS NIÑAS DE 4-5 -6 Y 7 SOLO LAS NIÑAS DE 4-5 8-9-10 Y 11 ASESORIA Y REVISION DE LENGUA EXTRANJERA CARLOS ARANGO Y JOEL MURIEL 7AM PLAN DE AREA E INGRESO DE INDICADORES DE TODO EL AÑO AL MASTER FGD - 1 VERSION Nº 1
  • 4. APRENDIENDO A SER MEJORES SERES HUMANOS Para Reflexionar y Compartir INSTITUCIÓN EDUCATIVA EL PEDREGAL DE: Equipo Directivo PARA: Comunidad Educativa FECHA: 9 AL 13 de Febrero 2015 SEMANA: 6 AÑO: 2015 PARA TENER EN CUENTA: LOS ARCHIVOS ENVIADOS A LOS COORDINADORES POR ASPECTOS ACADEMICOS DEBEN SER A GESTACAPE, IEPEDREGAL ES ADMINISTRATIVO UNICAMENTE, FAVOR EVITE ENVIARLOS ALLA. MIERCOLES 11 ASESORIA Y REVISION DE CIENCIAS CARLOS ARANGO Y ROBINSON PLAN DE AREA E INGRESO DE INDICADORES DE TODO EL AÑO AL MASTER UN LIBRO PARA TODOS SEDE BTO JORNADA AM 1130 A 1230 JORNADA PM 130 A 230 SE REQUIERE CITAR 9ALFABETIZADORES A LAS 9AM PARA CAPACITACION JUEVES 12 ENTREGA DE PLAN DE ESTUDIOS PROYECTOS Y CONVIVENCIA COORDINADORES – EQUIPO CALIDAD BIBLIOTECA 1130 AM ASESORIA Y REVISION DE ETICA RELIGION CARLOS ARANGO Y TERESA PEREZ PILAR OLASCUAGAS BIBLIOTECA 7AM 930 PLAN DE AREA E INGRESO DE INDICADORES DE TODO EL AÑO AL MASTER VIERNES 13 FUNDACION MONICA URIBE POR AMOR 2PM GRADOS 9-10-11 COMITÉ OPERATIVO DIRECTIVOS RECTORIA 11AM REUNION DE COMITÉ DE CALIDAD CON PROANTIOQUIA COMITÉ DE CALIDAD ASESORIA Y REVISION ECONOMIA POLITICA Y FILOSOFIA CARLOS ARANGO Y CARLOS OLASCUAGAS PLAN DE AREA E INGRESO DE INDICADORES DE TODO EL AÑO AL MASTER
  • 5. APRENDIENDO A SER MEJORES SERES HUMANOS Para Reflexionar y Compartir INSTITUCIÓN EDUCATIVA EL PEDREGAL DE: Equipo Directivo PARA: Comunidad Educativa FECHA: 9 AL 13 de Febrero 2015 SEMANA: 6 AÑO: 2015 Está habilitado el diario de campo en el master 2000, para hacerlo desde allí, , el formato es el mismo así como las indicaciones, solo que usted lo hará digital. VER PASO A PASO ENVIADO para que inicie su diario de campo y lo realice desde enero. LAS AGENDAS SERAN ENVIADAS PROXIMAMENTE POR EL MASTER 2000 Si tienen alguna sugerencia O DETECTA UN ERROR por favor enviarla prontamente al correo o me la manifiestan mañana para hacer ajustes. Es un deber nuestro leer las agendas y correos enviados para tener información clara sobre los procesos de la Institución El acompañamiento y lenguaje común que estamos teniendo nos ha permitido un mejoramiento notorio de la disciplina. Las zonas de acompañamiento el control de uniforme y accesorios contribuye al mejoramiento institucional. La Puntualidad en el cumplimiento de la jornada y en la llegada a las aulas de clase es importante. El ejemplo Educa Además debemos reportar de manera inmediata las incapacidades a los coordinadores para poder solucionar su ausencia con los padres y estudiantes. JOSE ZAPATA 3113766591- CARLOS ARANGO 3006093708- FARLIN GAMBOA 3177866810. CONNY BARTH 3002431245. NINGUN COMPAÑERO ES EL CONDUCTO REGULAR A SEGUIR PARA LA NOTIFICACION. /