Este documento presenta un proyecto de vida para estudiantes que incluye sesiones para analizar las fortalezas y debilidades de los estudiantes en relación a su carrera, competencias de un profesional financiero según dos enlaces de internet, y un análisis FODA para identificar factores internos y externos que afectan el proyecto de vida.

1. 2018
PROFESOR: Psic. MARTÍN CASTAÑEDA MURILLO
dcastanedam@certus.edu.pe

2. Proyecto de vida
Al finalizar la clase el estudiante:
Elabora su proyecto de vida personal a partir del análisis de sus fortalezas
y debilidades relacionadas con el perfil de la carrera.
SESIÓN 1 y 2

3. DINAMICA DE PRESENTACIÓN

4. COMPETENCIAS DE UN PROFESIONAL
FINANCIERO

6. • http://www.educaweb.com/profesion/director-
sucursal-bancaria-21/

7. • http://www.finanzaspersonales.com.co/trabajo-y-
educacion/articulo/perfil-del-nuevo-financiero-cinco-
competencias/50414

8. ANALISIS FODA

9. Las fortalezas y las debilidades
corresponden a aspectos internos y
normalmente están bajo nuestro
control (conocimientos, aptitudes,
salud, sentimientos y afectos,
creatividad, entre otros).
FODA
Las oportunidades y amenazas están en el
entorno y normalmente no tenemos control
sobre ellas (trabajo, estudios, familia,
pareja, amigos, grupos sociales,
contaminación ambiental, competitividad,
entre otros…

10. EJEMPLO DE FODA