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UNIVERSIDAD ABIERTA Y A 
DISTANCIA 
UNAD 
DIPLOMADO EN E-MEDIADOR 
AGOSTO 2014
E-Mediador 
• Innovador 
•Orientador 
• Recursivo 
• Potencializador del aprendizaje 
• Desarrollador de competencias comunicativas, pedagógicas y didácticas 
• Retroalimenta, evalúa y hace seguimiento a procesos y resultados 
E-Medios 
E-Estudiantes 
• Creativo 
• Participativo 
• Interpretativo 
• Autónomo 
• Líder 
• Critico 
• Colaborador 
E-Evaluación 
• Etica 
• Objetiva 
• Significativa 
• Ecológica
Contribuye a la búsqueda 
y recreación del 
conocimiento a partir de 
la realidad cotidiana 
Perspectiva 
Académica 
E-Mediador 
Perspectiva 
Pedagógica 
Perspectiva 
Investigativa 
Ayuda, orienta, asesora e informa al estudiante 
acerca de los métodos y técnicas necesarias para 
el estudio, profundización, clasificación y 
asimilación de contenidos, suministrándole 
herramientas metodológicas para la adecuación 
del mismo, al entorno del estudiante. 
Estimula y fomenta la 
autodirección del 
aprendizaje; promueve y 
facilita la integración de 
saberes y la comprensión del 
sistema de educación a 
distancia y virtual.
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Ple

  • 1. UNIVERSIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD DIPLOMADO EN E-MEDIADOR AGOSTO 2014
  • 2. E-Mediador • Innovador •Orientador • Recursivo • Potencializador del aprendizaje • Desarrollador de competencias comunicativas, pedagógicas y didácticas • Retroalimenta, evalúa y hace seguimiento a procesos y resultados E-Medios E-Estudiantes • Creativo • Participativo • Interpretativo • Autónomo • Líder • Critico • Colaborador E-Evaluación • Etica • Objetiva • Significativa • Ecológica
  • 3. Contribuye a la búsqueda y recreación del conocimiento a partir de la realidad cotidiana Perspectiva Académica E-Mediador Perspectiva Pedagógica Perspectiva Investigativa Ayuda, orienta, asesora e informa al estudiante acerca de los métodos y técnicas necesarias para el estudio, profundización, clasificación y asimilación de contenidos, suministrándole herramientas metodológicas para la adecuación del mismo, al entorno del estudiante. Estimula y fomenta la autodirección del aprendizaje; promueve y facilita la integración de saberes y la comprensión del sistema de educación a distancia y virtual.