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¿Qué esperamos de nuestroshijos cumplidos los4 años ?
Pedalea correctamenteBaja escaleras sin agarrarseCortar sobre la línea contijeras.Maneja bien el lápizDESARROLLO MOTORDESA...
DESARROLLO LENGUAJEDESARROLLO LENGUAJEPapa,¿por qué …¿Por qué elcielo esazul ?Mama,¿por qué sehace denoche?Papa,¿Por qué …...
DESARROLLO LENGUAJEDESARROLLO LENGUAJE Define las palabras Entiende preguntas complejas Verbaliza su acción y relata ac...
DESARROLLO COGNITIVODESARROLLO COGNITIVO Identifica y nombracolores primarios ysecundarios Maneja relaciones espaciales:...
DESARROLLO COGNITIVODESARROLLO COGNITIVO Recuerda 4 objetos que ha visto enuna ilustración Dice el momento del día en re...
DESARROLLO AFECTIVO – SOCIALDESARROLLO AFECTIVO – SOCIALCuando vayamos acasa te enseño mihabitación yjugamos …. Pueden te...
DESARROLLO AFECTIVO – SOCIALDESARROLLO AFECTIVO – SOCIAL
DESARROLLO PSICOLÓGICODESARROLLO PSICOLÓGICOMucha fantasía y …mucha imaginación !!!!
HÁBITOS ALIMENTACIÓNHÁBITOS ALIMENTACIÓNUsa el cuchillopara untarMasticarcorrectamentelos alimentosNo se levantade la mesa...
HÁBITOS HIGIENEHÁBITOS HIGIENE Lavarse los dientes Sonarse y limpiarse la nariz Peinarse con ayuda
HÁBITOS DE DESCANSOHÁBITOS DE DESCANSO Dormir en camaJugar, esperando a los adultos,cuando se despiertaColaborar con lo...
Prácticum 4 años
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Prácticum 4 años

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Es una presentación para una entrevista a unos padres en la escuela presentándoles los hitos evolutivos de su hijo a la edad de cuatro años.

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Prácticum 4 años

  1. 1. ¿Qué esperamos de nuestroshijos cumplidos los4 años ?
  2. 2. Pedalea correctamenteBaja escaleras sin agarrarseCortar sobre la línea contijeras.Maneja bien el lápizDESARROLLO MOTORDESARROLLO MOTOR
  3. 3. DESARROLLO LENGUAJEDESARROLLO LENGUAJEPapa,¿por qué …¿Por qué elcielo esazul ?Mama,¿por qué sehace denoche?Papa,¿Por qué …¿Por qué…
  4. 4. DESARROLLO LENGUAJEDESARROLLO LENGUAJE Define las palabras Entiende preguntas complejas Verbaliza su acción y relata acciones pasadas Describe cómo hacer las cosas como pintar un dibujo
  5. 5. DESARROLLO COGNITIVODESARROLLO COGNITIVO Identifica y nombracolores primarios ysecundarios Maneja relaciones espaciales:arriba, abajo, afuera, cerca… Hace diferencia entre lo realy lo imaginario Empiezan a entenderadivinanzas, chistes …
  6. 6. DESARROLLO COGNITIVODESARROLLO COGNITIVO Recuerda 4 objetos que ha visto enuna ilustración Dice el momento del día en relacióna las actividades “hora merendar…” Su pensamiento es intuitivo, ligado alo que percibe directamente.
  7. 7. DESARROLLO AFECTIVO – SOCIALDESARROLLO AFECTIVO – SOCIALCuando vayamos acasa te enseño mihabitación yjugamos …. Pueden tener amigos imaginarios
  8. 8. DESARROLLO AFECTIVO – SOCIALDESARROLLO AFECTIVO – SOCIAL
  9. 9. DESARROLLO PSICOLÓGICODESARROLLO PSICOLÓGICOMucha fantasía y …mucha imaginación !!!!
  10. 10. HÁBITOS ALIMENTACIÓNHÁBITOS ALIMENTACIÓNUsa el cuchillopara untarMasticarcorrectamentelos alimentosNo se levantade la mesaServirse aguade una jarrapequeña
  11. 11. HÁBITOS HIGIENEHÁBITOS HIGIENE Lavarse los dientes Sonarse y limpiarse la nariz Peinarse con ayuda
  12. 12. HÁBITOS DE DESCANSOHÁBITOS DE DESCANSO Dormir en camaJugar, esperando a los adultos,cuando se despiertaColaborar con lospreparativos para acostarse

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