Propuesta integral para el desarrollo de los docentes (pided)
L cy ef.-resultados del analisis de la instrucción.
1. • Estos son los productos del análisis de la instrucción del ejercicio
inicial, en el cual se muestran 3 fases, las construcción de acepciones
personal, por binas y grupal.
4. Personal
• A: Analizar el texto de lo que se trata el tema, saber que es lo que se esta
leyendo, captar el tema, entenderlo, analizarlo, el punto de vista
• C: Opinión personal de algún tema, punto de vista, dar un criterio, opinión
resolución
• E: Concentrarse en algo, observación de lo que se esta hablando, especificar algo,
enfocarnos
• L: Dar una opinión lógica, llevar una coherencia, relacionado al tema dar una
opinión
5. Binas
• A: Observar y analizar cierto tema, observar de que trata y el contenido que se vio, revisar y sacar
un resultado, observar y llegar a una conclusión, comprender algo relacionado al texto.
• C: Juzgar y dar una opinión propia, analizar y comprender para después afirmar o rechazar lo que
se esta hablando, opinión referente del tema, opinión o punto de vista personal al tema, un
criterio.
• E: Se centra en una sola situación, llevar una secuencia, concentrarse en un mismo punto,
centrarse en el tema, relacionar y enfocar un tema determinado.
• L: Hablar con coherencia, conclusión coherente, algo que es y que existe.
6. Grupal.
• A: Observar las características de un todo/ Partir un todo en partes
• C: Emitir un juicio con criterio.
• E: Centrarse en algo.
• L: Coherencia y consistencia.