1. praxeologia
• Se trata del proceso que busca desarrollar y
mantener en el profesional la actitud de indagar
enriquecida en teorías y métodos de
investigación permitiendo la reflexión
disciplinada de la practica educativa y el avance
del conocimiento y didáctica.
2. Praxeologia uniminuto
El cual pretende que los estudiantes y
docentes se acerquen a las realidades
concretas de su religión, definan problemas
específicos a solucionar en la comunidades y
busquen soluciones innovadoras .
3. La pedagogía praxeologica: no es un
método pedagógico es un ideal a
conseguir un marco integrador de la
formación a ofrecer a los estudiantes.
Educabilidad: como la capacidad de la
persona para apropiarse de nuevas
conductas a lo largo de su existencia
Estructura social: es un
elemento de la realidad,
mediante la construcción de la
praxis.
4. • educación: proceso mediante el cual una sociedad
inicia y cultiva en las personas su capacidad de
asimilar y producir cultura.
Pedagogía: es el disciplinar
que desarrolla y sintetiza el
saber acerca de cómo de la
educación siempre tiene que
ver con la cultura
5. • En uniminuto estamos convencidos de que lo que
realmente cuenta en la educación no es el producto,
sino el proceso vivido para llegar a la formación.
• El conocimiento es la construcción procesual lo que
hace que el aprendizaje sea una reconstrucción
(praxeologica)
6. En maestro debe tener en cuenta:
• Al educando: como persona única que debe ser
reconocida para situarla en la cultura.
• Conocimiento: en el campo de la pedagogía
deben ser vinculados dinámicamente con las
competencias del educando para que funcione
como expectativa de aprendizaje.
7. • El entorno: en que lugar se sitúa la
institución regional, nacional para saber la
pertenencia de una comunidad.
8. El reto praxeologico
• Es lograr el desarrollo de competencias por
medio de dinámicas, practicas sociales, lúdicas,
etc. para que le permita mayor comprensión de
análisis de tal manera que sean profesionales de
calidad implementando este método.
9. Visión uniminuto
• En 1192 la visión de unimunuto que sintetice la
pedagogía que permita una sinergia de acciones
educativas para integrar nuevos valores sociales
comprometidos con la sociedad la
transformación y mejoras de la vida de los
individuos.
10. Elementos fundamentales que determinan
las relaciones de la institución.
• Enseñabilidad
• Las relaciones y tendencias sociales
• Educabilidad
• Pedagogía
• Epistemología.
11. • Unimunuto quiere formar profesionales que
sean al mismo tiempo innovadores sociales.
• Uniminuto ha querido trabajar con una
metodología investigativa y dinámica (teórico-practicó)
que le permita al estudiante el
conocimiento del mundo.
13. • La praxeologia busca la innovación en términos
de coherencia y eficiencia. El proceso empieza
por la observación de la propia practica que
determina los hechos de la problemática,
participa la interacción que comprende todo la
visto esto conduce a la intervención de la acción
donde llega al momento del final la devolución
creativa
14. La pedagogía quiere guiar la formación inicial y
permanente del profesional de la docencia y servir de
apoyo a las acciones educativas para evolucionar hacia una
nueva pedagogía verdaderamente praxeologica.
