Informe de progreso del proyecto Erasmus+ k 219"Every child is special"

1. Programa Erasmus +
EVALUACIÓN DEL INFORME DE PROGRESO
Asociaciones Estratégicas (convocatoria 2015)
Tipo de acción
Institución beneficiaria:
Persona de contacto (cargo,
nombre completo y e-mail)
Duración del proyecto
Periodo ejecutado (dd/mm/yy-
dd/mm/yyyy)
Fecha de realización del informe
de evaluación
Número de convenio
Título del proyecto
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CEIP GINES MORATA
Jurado González, María del Mar
2015-1-EE01-KA219-013458_2
marjurado@colegioginesmorata.es
36
04/09/2016 10:42:13
Every child is special
KA219
Head of studies
01/06/2015 - 31/05/2016

2. Lista de control
Requisitos formales
El informe de progreso está cumplimentado.
El informe ha sido firmado en plazo.
Está firmado por el representante legal.
Comentarios:
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Gestión y ejecución del proyecto Evaluación
 El informe refleja con claridad la ejecución del proyecto, así como el
desarrollo de las diferentes actividades realizadas hasta la fecha.
 Se han alcanzado los objetivos previstos hasta la fecha en la que se
aporta el informe.
 Las actividades se ajustan al cronograma de trabajo.
 En caso de alteraciones del plan de trabajo, estas se han justificado.
 Los cambios que afectan al convenio de subvención han sido
debidamente comunicados a la Agencia Nacional.
 La comunicación con los socios es fluida.
 La distribución de tareas entre los socios es equilibrada.
 Se demuestra solvencia en la resolución de imprevistos y dificultades.
 La gestión presupuestaria y contable del proyecto es adecuada.
 Se demuestra conocimiento y uso adecuado de la herramienta Mobility
Tool+.
 Existen medidas de seguimiento y control de la ejecución del proyecto.
 Existen medidas claras de evaluación de proceso y resultado.
 Las actividades previstas para el tiempo restante del proyecto son
realistas y los objetivos del proyecto pueden ser alcanzados.
 Existe equilibrio y coherencia en la planificación general del proyecto.

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Comentarios:
Los problemas creados por la situación de Turquía se han solventado trasladando la reunión a Portugal.
Cabe destacar que las dificultades de comunicación se han solventado: si la comunicación se hace difícil en
las reuniones traducen los detalles de las mismas a varias lenguas, lo cual parece indicar que al menos
algunos de los asistentes saben más de un idioma. Demuestran una capacidad de resolver problemas
notable y al final crearán Ciudadanía Europea en el centro educativo.
Asimismo, otro problema que parecía grave, el de la recepción de las muñecas, les ha supuesto sólo un
retraso.
La sostenibilidad es buena porque el material sobre la tolerancia podrá usarse en el futuro.
La evaluación es razonable porque mensualmente se publica un informe en eTwinning.
El programa a realizar permite pensar que a lo largo de los 3 cursos se conseguirán resultados notables.
La comunicación con los socios es fluida mediante whatsApp y messenger.

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Reuniones transnacionales Evaluación
 Los objetivos y contenidos de las reuniones son claros y adecuados.
 Existe un reparto de tareas equilibrado y definido entre los socios.
 Las reuniones se gestionan y documentan adecuadamente.
Comentarios:
Las actividades resultan claras y razonables.

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Productos intelectuales (si procede) Evaluación
 Se han hecho progresos para la creación de los productos intelectuales.
 Los productos son adecuados para los grupos destinatarios.
 Existe un reparto de tareas equilibrado, definido y adecuado entre los
socios.
 Los productos intelectuales tienen capacidad transformadora y
potencial de impacto.
Comentarios:

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Eventos multiplicadores (si procede) Evaluación
 Los eventos multiplicadores se realizan según lo previsto.
 El número de eventos y el perfil de los participantes es adecuado.
 Los eventos multiplicadores son relevantes.
 Los eventos multiplicadores tienen potencial de impacto.
Comentarios:

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Actividades de formación, enseñanza o aprendizaje (si procede) Evaluación
 Las actividades se están realizando según lo previsto.
 Las actividades son relevantes.
 El proceso de selección de participantes es claro y adecuado.
 La preparación de los participantes es adecuada.
 Se han establecido medidas para un correcto seguimiento de las
movilidades.
Comentarios:
Solventar el problema de las lenguas es importante porque llevará a mayor internacionalización del
centro.
El centro se beneficia de forma interdepartamental, detalle muy interesante.
Se percibe que trabajaron mucho con el Personal Doll y que creen firmemente en este sistema de
trabajo.
Las actividades relacionadas con la tolerancia y el respeto benefician al centro educativo y, sin duda, al
alumnado.

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Difusión y uso de los resultados del proyecto Evaluación
 El plan de difusión y aprovechamiento de resultados se está
desarrollando adecuadamente.
 Las medidas puestas en marcha son adecuadas y tienen capacidad
transformadora.
 Los socios colaboran en la realización de estrategias conjuntas para un
mayor impacto del proyecto.
 El proyecto está teniendo impacto claro sobre los participantes directos
e indirectos.
Comentarios:
Convendría citar la página web del centro en posteriores informes.

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Observaciones para el beneficiario
Comentaros:
El proyecto en sí es muy interesante y exhibe una nueva forma de trabajo que seguramente permitirá a
otros centros un aprovechamiento notable.
Cabe destacar que los comentarios sobre las dificultades en la comunicación debido a la falta de dominio
del inglés no será finalmente un defecto en el proyecto, dado que lo han superado hablando otras
lenguas, detalle que dice mucho tanto del profesorado que habla más de un idioma o uno diferente del
inglés, como, sin duda, al alumnado de este profesorado en su vida académica diaria.

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Presupuesto Evaluación
El nivel del presupuesto utilizado es acorde con el nivel de actividad y con
los resultados logrados.
Comentarios:
Calificación global del informe de progreso.
La Asociación puede ser un ejemplo de buena práctica.
En relación con la contabilidad del proyecto es correcta y, en particular, la creación de plantillas de
documentos parece indicar que solicitarán más proyectos en el futuro, algo interesante.
Muy bien