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La struttura di un racconto

Tutti i racconti brevi o lunghi, realistici o fantastici che siano, hanno
una struttura fissa: una situazione iniziale ( o incipit), uno sviluppo
       in cui si narrano le vicende e una conclusione ( o finale)
Un modo per organizzare la scrittura di un
         racconto è quello di seguire uno schema.
        Progetta il tuo racconto seguendo i punti
                         seguenti:
   SITUAZIONE INIZIALE
    chi è, che cosa fa, dove
   SVILUPPO
succede qualcosa
   CONCLUSIONE
come va a finire
SITUAZIONE INIZIALE
           Si presenta la situazione e il protagonista:
                                   chi è, cosa fa, dove
suggerimenti:

   mamma orsa e i suoi due cuccioli, come vivono

   i territori del grande Nord: foreste, montagne , fiumi e laghi...
SVILUPPO
   COSA SUCCEDE?
Si racconta cosa succede, cioè la vicenda
principale: il problema
suggerimenti : il passare delle stagioni le esplorazioni del territorio / viaggio e smarrimento nei boschi autunnali
   COME VIENE AFFRONTATO
    IL PROBLEMA?
Si spiega come si sviluppano le cose, i fatti che
  succedono dopo
Suggerimenti:

    il fiume , trovare cibo: la pesca dei salmoni

   Brutto incontro con uno o con altri orsi

   Un aiuto inaspettato: mamma orsa?
CONCLUSIONE
   COME VA A FINIRE?
Si conclude la storia
ritorno alla tana , paesaggio che è nel pieno dell'autunno con tutti suoi colori, seguendo il corso del fiume;

preparazione per il letargo, i cuccioli salvati diventeranno orsi grandi e forti

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Strutturare un testo narrativo

  • 1. La struttura di un racconto Tutti i racconti brevi o lunghi, realistici o fantastici che siano, hanno una struttura fissa: una situazione iniziale ( o incipit), uno sviluppo in cui si narrano le vicende e una conclusione ( o finale)
  • 2. Un modo per organizzare la scrittura di un racconto è quello di seguire uno schema. Progetta il tuo racconto seguendo i punti seguenti:  SITUAZIONE INIZIALE chi è, che cosa fa, dove  SVILUPPO succede qualcosa  CONCLUSIONE come va a finire
  • 3. SITUAZIONE INIZIALE  Si presenta la situazione e il protagonista: chi è, cosa fa, dove suggerimenti:  mamma orsa e i suoi due cuccioli, come vivono  i territori del grande Nord: foreste, montagne , fiumi e laghi...
  • 4. SVILUPPO  COSA SUCCEDE? Si racconta cosa succede, cioè la vicenda principale: il problema suggerimenti : il passare delle stagioni le esplorazioni del territorio / viaggio e smarrimento nei boschi autunnali
  • 5.
  • 6.
  • 7.
  • 8.
  • 9. COME VIENE AFFRONTATO IL PROBLEMA? Si spiega come si sviluppano le cose, i fatti che succedono dopo Suggerimenti:  il fiume , trovare cibo: la pesca dei salmoni  Brutto incontro con uno o con altri orsi  Un aiuto inaspettato: mamma orsa?
  • 10.
  • 11. CONCLUSIONE  COME VA A FINIRE? Si conclude la storia ritorno alla tana , paesaggio che è nel pieno dell'autunno con tutti suoi colori, seguendo il corso del fiume; preparazione per il letargo, i cuccioli salvati diventeranno orsi grandi e forti