1. SOLUCION PROYECTO FINAL: Descripción en detalle:
1. Elabore una reflexión analítica y argumentada, en la cual usted exprese lo aprendido
durante las 4 semanas del curso. . ¡Atención! No es dar respuesta a la pregunta:
¿Qué aprendió en el curso?, sino con base en lo aprendido, poder elaborar una reflexión
analítica y argumentada de la educación nacional, mundial, su rol como maestro y el rol
de la pedagogía, la didáctica, el currículo y la evaluación en los procesos pedagógicos
mediados por las tecnologías. Puede encapsular en la reflexión todos los temas, o
solamente tomar los que para su proceso tuvieron más relevancia.
RESPUESTA:
No es una moda como muchos docentes piensan, no es una perdedera de tiempo como
mucho padres lo consideran lo cierto es que muchas investigaciones que ha hecho
países desarrollados y subdesarrollados confirman que las TIC pueden conducir a
mejorar el aprendizaje del estudiante y los métodos de enseñanza. Por ejemplo
podríamos citar el informe presentado por el Instituto Nacional de Educación
Multimedia en Japón, el cual demostró que un aumento en la exposición de estudiantes
a las TIC mediante la integración curricular de educación tiene un impacto significativo y
positivo en el rendimiento estudiantil, especialmente en términos de "Conocimiento ·
Comprensión" · "habilidad práctica" y "Presentación de habilidad" en materias tales
como matemáticas, ciencias y estudios sociales.
2. Sin embargo, puede ver que hay muchas soluciones de tecnología de la educación
impartida en el mundo que pueda causar confusión entre los educadores sobre
cómo elegir la solución TIC adecuada. Vamos a echar un vistazo a las ventajas y
desventajas de las herramientas TIC en la educación y descubrir qué tipo de solución
de las TIC en la educación es adecuado para implementar un proceso de aprendizaje
para nuestro quehacer educativo.
Algunas de las ventas que podríamos considerar al usar las TIC en la educación son:
A través de las TIC, las imágenes pueden ser fácilmente utilizadas en la enseñanza y
la mejora de la memoria retentiva de los estudiantes.
A través de las TIC, los profesores pueden explicar fácilmente las
instrucciones complejas y asegurar la comprensión de los estudiantes.
A través de las TIC, los profesores pueden crear clases interactivas y así las
clases son más agradable, lo que podría mejorar la asistencia de los estudiantes y la
concentración.
No solo el computador hoy en día puede navegar en la lnternet incluso los
televisores en el salón de clase se convierte en fuente de documentación.
3. Anqué muy pocas personas señalan las siguientes desventajas.
• La configuración de los dispositivos puede ser muy problemática.
• Demasiado caro para poder permitírselo.
• Difícil para los profesores usar las TIC debido a su falta de experiencia.
En el caso de la capacitación con el SENA el costo no es una barrera ya que los
aprendices tienen todos los recursos necesarios para llevar a cabo el proceso de
aprendizaje, los tutores están capacitados y hoy en día la configuración de las
herramientas es cosa de niños.
Los blog, los wiki, los videos la construcción participativa y dinámica de videos con la
ayuda de goanimate, animoto, muchos otros programas gratuitos que abundan en la
red, incluso con powerpoint, la conceptualización concertada con la ayuda de los
organizadores mentales y el cuchicheo digital con la ayuda de las redes sociales y los
toques son el azadón de este campo de la educación en la cual debemos sembrar la
semilla para que nuestros aprendices fomenten su autonomía, su libertad de opinión y
defienda y confronte sus posturas e ideales en un ambiente de N-Etiquetas con traje
de fiesta.
4. Todo lo aprendido en el curso es muy importante y se ha convertido en una espinita que
está en la parte que más nos duela, para recordarnos en nuestro día a día que es
importante brindar mejores ambientes de aprendizaje para quienes acuden a nuestra
mediación como un aporte para su crecimiento personal, profesional y social.
2. Elabore un OVA en cualquiera de las herramientas TIC aprendidas (blog, wiki,
articulate, video, podcast…etc.) el cual refleje ese análisis.
Vinculare un link que desarrollamos con una compañera para un curso de informática
básica:
La actividad se desarrolló con la ayudad e educaplay, se registra se selecciona cada una
de las actividades y luego se publican adicionalmente las publicamos en las publicamos
en la plataforma moodle, junto con una serie de actividades realizada en Clic y Jclic.