SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 10
Universidad Estatal Península de Santa Elena 
Facultad de Ciencias Sociales y de la Salud 
Carrera de Organización y Desarrollo 
Comunitario 
Docente: Máster Manuel Mera Cedeño 
Tema: Educomunicación 
Integrantes: 
Mario Maldonado -Tania Franco 
Claribel Gallegos - Carlos Borbor 
ORDECO 5/1 
SEMIPRESENCIAL 
2014
Una concienciación cultural donde 
las nuevas generaciones adquieren 
los modos de ser de generaciones 
anteriores , asimilando 
conocimientos ,habilidades y 
valores, produciendo cambios 
intelectuales, emocionales y 
sociales en el individuo.
EMISOR – RECEPTOR 
MENSAJE
Comunnicació 
verbal 
Comunnicació 
no verbal 
Comunnicació 
Virtual
• La Educomunicación es un campo de estudios que 
aborda, al mismo tiempo, las dimensiones teórico-prácticas 
de dos disciplinas históricamente separadas: la 
educación y la comunicación. 
• El término educomunicación se emplea para expresar 
varios conceptos, cada uno con su matriz propia: 
educación a la comunicación, educación para la 
comunicación, educación en la comunicación. 
• Usando medios alternativos para poder llevar el mensaje 
a los estudiantes.
Tiene como finalidad la 
construcción y creación 
colectiva a través del 
intercambio simbólico y 
el flujo de significados
• Al hablar de la naturaleza colaborativa y participativa de la 
Educomunicación debemos partir desde un postulado fundamental: «las 
personas poseemos la capacidad de lenguaje y de pensamiento y, por lo 
tanto, contamos con la capacidad de interacción mediante el diálogo 
• La Educomunicación pone el acento en el intercambio de los participantes 
a través de la puesta en acción de su capacidad para el diálogo, es decir, 
mediante su participación activa en el proceso. 
• Asimismo, la participación implica una actitud colaborativa en los 
participantes y dinámicas de aprendizaje
Fuentes. 
Profesor en línea. (2013). Recuperado el 24 de sept de 2014, 
de 
http://www.profesorenlinea.cl/castellano/ComunicaconVerbal 
yNoVerbal.htm 
definicion.deeducacion . (24 de sept de 2014). Recuperado el 
2014, de http://definicion.de/educacion/ 
Claudio Ariel Clarenc. (2012). Diplomado en 
educomunicación digital. Recuperado el 24 de Sept de 2014, 
de 
http://api.ning.com/files/RFlZ5onePoYWZIkTasGO35ljFdBWG 
lKi41oPD-R9mxBUrHPbw0ELCWwWyOOiYUDobRJxpDBLsaco5i3TPQ

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

Actividad 4.3 presentación qué es la educomunicación
Actividad 4.3 presentación qué es la educomunicaciónActividad 4.3 presentación qué es la educomunicación
Actividad 4.3 presentación qué es la educomunicaciónNallely Avila Reyes
 
Origen y desarrollo de la educomunicación
Origen y desarrollo de la educomunicaciónOrigen y desarrollo de la educomunicación
Origen y desarrollo de la educomunicaciónPUCE SEDE IBARRA
 
Reflexiones sobre Educomunicación - Ismar Oliveira
Reflexiones sobre Educomunicación - Ismar OliveiraReflexiones sobre Educomunicación - Ismar Oliveira
Reflexiones sobre Educomunicación - Ismar OliveiraGlanayi
 
Trabajo individual
Trabajo individualTrabajo individual
Trabajo individualjohannawhite
 
Actividad individual heyder toro valencia
Actividad individual  heyder toro valenciaActividad individual  heyder toro valencia
Actividad individual heyder toro valenciajohannawhite
 
Evaluacion final actividad individual heyder toro valencia
Evaluacion final actividad individual heyder toro valenciaEvaluacion final actividad individual heyder toro valencia
Evaluacion final actividad individual heyder toro valenciajohannawhite
 
comunicacion y educacion como proceso
comunicacion y educacion como proceso comunicacion y educacion como proceso
comunicacion y educacion como proceso Fairy
 
Diseño de Experiencias de Aprendizaje Dialógico
Diseño de Experiencias de Aprendizaje DialógicoDiseño de Experiencias de Aprendizaje Dialógico
Diseño de Experiencias de Aprendizaje DialógicoSalomón Rivero-López
 
Trabajo grupal comunicacion y educacion
Trabajo grupal comunicacion y educacionTrabajo grupal comunicacion y educacion
Trabajo grupal comunicacion y educacionedixonmag
 
Psicopedagogia En Power Point Que Es La Educacion Ante Los Medios De Comunica...
Psicopedagogia En Power Point Que Es La Educacion Ante Los Medios De Comunica...Psicopedagogia En Power Point Que Es La Educacion Ante Los Medios De Comunica...
Psicopedagogia En Power Point Que Es La Educacion Ante Los Medios De Comunica...Eddras Coutiño Cruz
 
La sociedad del conocimiento
La sociedad del conocimientoLa sociedad del conocimiento
La sociedad del conocimientoBella Villalobos
 

Was ist angesagt? (20)

Educomunicacion ismar oliveira karina vaca
Educomunicacion ismar oliveira  karina vacaEducomunicacion ismar oliveira  karina vaca
Educomunicacion ismar oliveira karina vaca
 
Educomunicacion
EducomunicacionEducomunicacion
Educomunicacion
 
Educomunicacion
EducomunicacionEducomunicacion
Educomunicacion
 
Actividad 4.3 presentación qué es la educomunicación
Actividad 4.3 presentación qué es la educomunicaciónActividad 4.3 presentación qué es la educomunicación
Actividad 4.3 presentación qué es la educomunicación
 
Origen y desarrollo de la educomunicación
Origen y desarrollo de la educomunicaciónOrigen y desarrollo de la educomunicación
Origen y desarrollo de la educomunicación
 
Unidad 2 comunicacion a estudiantes semanas 7 y 8
Unidad 2 comunicacion a estudiantes semanas 7 y 8Unidad 2 comunicacion a estudiantes semanas 7 y 8
Unidad 2 comunicacion a estudiantes semanas 7 y 8
 
Educomunicación - Unidad 1
Educomunicación - Unidad 1Educomunicación - Unidad 1
Educomunicación - Unidad 1
 
Reflexiones sobre Educomunicación - Ismar Oliveira
Reflexiones sobre Educomunicación - Ismar OliveiraReflexiones sobre Educomunicación - Ismar Oliveira
Reflexiones sobre Educomunicación - Ismar Oliveira
 
Módulo Conocimiento y Tecnología - Unidad 1
Módulo Conocimiento y Tecnología - Unidad 1Módulo Conocimiento y Tecnología - Unidad 1
Módulo Conocimiento y Tecnología - Unidad 1
 
Trabajo individual
Trabajo individualTrabajo individual
Trabajo individual
 
Actividad individual heyder toro valencia
Actividad individual  heyder toro valenciaActividad individual  heyder toro valencia
Actividad individual heyder toro valencia
 
NNNN
NNNNNNNN
NNNN
 
Evaluacion final actividad individual heyder toro valencia
Evaluacion final actividad individual heyder toro valenciaEvaluacion final actividad individual heyder toro valencia
Evaluacion final actividad individual heyder toro valencia
 
comunicacion y educacion como proceso
comunicacion y educacion como proceso comunicacion y educacion como proceso
comunicacion y educacion como proceso
 
Educomunicación | Unidad 3
Educomunicación | Unidad 3Educomunicación | Unidad 3
Educomunicación | Unidad 3
 
Diseño de Experiencias de Aprendizaje Dialógico
Diseño de Experiencias de Aprendizaje DialógicoDiseño de Experiencias de Aprendizaje Dialógico
Diseño de Experiencias de Aprendizaje Dialógico
 
Trabajo grupal comunicacion y educacion
Trabajo grupal comunicacion y educacionTrabajo grupal comunicacion y educacion
Trabajo grupal comunicacion y educacion
 
Psicopedagogia En Power Point Que Es La Educacion Ante Los Medios De Comunica...
Psicopedagogia En Power Point Que Es La Educacion Ante Los Medios De Comunica...Psicopedagogia En Power Point Que Es La Educacion Ante Los Medios De Comunica...
Psicopedagogia En Power Point Que Es La Educacion Ante Los Medios De Comunica...
 
La sociedad del conocimiento
La sociedad del conocimientoLa sociedad del conocimiento
La sociedad del conocimiento
 
Comunicación y educación
Comunicación y educaciónComunicación y educación
Comunicación y educación
 

Andere mochten auch

Presentaciã³n ordenanza de ancã³n y propuesta de protocolos
Presentaciã³n ordenanza de ancã³n y propuesta de protocolosPresentaciã³n ordenanza de ancã³n y propuesta de protocolos
Presentaciã³n ordenanza de ancã³n y propuesta de protocolosMario Maldonado Riva Maldonado
 
Educomunicación
EducomunicaciónEducomunicación
EducomunicaciónSandry Pozo
 
Vegetacion de la zona reservada Santiago Comaina, Cordillera del Condor
Vegetacion de la zona reservada Santiago Comaina, Cordillera del CondorVegetacion de la zona reservada Santiago Comaina, Cordillera del Condor
Vegetacion de la zona reservada Santiago Comaina, Cordillera del Condorcordilleradelcondor
 
Educación y Comunicación - Pedro Pablo Melo Vanegas
Educación y Comunicación - Pedro Pablo Melo VanegasEducación y Comunicación - Pedro Pablo Melo Vanegas
Educación y Comunicación - Pedro Pablo Melo Vanegascayoromeros2013
 
Diapositivas
DiapositivasDiapositivas
Diapositivasjosselin
 
Tratado de Ancon y consecuencias de la guerra del Pacifico
Tratado de Ancon y consecuencias de la guerra del PacificoTratado de Ancon y consecuencias de la guerra del Pacifico
Tratado de Ancon y consecuencias de la guerra del PacificoNicol Katty
 
la comunicacion segun freire CM
la comunicacion segun freire CMla comunicacion segun freire CM
la comunicacion segun freire CMconny1984
 

Andere mochten auch (20)

Daños ocasionados en el comuna sacachun
Daños ocasionados en el comuna sacachunDaños ocasionados en el comuna sacachun
Daños ocasionados en el comuna sacachun
 
Presentaciã³n ordenanza de ancã³n y propuesta de protocolos
Presentaciã³n ordenanza de ancã³n y propuesta de protocolosPresentaciã³n ordenanza de ancã³n y propuesta de protocolos
Presentaciã³n ordenanza de ancã³n y propuesta de protocolos
 
Fundamentacion
FundamentacionFundamentacion
Fundamentacion
 
Ordenanza de San José de Ancón aprobada y entregada
Ordenanza de San José de Ancón aprobada y entregadaOrdenanza de San José de Ancón aprobada y entregada
Ordenanza de San José de Ancón aprobada y entregada
 
Proyecto fuerza chola y montubia santa elena
Proyecto fuerza chola y montubia santa elenaProyecto fuerza chola y montubia santa elena
Proyecto fuerza chola y montubia santa elena
 
Educomunicacion
EducomunicacionEducomunicacion
Educomunicacion
 
EDUCOMUNICACIÓN
EDUCOMUNICACIÓNEDUCOMUNICACIÓN
EDUCOMUNICACIÓN
 
Educomunicación
EducomunicaciónEducomunicación
Educomunicación
 
Educomunicación
EducomunicaciónEducomunicación
Educomunicación
 
Usos de la Educomunicación en el diseño de libros
Usos de la Educomunicación en el diseño de librosUsos de la Educomunicación en el diseño de libros
Usos de la Educomunicación en el diseño de libros
 
Educomunicación
EducomunicaciónEducomunicación
Educomunicación
 
Vegetacion de la zona reservada Santiago Comaina, Cordillera del Condor
Vegetacion de la zona reservada Santiago Comaina, Cordillera del CondorVegetacion de la zona reservada Santiago Comaina, Cordillera del Condor
Vegetacion de la zona reservada Santiago Comaina, Cordillera del Condor
 
Educomunicación
EducomunicaciónEducomunicación
Educomunicación
 
Educación y Comunicación - Pedro Pablo Melo Vanegas
Educación y Comunicación - Pedro Pablo Melo VanegasEducación y Comunicación - Pedro Pablo Melo Vanegas
Educación y Comunicación - Pedro Pablo Melo Vanegas
 
EDUCOMUNICACIÓN
EDUCOMUNICACIÓNEDUCOMUNICACIÓN
EDUCOMUNICACIÓN
 
Educomunicacion
EducomunicacionEducomunicacion
Educomunicacion
 
Educomunicacion - BIE
Educomunicacion - BIEEducomunicacion - BIE
Educomunicacion - BIE
 
Diapositivas
DiapositivasDiapositivas
Diapositivas
 
Tratado de Ancon y consecuencias de la guerra del Pacifico
Tratado de Ancon y consecuencias de la guerra del PacificoTratado de Ancon y consecuencias de la guerra del Pacifico
Tratado de Ancon y consecuencias de la guerra del Pacifico
 
la comunicacion segun freire CM
la comunicacion segun freire CMla comunicacion segun freire CM
la comunicacion segun freire CM
 

Ähnlich wie Educomunicación

Expo completa. nuevas tecnologiass
Expo completa. nuevas tecnologiassExpo completa. nuevas tecnologiass
Expo completa. nuevas tecnologiassPotter Ali
 
Medmediacion cognitiva, comunicativa y tecnológica
Medmediacion cognitiva, comunicativa y tecnológicaMedmediacion cognitiva, comunicativa y tecnológica
Medmediacion cognitiva, comunicativa y tecnológicaXimena Cortes
 
PROYECTO TICS.pdf888888888888888888888888888888888888888
PROYECTO  TICS.pdf888888888888888888888888888888888888888PROYECTO  TICS.pdf888888888888888888888888888888888888888
PROYECTO TICS.pdf888888888888888888888888888888888888888FelixGaleana
 
Principios del diseño didactico virtual
Principios del diseño didactico virtualPrincipios del diseño didactico virtual
Principios del diseño didactico virtualLiceo Mereni Pereira
 
Carácteres Esenciales de Pedagogía para el Encuentro (Óscar López Doria)
Carácteres Esenciales de Pedagogía para el Encuentro (Óscar López Doria)Carácteres Esenciales de Pedagogía para el Encuentro (Óscar López Doria)
Carácteres Esenciales de Pedagogía para el Encuentro (Óscar López Doria)Luis Carlos Ochoa Padilla
 
Comunicacion intercultural y cambio escolar
Comunicacion intercultural y cambio escolarComunicacion intercultural y cambio escolar
Comunicacion intercultural y cambio escolarGrupoIEEI
 
Sesion 2 modelo educativo y reglamento escolar actividad 2
Sesion 2 modelo educativo  y reglamento escolar actividad 2Sesion 2 modelo educativo  y reglamento escolar actividad 2
Sesion 2 modelo educativo y reglamento escolar actividad 2ALBERTOCHERNANDEZ
 
Sesion 2 modelo educativo y reglamento escolar actividad 2
Sesion 2 modelo educativo  y reglamento escolar actividad 2Sesion 2 modelo educativo  y reglamento escolar actividad 2
Sesion 2 modelo educativo y reglamento escolar actividad 2ALBERTOCHERNANDEZ
 
Actividad individual danny sanchez (4)
Actividad individual danny sanchez (4)Actividad individual danny sanchez (4)
Actividad individual danny sanchez (4)paolachirivi
 
Competencias del docente en la sociedad del conocimiento héctor iván
Competencias del docente en la sociedad del conocimiento héctor ivánCompetencias del docente en la sociedad del conocimiento héctor iván
Competencias del docente en la sociedad del conocimiento héctor ivánCarmen Cano
 
Competencias del docente en la sociedad del conocimiento héctor iván
Competencias del docente en la sociedad del conocimiento héctor ivánCompetencias del docente en la sociedad del conocimiento héctor iván
Competencias del docente en la sociedad del conocimiento héctor ivánCarmen Cano
 
Competencias del docente en la sociedad del conocimiento
Competencias del docente en la sociedad del conocimientoCompetencias del docente en la sociedad del conocimiento
Competencias del docente en la sociedad del conocimientoCarmen Cano
 
Competencias del docente en la sociedad del conocimiento héctor iván
Competencias del docente en la sociedad del conocimiento héctor ivánCompetencias del docente en la sociedad del conocimiento héctor iván
Competencias del docente en la sociedad del conocimiento héctor ivánCarmen Cano
 
"El enfoque por competencias en la Educación"
"El enfoque por competencias en la Educación""El enfoque por competencias en la Educación"
"El enfoque por competencias en la Educación"Patricia González Ortiz
 

Ähnlich wie Educomunicación (20)

Expo completa. nuevas tecnologiass
Expo completa. nuevas tecnologiassExpo completa. nuevas tecnologiass
Expo completa. nuevas tecnologiass
 
Expo completa. nuevas tecnologiass
Expo completa. nuevas tecnologiassExpo completa. nuevas tecnologiass
Expo completa. nuevas tecnologiass
 
Expo completa. nuevas tecnologiass
Expo completa. nuevas tecnologiassExpo completa. nuevas tecnologiass
Expo completa. nuevas tecnologiass
 
Medmediacion cognitiva, comunicativa y tecnológica
Medmediacion cognitiva, comunicativa y tecnológicaMedmediacion cognitiva, comunicativa y tecnológica
Medmediacion cognitiva, comunicativa y tecnológica
 
Presentación grupal
Presentación grupalPresentación grupal
Presentación grupal
 
PROYECTO TICS.pdf888888888888888888888888888888888888888
PROYECTO  TICS.pdf888888888888888888888888888888888888888PROYECTO  TICS.pdf888888888888888888888888888888888888888
PROYECTO TICS.pdf888888888888888888888888888888888888888
 
PROYECTO TICS.
PROYECTO  TICS.PROYECTO  TICS.
PROYECTO TICS.
 
Principios del diseño didactico virtual
Principios del diseño didactico virtualPrincipios del diseño didactico virtual
Principios del diseño didactico virtual
 
Carácteres Esenciales de Pedagogía para el Encuentro (Óscar López Doria)
Carácteres Esenciales de Pedagogía para el Encuentro (Óscar López Doria)Carácteres Esenciales de Pedagogía para el Encuentro (Óscar López Doria)
Carácteres Esenciales de Pedagogía para el Encuentro (Óscar López Doria)
 
Comunicacion intercultural y cambio escolar
Comunicacion intercultural y cambio escolarComunicacion intercultural y cambio escolar
Comunicacion intercultural y cambio escolar
 
Sesion 2 modelo educativo y reglamento escolar actividad 2
Sesion 2 modelo educativo  y reglamento escolar actividad 2Sesion 2 modelo educativo  y reglamento escolar actividad 2
Sesion 2 modelo educativo y reglamento escolar actividad 2
 
Sesion 2 modelo educativo y reglamento escolar actividad 2
Sesion 2 modelo educativo  y reglamento escolar actividad 2Sesion 2 modelo educativo  y reglamento escolar actividad 2
Sesion 2 modelo educativo y reglamento escolar actividad 2
 
Elementos comunicativos y educativos
Elementos comunicativos y educativosElementos comunicativos y educativos
Elementos comunicativos y educativos
 
Actividad individual danny sanchez (4)
Actividad individual danny sanchez (4)Actividad individual danny sanchez (4)
Actividad individual danny sanchez (4)
 
Competencias del docente en la sociedad del conocimiento héctor iván
Competencias del docente en la sociedad del conocimiento héctor ivánCompetencias del docente en la sociedad del conocimiento héctor iván
Competencias del docente en la sociedad del conocimiento héctor iván
 
Competencias del docente en la sociedad del conocimiento héctor iván
Competencias del docente en la sociedad del conocimiento héctor ivánCompetencias del docente en la sociedad del conocimiento héctor iván
Competencias del docente en la sociedad del conocimiento héctor iván
 
Competencias del docente en la sociedad del conocimiento
Competencias del docente en la sociedad del conocimientoCompetencias del docente en la sociedad del conocimiento
Competencias del docente en la sociedad del conocimiento
 
Competencias del docente en la sociedad del conocimiento héctor iván
Competencias del docente en la sociedad del conocimiento héctor ivánCompetencias del docente en la sociedad del conocimiento héctor iván
Competencias del docente en la sociedad del conocimiento héctor iván
 
"El enfoque por competencias en la Educación"
"El enfoque por competencias en la Educación""El enfoque por competencias en la Educación"
"El enfoque por competencias en la Educación"
 
Ensayo lhc
Ensayo  lhcEnsayo  lhc
Ensayo lhc
 

Mehr von Mario Maldonado Riva Maldonado

Visita de trabajo a las provincias de azuay y caña1 1
Visita de trabajo a las provincias de azuay y caña1 1Visita de trabajo a las provincias de azuay y caña1 1
Visita de trabajo a las provincias de azuay y caña1 1Mario Maldonado Riva Maldonado
 
Culturas regionales trabajo grupal antropologia 18 nov 2010 final (autoguarda...
Culturas regionales trabajo grupal antropologia 18 nov 2010 final (autoguarda...Culturas regionales trabajo grupal antropologia 18 nov 2010 final (autoguarda...
Culturas regionales trabajo grupal antropologia 18 nov 2010 final (autoguarda...Mario Maldonado Riva Maldonado
 
Ficha de inventario y registro patrimonial de la antigua casa del cap Aureli...
 Ficha de inventario y registro patrimonial de la antigua casa del cap Aureli... Ficha de inventario y registro patrimonial de la antigua casa del cap Aureli...
Ficha de inventario y registro patrimonial de la antigua casa del cap Aureli...Mario Maldonado Riva Maldonado
 
Fichas de registro Casa Patrimonial Rotary Club de Salinas , Santa Elena
Fichas de registro Casa Patrimonial Rotary Club de Salinas  , Santa ElenaFichas de registro Casa Patrimonial Rotary Club de Salinas  , Santa Elena
Fichas de registro Casa Patrimonial Rotary Club de Salinas , Santa ElenaMario Maldonado Riva Maldonado
 
Expediente tecnico declaratoria rotary club salinas final 25 mayo 2009 copia ...
Expediente tecnico declaratoria rotary club salinas final 25 mayo 2009 copia ...Expediente tecnico declaratoria rotary club salinas final 25 mayo 2009 copia ...
Expediente tecnico declaratoria rotary club salinas final 25 mayo 2009 copia ...Mario Maldonado Riva Maldonado
 
Fundamentos patrimoniales casa 100 años en La Libertad
Fundamentos patrimoniales casa  100 años en La LibertadFundamentos patrimoniales casa  100 años en La Libertad
Fundamentos patrimoniales casa 100 años en La LibertadMario Maldonado Riva Maldonado
 

Mehr von Mario Maldonado Riva Maldonado (17)

Fundamentacion
FundamentacionFundamentacion
Fundamentacion
 
Visita de trabajo a las provincias de azuay y caña1 1
Visita de trabajo a las provincias de azuay y caña1 1Visita de trabajo a las provincias de azuay y caña1 1
Visita de trabajo a las provincias de azuay y caña1 1
 
Culturas regionales trabajo grupal antropologia 18 nov 2010 final (autoguarda...
Culturas regionales trabajo grupal antropologia 18 nov 2010 final (autoguarda...Culturas regionales trabajo grupal antropologia 18 nov 2010 final (autoguarda...
Culturas regionales trabajo grupal antropologia 18 nov 2010 final (autoguarda...
 
Patrimonio pasado o_futuro
Patrimonio pasado o_futuroPatrimonio pasado o_futuro
Patrimonio pasado o_futuro
 
Declaracion diversidad cultural unesco
Declaracion diversidad cultural unescoDeclaracion diversidad cultural unesco
Declaracion diversidad cultural unesco
 
China y latinoamerica semejanzas
China y latinoamerica semejanzasChina y latinoamerica semejanzas
China y latinoamerica semejanzas
 
Doc reino unido (1)
Doc reino unido (1)Doc reino unido (1)
Doc reino unido (1)
 
Reg susp uni_cat_e
Reg susp uni_cat_eReg susp uni_cat_e
Reg susp uni_cat_e
 
Inpc dr5-2012-0103-of-1
Inpc dr5-2012-0103-of-1Inpc dr5-2012-0103-of-1
Inpc dr5-2012-0103-of-1
 
Ficha de inventario y registro patrimonial de la antigua casa del cap Aureli...
 Ficha de inventario y registro patrimonial de la antigua casa del cap Aureli... Ficha de inventario y registro patrimonial de la antigua casa del cap Aureli...
Ficha de inventario y registro patrimonial de la antigua casa del cap Aureli...
 
Fichas de registro Casa Patrimonial Rotary Club de Salinas , Santa Elena
Fichas de registro Casa Patrimonial Rotary Club de Salinas  , Santa ElenaFichas de registro Casa Patrimonial Rotary Club de Salinas  , Santa Elena
Fichas de registro Casa Patrimonial Rotary Club de Salinas , Santa Elena
 
Inmueble rotario club
Inmueble rotario clubInmueble rotario club
Inmueble rotario club
 
Expediente tecnico declaratoria rotary club salinas final 25 mayo 2009 copia ...
Expediente tecnico declaratoria rotary club salinas final 25 mayo 2009 copia ...Expediente tecnico declaratoria rotary club salinas final 25 mayo 2009 copia ...
Expediente tecnico declaratoria rotary club salinas final 25 mayo 2009 copia ...
 
Fundamentos patrimoniales casa 100 años en La Libertad
Fundamentos patrimoniales casa  100 años en La LibertadFundamentos patrimoniales casa  100 años en La Libertad
Fundamentos patrimoniales casa 100 años en La Libertad
 
Alma de n._
Alma de n._Alma de n._
Alma de n._
 
Pdf decreto 916 21 oct-2011
Pdf decreto 916 21 oct-2011Pdf decreto 916 21 oct-2011
Pdf decreto 916 21 oct-2011
 
Power point centro cultural de manglaralto
Power point centro cultural de manglaraltoPower point centro cultural de manglaralto
Power point centro cultural de manglaralto
 

Kürzlich hochgeladen

AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA IIAFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA IIIsauraImbrondone
 
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdfProyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdfpatriciaines1993
 
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdfMiNeyi1
 
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
 
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptxLA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptxlclcarmen
 
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESOPrueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESOluismii249
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxlupitavic
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Lourdes Feria
 
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONALMiNeyi1
 
origen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioorigen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioELIASAURELIOCHAVEZCA1
 
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptxRigoTito
 
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...JAVIER SOLIS NOYOLA
 
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
 
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonablesPIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonablesYanirisBarcelDelaHoz
 
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docxEliaHernndez7
 

Kürzlich hochgeladen (20)

AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA IIAFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
 
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdfProyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
 
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
 
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Tema 11. Dinámica de la hidrosfera 2024
Tema 11.  Dinámica de la hidrosfera 2024Tema 11.  Dinámica de la hidrosfera 2024
Tema 11. Dinámica de la hidrosfera 2024
 
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptxLA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
 
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESOPrueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
 
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptxPower Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
 
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdfTema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
 
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL
 
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronósticoSesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
 
origen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioorigen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literario
 
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
 
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
 
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonablesPIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
 
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptxMedición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
 
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
 

Educomunicación

  • 1. Universidad Estatal Península de Santa Elena Facultad de Ciencias Sociales y de la Salud Carrera de Organización y Desarrollo Comunitario Docente: Máster Manuel Mera Cedeño Tema: Educomunicación Integrantes: Mario Maldonado -Tania Franco Claribel Gallegos - Carlos Borbor ORDECO 5/1 SEMIPRESENCIAL 2014
  • 2.
  • 3. Una concienciación cultural donde las nuevas generaciones adquieren los modos de ser de generaciones anteriores , asimilando conocimientos ,habilidades y valores, produciendo cambios intelectuales, emocionales y sociales en el individuo.
  • 5. Comunnicació verbal Comunnicació no verbal Comunnicació Virtual
  • 6. • La Educomunicación es un campo de estudios que aborda, al mismo tiempo, las dimensiones teórico-prácticas de dos disciplinas históricamente separadas: la educación y la comunicación. • El término educomunicación se emplea para expresar varios conceptos, cada uno con su matriz propia: educación a la comunicación, educación para la comunicación, educación en la comunicación. • Usando medios alternativos para poder llevar el mensaje a los estudiantes.
  • 7.
  • 8. Tiene como finalidad la construcción y creación colectiva a través del intercambio simbólico y el flujo de significados
  • 9. • Al hablar de la naturaleza colaborativa y participativa de la Educomunicación debemos partir desde un postulado fundamental: «las personas poseemos la capacidad de lenguaje y de pensamiento y, por lo tanto, contamos con la capacidad de interacción mediante el diálogo • La Educomunicación pone el acento en el intercambio de los participantes a través de la puesta en acción de su capacidad para el diálogo, es decir, mediante su participación activa en el proceso. • Asimismo, la participación implica una actitud colaborativa en los participantes y dinámicas de aprendizaje
  • 10. Fuentes. Profesor en línea. (2013). Recuperado el 24 de sept de 2014, de http://www.profesorenlinea.cl/castellano/ComunicaconVerbal yNoVerbal.htm definicion.deeducacion . (24 de sept de 2014). Recuperado el 2014, de http://definicion.de/educacion/ Claudio Ariel Clarenc. (2012). Diplomado en educomunicación digital. Recuperado el 24 de Sept de 2014, de http://api.ning.com/files/RFlZ5onePoYWZIkTasGO35ljFdBWG lKi41oPD-R9mxBUrHPbw0ELCWwWyOOiYUDobRJxpDBLsaco5i3TPQ