2. INTRODUCCIÓN
Existe un gran dinamismo en la actividad, debido a que el sector
construcción está en constante evolución.
La mayor expansión de esta profesión, se orientará a los
requerimientos del desarrollo del país, lo que implica mejorar el
aspecto técnico constructivo en cuanta aplicación de nuevas
tecnologías constructivas, así como tener visión global de la
calidad y seguridad en la obra aplicando la normatividad
correspondiente.
La demanda de los profesionales en este campo está garantizada
por el incremento de obras civiles en correspondencia a las
necesidades generadas en las regiones del país.
3. DESCRIPCIÓN
La carrera de Construcción Civil trata sobre la construcción de
obras (casas, edificios, etc.), y a la vez diagnostica, y evalúa las
obras civiles. La carrera está orientada al conocimiento de ciencias
básicas y de la ingeniería, análisis de costos, planificación,
programación, dirección y control de obras civiles. La Construcción
Civil realiza cálculos, programas, cómputos necesarios para la
concepción y ejecución de las diversas obras de Ingeniería Civil.
4. CAMPO LABORAL.
En la carrera de Construcción Civil tienes un
campo laboral amplio, donde puedes construir,
dirigir, disponer, mantener y actuar de
empresario en obras de edificación, viales,
hidráulicas, industriales, mineras, etc. Dirigir y
construir instalaciones principales, e incluso
proyectar instalaciones anexas propias de las
obras
civiles, tales
como ventilación,
iluminación, alcantarillado, agua potable, etc.
También podrás dirigir técnicamente industrias
que se dediquen a la exploración y fabricación
de materiales de construcción, a investigar y
efectuar estudios sobre ellos que conduzcan a
su mejoramiento y normalización. Realizar
trabajos y estudios topográficos de mesura de
tierras, evaluaciones y reconocimientos.
5. PERFIL PROFESIONAL
COMPETENCIA GENERAL.
Planificar, organizar, ejecutar y controlar los trabajos de obras
civiles, tomando en cuenta criterios técnicos, calidad y seguridad
establecidos; controlar el rendimiento de los recursos.
6. CAPACIDADES PROFESIONALES
CAPACIDADES TÉCNICO TRANSFORMADORAS.
Poseer la capacidad de una transformación global del entorno, para la
dedicación a las obras civiles que prestan servicio a la comunidad.
Ejecutar levantamientos topográficos aplicados a proyectos de obras
civiles.
Planificar, organizar, innovar y ejecutar los procesos constructivos
enmarcados dentro de un contexto globalizado de servicio hacia una
comunidad.
Realizar el seguimiento de la planificación de la obra recabando la
información necesaria y elaborando los informes pertinentes
Organizar y optimizar los procesos de construcción de acuerdo a las
normas de calidad y seguridad.
Coordinar y controlar el almacenamiento y distribución de los
materiales.
Coordinar y controlar el mantenimiento de herramientas, equipos y
maquinarias.
Organizar y dirigir al personal en obra.
Organizar y ejecutar el plan de seguridad en obra.
7. CAPACIDADES DE COOPERACIÓN Y COMUNICACIÓN
Promover adecuados niveles de comunicación con su entorno, basados
en la cooperación, participación y compromiso.
Trabajar en equipo para el logro de objetivos y metas programadas.
Intercambiar tecnologías adecuadas para optimizar los trabajos de
obras civiles.
Mantener una relación cordial con el personal de obra para un mejor
rendimiento.
Cooperar en la superación de dificultades que se presenten durante la
ejecución de los trabajos.
Sugerir la solución de problemas técnico-constructivas relacionados
con los trabajos en obras civiles.
Tomar decisiones en situaciones de emergencia
8. RESPONSABILIDADES Y AUTONOMÍA.
Organizar los trabajos, distribuyendo las tareas a los trabajadores.
Programar y dirigir el mantenimiento de herramientas, maquinaria y
equipos.
Aplicar normas de seguridad e higiene en obra.
Informar el avance de obra.
10. PERFIL DEL DOCENTE:
Los docentes que sirven a la Carrera Profesional de Construcción Civil,
deben tener las siguientes características fundamentales:
Identificado personal y profesionalmente con la Institución.
Tendencia a la Capacitación y Aprendizaje continuo relacionado con su
desarrollo personal, social y profesional.
Respeta y cumple la normatividad de la carrera de Construcción Civil.
Respeta y cumple los requerimientos y procesos del currículo para la
formación del constructor Civil en la Facultad.
