Introducción a la Tecnología Educativa-Slide Share

1. Presentado Por:
Mariel Beato Peralta
10-2477

2. Tecnología, educación y comunicación.
La implantación en la sociedad de las denominadas "nuevas
tecnologías" de la comunicación e información, está produciendo
cambios insospechados respecto a los originados en su momento
por otras tecnologías, como fueron en su momento la imprenta, y
la electrónica. Sus efectos y alcance, no sólo se sitúan en el
terreno de la información y comunicación, sino que lo sobrepasan
para llegar a provocar y proponer cambios en la estructura social,
económica, laboral, jurídica y política. Y ello es debido a que no
sólo se centran en la captación de la información, sino también, y
es lo verdaderamente significativo, a las posibilidades que tienen
para manipularla, almacenarla y distribuirla.

3. Origen y evolución de
la Tecnología Educativa
 “Tecnología Educativa: en un nuevo y más amplio
sentido, como el modo sistemático de concebir,
aplicar y evaluar el conjunto de procesos de
enseñanza y aprendizaje, teniendo en cuenta a la vez
los recursos técnicos y humanos y las interacciones
entre ellos, como forma de obtener una más efectiva
educación" (UNESCO, 1984, P.P. 43-44). Se hace
referencia a los dispositivos sociales que se utilizan
para transmitir conocimientos y valores a las nuevas
generaciones.

4. Su conceptualización a tenido cambios a lo largo del
tiempo, consecuencia de la evolución de nuestra
sociedad. Esta inicio con la existencia de una voluntad
científico-positivista y dependencia de la psicología
del aprendizaje. Señala que la tecnología educativa
tiene diversos términos como integrador, vivo,
polisémico (acoge diversos significados) y
contradictorio. Este surgió de la necesidad de tener
que formar y convertir a muchos ciudadanos en
soldados y oficiales preparados para hacerse cargo de
la tarea y acciones en la organización.

5. Le tecnología educativa después de sufrir una perdida
de horizontes conceptuales y de peso e influencia en
los ámbitos académicos de la pedagogía, en estos
últimos años; como en el plano nacional como
internacional ha vuelto convertirse en un centro de
atención en el campo educativo centrando interés en
las aplicaciones educativas.

6. Evolución de la tecnología
educativa como disciplina.
Raíces: en los años cuarentas en la formación militar
norteamericana.
- Los años 50 y 60: la fascinación por los
audiovisuales y la influencia conductista.
- Los 80 y 90: la crisis de la perspectiva tecnócrata
sobre la enseñanza y el surgimiento en el interés en las
aplicaciones de las tecnologías digitales.
- El comienzo del siglo XXI: eclecticismo teórico e
influencia de las tesis postmodernas.

7. Los retos de la educación ante la
sociedad de la información
Es de esperarse que ante un nuevo tipo de sociedad
con retos cada vez distintos y mayores, el ciudadano
deba educarse con la finalidad de estar preparado
para esos cambios constantes que acarrea la
permanente actualización. Por consiguiente,
los docentes, que son los profesionales encargados de
contribuir en esa formación, deben prepararse para
tal labor, de acuerdo a las exigencias del entorno y al
ritmo de los cambios sociales, cuestión que incluye
la globalización de los saberes.

8. La brecha digital.
Según la Wikipedia, Se entiende por brecha
digital la distancia en el acceso, uso y apropiación de
las tecnologías tanto a nivel geográfico, a nivel
socioeconómico (entre quintiles de ingreso) y
también en las dimensiones de género, en
articulación con otras desigualdades culturales. Cabe
destacar que la brecha digital está en relación con la
calidad de la infraestructura tecnológica, los
dispositivos y conexiones, pero sobre todo, con
el capital cultural para transformar la información
circulante en conocimiento relevante.

9. Opinión personal acerca del tema, más bien es
reflexionar como docente de cómo se debe de
involucrar la Tecnología Educativa al proceso de
enseñanza aprendizaje.
Considero que las nuevas tecnologías de la
información y la comunicación contribuyen a
simplificar los procesos diarios de las personas, ya
que gracias a estas se realizan muchas actividades que
requieren recorrer grandes distancias como son
realizar una transacción, realizar estudios a distancia,
entre otras.

10. Muchas
Gracias!!!