Utilisation de Twitter en tant qu'outil de formation.

1. Gazouillons, microbloguons!
Marie-France Brundseaux – LabSET – 19/05/09

2. Twitter est un outil de réseau social et de
microblogage qui permet à l'utilisateur de
signaler à son réseau « ce qu'il est en train de
faire ».
Il est possible d'envoyer et de recevoir ces
messages par Internet, par messagerie
instantanée ou par messagerie numérique.
[Wikipédia]

3.  messages de 140 caractères
 Instantanés
 20 millions d’utilisateurs qu’on peut
« suivre »
Réaction à chaud
Lien vers ressources
Échanges et partages
Conversation à voix multiples

4.  Effets de Twitter sur la campagne Obama
 Communication par rapport à un événement
exceptionnel (astronaute)
 Liens entre TV et Twitter (CNN, BBC)
 Afflux de billets quand événement
international
En savoir plus :
http://www.pr2peer.net/2009/04/tv-augment%C3%A9e-quant-
les-microconversations-twitter-facebook-enrichissent-
lexp%C3%A9rience-t%C3%A9l%C3%A9visuelle.html
http://mashable.com/2009/04/27/swine-flu-twitter/

5.  Inscription gratuite
 Création de message via le site, un
iPhone, d’autres sites et applications
(=> convergence des outils)

6.  Suivre les personnes de son choix
 Suivre les Tweets sur un sujet donné (temps
réel)
 Créer des groupes
 Envoyer des messages directs

7. http://www.youtube.com/watch?v=ddO9idmax0o

8.  http://twtpoll.com/ (création QCM)
 http://beta.twideo.com (envoi de vidéo)
 http://www.twittermap.com/ (localisation
des tweets)
 http://twitterfall.com/ (cascade de tweets
en temps réel)
 http://www.tweetdeck.com/beta/ (permet
de lier Twitter et Facebook)
 …

9. • Lancer une discussion ou un débat
• Rédiger une histoire à plusieurs
•Trouver des définitions, des dates, des
événements, des synonymes
• Collaborer à distance
• Inventer des discussions entre personnages
historiques
• Créer un sondage
• Créer un QCM (http://twtpoll.com/)

10. •Travailler sur la géolocalisation
(http://www.twittermap.com/)
• Envoyer des vidéos (Twideo) vers un réseau
lors d’une sortie pédagogique
(http://beta.twideo.com )
• Discuter avec des experts
• Créer un widget pour actualiser en continu
une page
• Assurer un suivi pédagogique lors d’un
travail en cours
http://docs.google.com/Present?docid=dd3fhb7h_94hd28prd2

11.  Assurer le suivi des apprenants
 Renforcer le sentiment d’appartenance à un
groupe
 Articuler une activité autour d’un débat
 Utiliser Twitter comme outil de
microlearning
 Rappeler les échéances

12.  Thot « Twitter : Un réseau formateur? »
(27/04/09)
 Twitter in Plain english
[http://www.youtube.com/watch?v=ddO9idm
ax0o]
 Wikipédia

13.  50 Ideas on Using Twitter for Education
http://cooper-taylor.com/blog/2008/08/50-ideas-on-using-
twitter-for-education/
Traduction française :
http://lancement.wordpress.com/2009/04/17/comment-
utiliser-twitter-en-education/
 Réseau NING
http://tweet4education.ning.com/